小学生优秀日记

时间:2022-03-10 19:59:10 小学生日记 我要投稿

【推荐】小学生优秀日记范文集锦10篇

  一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的小学生优秀日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生优秀日记范文集锦10篇

小学生优秀日记 篇1

  星期天,妈妈教我骑自行车。一开始我先推车,车龙头没稳住差点要摔跤。妈妈说:“这样可不行。”于是妈妈叫我坐在车上,一手扶着龙头稳住方向,一手扶住我不让我摔跤。妈妈叫我把两只脚放在踩板上用劲骑,我骑了一会儿居然没摔跤,于是妈妈扶着龙头的手慢慢松开了。我摇摇晃晃地骑着没稳住方向不会转弯摔了几跤。妈妈说:“骑车不要怕摔跤。”在我不断的努力下,我终于学会了骑自行车!

小学生优秀日记 篇2

  今天是清明节,大家去奶奶家祭祖——那些已经逝去的亲人。但不同与往日的是,这个清明节晴空万里,阳光明媚。

  去奶奶家的路上,我趴在车玻璃窗上向外看——哈!人可真多呀!男女老少,抱花的,拎水果的,提冥币的,都在往外赶,和大家一样,去祭祖,扫墓呢!

  来到奶奶家,就见院子后的油菜花开得正旺,绿油油的叶,金灿灿的花,在阳光下闪闪亮亮的。试着清明少了几分清冷与落寞,多了几分生机和明快。

  清明节的习俗,大家是要拜一拜祖先。奶奶将桌上整齐地摆放好饭菜和碗筷。老爷爷和老奶奶的遗像立在烛台上,就好像他们还在世一样,一切都是那么井井有条。可见对他们的敬。根据辈分,奶奶,爸爸,叔叔……最后是晚辈的我了!我双手合十,朝遗像恭恭敬敬拜三拜。

  仪式结束了,全家一起吃完午饭。爸爸和叔叔去墓地扫墓,而我,留在家中烧纸钱。将手中的一百元冥币一张一张扔入瓷缸中,看着它们烧成灰。传说,纸钱烧的越多,冥府的人钱越多呢!虽然只是传说,却成了我的动力,扔纸钱扔的更勤了更带劲儿了,因为我希望他们在那活的更好!

  这个节日真好!让大家一家聚在一起缅怀先祖!

小学生优秀日记 篇3

  假如我是爸爸,假如爸爸是我儿子,我会让爸爸或妈妈吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的愿望。

  早上吃过早饭时,爸爸说:“做事要帮别人想想。所以今天妈妈当儿子,儿子当爸爸,我当妈妈。”我和妈妈异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,爸爸开始做家务活,我监视妈妈做我布置的作业,我看着妈妈写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,妈妈写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看爸爸做没做完家务,爸爸正气喘吁吁地在沙发上歇息,爸爸小声说:“做——家务——真——累呀!”

  到了中午,妈妈说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的爸爸难住了,没办法,爸爸只能买方便面吃了。

  终于,到了晚上,我们从饭店回来后,妈妈扑到沙发上,我给妈妈学妈妈跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是子。”妈妈懒洋洋地说:"算了吧。”我说:“规矩不可免!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和爸爸把妈妈扶到了书房,妈妈左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。

  星期一早上,妈妈说:"儿子,你以后每天晚上不用写作业了!"

  经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。

小学生优秀日记 篇4

  秋高气爽,同春天一样,鸠兹广场上放风筝的人多起来。有家长带着孩子的; 有青春焕发的少年;有身手矫健的老人;......各种精美的风筝,一个个飞上了蓝天,却自成一道城市的风景。

  不论是白天,还是夜晚,那些痴迷于放风筝的人们,那么执着而愉快地放飞着自己心爱的风筝。白天里,那是五颜六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有红脸黑脸的京剧脸谱;有展翅高飞的雄鹰......夜晚,广场上的灯火辉煌,蓝色的晴空里,五彩缤纷,红色、黄色、紫色的灯闪悬浮于空中,似飞蝶,似星光......那是风筝上安装的彩灯,把城市的夜空轻轻地点缀。

