实用的小学生的日记范文8篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学生的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的日记 篇1
鹦鹉能学人说话，经过训练的狗，能为盲人领路，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光，动物的世界真的很奇妙。
现在我来介绍一下生活中最常见的动物狗，对于所有动物来说，吃食是最重要的，小狗吃食物的时候，总爱先把骨头啃光，再吃东西，在吃东西的时候，你可不能去靠近它，你如果这时候想逗逗它，那你可要停手了，因为小狗吃食的时候，如果你去打扰它，它就会以为的是来抢他东西吃的呢，所以就会大叫，甚至来会咬你的! 说到睡觉，小狗也是在那时候休息的，它休息的时候，不管天塌下来，还是地裂了，它就是不理你，自己缩成一团，小声的打着喷嚏，闭着眼睛在梦境里。狗还有一个特点，如果是自家养的狗，它是非常管家的，碰到陌生人来家里它就会汪汪汪地叫个不停。
动物的世界真的很奇妙，我们在平时的生活和学习中，应该留心和观察大自然中的奇妙现象，才会觉得世界是多么的奇妙。
小学生的日记 篇2
昨天，老师交给我们一项任务：装点风筝。在我、黄威战等几人齐心协力之下，一只风筝上多了许多可爱的图画。
完成了装点风筝，老师从十只花风筝中挑选了两只特别棒的风筝，去时代广场放，其余先去操场放。我们欢呼着奔向操场……
我先将棒插好，把线穿好，让黄威战抓住棒，等我跑开后，他就放手。我奋力向前奔跑，手托着线，我跑开了一大截后，他就突然放手，我完全不知道。“陈奕颖,快停下！”我后面传来一阵呼喊声。我回头一看，原来风筝已经落在了地上，我只好往回跑，幸好，风筝没有破。
一个风筝载着一个梦想，一份快乐，我不允许它随意放弃，爱掉就掉！我又捡起风筝放飞起来。一次，两次，三次……终于，这只满载着5个人梦想的风筝飘飘悠悠地飞向蓝天，它随着风，在空中飞舞，在空中翱翔，天空似乎归它所有，它是这个蓝天的主人。
“叮零零——”下课了。虽然放风筝活动结束了，但是，它在我的童年里画上了浓浓的一笔。也许，它没有其他风筝美丽，也没有它们所拥有的高性能，但它是我们亲手制作的，这令人有成就感。我们永远记着这一刻，好好珍惜！
小学生的日记 篇3
七月下旬的一天，我忙里出错，不小心，左手无名指受伤，整根手指肿得不像话，完全不能弯曲，不幸中的万幸，没有骨折，只是软组织挫伤，但整个左手受限，活动不能自如，切不了菜，也炒不了菜。哈哈！一不留神，我便成了光荣的病号，就可理所当然地享受病员的优惠政策了，因祸得福，我中彩了！
接下来的这一段时间，我进不了厨房，做不了饭菜，但饭还得吃啊，咋办？多亏了小屁孩和先生，父子俩轮流做饭，解决了家里的头等大问题。我呢，一旁乘凉，等着吃饭，我的假期真正开始了。
我受伤的那天中午，小屁孩亲自上阵做饭，洗菜、切菜、炒菜一气呵成，盛好饭，摆好桌，一切准备就绪，便叫我吃饭。一尝才发现味道