  鸠兹广场上,一位精神矍铄的老人正在收一条“蜈蚣”,吸引了不少人围观。看着那么多形态各异的红红绿绿的风筝在城市的天空自由高飞,心情真是愉悦。每次看到放飞筝的人们,仰望天空,那一张张幸福的笑脸都会感染我,这让我想起儿时放风筝的住事。

  自己动手制作最烂的风筝是在一张纸上,从上下穿两个小洞,用线一穿,在纸的下端,用几根连起来的稻草当“尾巴”,把线放长一些,然后拉着线就跑,嘿嘿,这也许是史上最烂的风筝,居然也能飞起来呢!哥哥看着这烂风筝是一个劲地笑:“哪天哥给你做个漂亮的。”几天后,哥哥真的动手为我做风筝了,哥不知从哪搞来的竹篾,用铅笔刀,把竹篾弄得很轻很细,有长有短,然后用线把这些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用桨糊把纸贴上去,中间的线固定好位置,倒“品”字的底部两旁贴上长长的用纸粘连起来的“尾巴”,一个真正的风筝便完成了。春天里,在田野之中,放飞哥哥为我做的风筝,幸福无比,快乐无比。哥哥做的风筝,比我的烂风筝高明了去。我的小伙伴们还在放飞和我原先一样烂的风筝的时候,哥的风筝无疑是当时飞的最高、最先进的了。风筝在蓝天里越飞越高,随之也带来一个问题,普通的线,在风力的作用下,风筝飞得越高,线就有随时断掉的危险。终于有一天,当我眉飞色舞之时,突然手中一轻,断线的风筝,摇摆不定地向远处飘去......那一次,是我第一次有了失去心爱之物的伤心。

小学生优秀日记 篇5

  寿司,大家都知道,穿着绿色的“军装”,身子滚圆,雪白的糯米里加上黄瓜、菠萝、生姜……各式各样,数不胜数,美味至极!

  我和老妈从地铁站出来,第一眼看见的就是“争鲜回转寿司”六个闪亮的大字。然后我问:“老妈,可以吃回转寿司吗?”老妈说:“可以呀”。然后我就和老妈一起进去了。

  到了里面,里面的人可真多!寿司也很多:鳗鱼寿司、鱼籽寿司、三文鱼寿司、金枪鱼寿司、芒果布丁……琳琅满目,我和老妈找到位子坐了下来。第一个鳗鱼寿司出现在我的面前,我眼疾手快,把它拿了下来,然后尝了一口,可真是美味呀!鳗鱼的味道特别鲜,肉质嫩,让你回味无穷!老妈先倒了杯茶,然后拿另一块吃,感觉和我一样。之后,又转来鱼籽寿司,我也拿了下来,鲜红的鱼籽盖在糯米饭上面,入口即化,吃了还想再吃。又过了一会儿,龙虾寿司也来了,龙虾上面沾着一点芒果酱,吃到嘴里感到无比清凉,咽下去后,喉咙也会感到一阵清凉。三文鱼寿司也转来了,为了以防万一,就少涂点芥末,结果辣的我呛了好几下。终于,布丁来了,我拿了下来,先尝一口,发现里面还有椰果,就吃的津津有味。等吃完,我和老妈肚子也饱了,希望下次再来。

  寿司的美味,我永远也不会忘记。

小学生优秀日记 篇6

  今天上午,我们去青少年活动中心学工。路上,同学们说说笑笑,可欢了!有的谈论着接下来的事;有的玩着游戏;我呢,则一边与同学做游戏,一边盼望着早点到青少年活动中心去学工。

  到了青少年活动中心,我们迫不及待地来到教室。第一个老师带着我们来到电机模型室,老师讲了原理与制作后,我们就开始做机电模型了。

小学生优秀日记 篇7

  你觉得,当你喊了一声“报告”之后,全班同学齐刷刷转移视线,老师默默的看了你一眼,继续扭过头去干别的事,你只得站在门口,不知所措。什么词能形容这个场面?尴尬。

  跟往常一样,早上我六点半就起来了,可悲的是妈妈还窝在被子里,我感觉去叫醒妈妈,吃了早饭,大概在七点二十,我们就出发了,只不过路上还等了个长红绿灯而已,我一边着急的看着手表,一边抬头看红绿灯,简直是度日如年。

  “迟到了,迟到了。”待我到校门口时,已经是七点半了。“急什么,不才刚刚七点半。”妈妈不急不忙的说道。也对哦,可老师肯定去了。嘴上虽这么说着,可心里还是不住的着急。“我走了!”我大喊一声,如同逃命一般,飞也似的跑进了校园。

  “你们来晚了!班上都有好几个人在外面站着了,还有人被打了一扳子呢!”肖扬气势汹汹的说道。“什么?”我心里一惊,不会吧。“他骗你的呢。”身旁的施天佑一脸风轻云淡,好像早习以为常。仔细想想,也不大可能,我们杨老师还没可怕到这种程度吧,不过,看样子,是真的迟到了。

  我站在门口,偷偷的朝着教室里瞄了一眼,尽可能不让人看到我:教室里书生郎朗,老师在讲桌上整理着作文本。看到这一幕,我立刻把头缩了回来。哎呀,真的迟到了,要不是等红绿灯,才不会这个样子呢。

  施天佑见状,立刻跑到门口,用洪亮的声音喊了一声“报告”,原以为可以进去了,我便用欣喜地目光看着他。可没过一秒,我就看着他皱着眉头走了过来:“老师就看了我一眼而已。”完蛋了,我岂不是真的要在这里站着了,我心里真的是忐忑万分。我要不要进去喊声报告呢?结局可能也会跟施天佑一样吧,谁知道我今天这么衰,早知道早点起来就好了。算了算了,我还是读书吧,也许老师一时高兴,就放我进去了呢?

  此时,李其翰和张姝晗走了上来,在门口喊了声“报告”,就没了人影。啊啊,看样子我还非得喊“报告”了。我默默的走到了门口,大声的喊了一声。无人回应……我用幽怨的目光扫了扫班上,在门口,站也不是,坐也不是,进退两难。教室里的同学还看着我傻笑,我回了他一个大白眼。唉,老师您要让我何去何从啊!好在,老师缓缓的抬起头,点了点,我赶紧屁颠屁颠的跑进了教室,可嘴上还是挂着尴尬的笑容。

  此时觉得待在我的位置上,真是无比的幸福。

小学生优秀日记 篇8

  我喜欢打球,尤其羽毛球是我的'最爱。

  星期五,羽毛球训练的时候,教练开始发球,发了一个高远球,我丛身一跃,用球拍往下一扣,只听唰的一声,白色的羽毛球像流星般地飞向对方的球场,离地面还有几厘米的时候,只见教练不慌不忙,一个箭步冲了上去,一个海底捞月就把快落地的球救起来。几个回合下来,打得我精疲力尽。结束了,教练表扬我说:“杨浩震,你的球打的不错,要好好练习,不要偷懒。”

  名师点评:全文以记事的形式讲述了星期五和教练打羽毛球的事,时间、地点、人物、事情四大要素都交待清楚了,在事情的描述中,还能运用成语,生动地写出了打羽毛球的过程。“只见教练不慌不忙,一个箭步冲了上去,一个海底捞月就把快落地的球救起来”句子生动,是本文的精华。文中用词和使用标点符号应加以注意,例如:“丛身一跃”的“丛”字使用有误,“只听唰的一声”的“唰”字应加上双引号。

小学生优秀日记 篇9

  今天,我看了一篇文章,里面一个叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

  我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

  成功的目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生优秀日记 篇10

  记得上一年级的时候,妈妈就教我洗小内衣了。那是一个周末的中午,妈妈正在洗衣服,看见我写好作业了,一个人玩得无聊,就说:“淼子,你要不要洗自己的小袜子呀?”我应声匆忙拿来自己的脚盆,妈妈帮我接了水,我先把袜子放在水里打湿,然后按妈妈说的把袜子平铺在左手上,把肥皂在脚底上来回打了几下,然后就学着妈妈的样子搓起来。这一次妈妈告诉我,袜子脚跟和脚尖是最重要的地方,而且两个手不能分太远,妈妈说我现在洗得有模有样了,进步很大,我终于学会了洗小袜子。

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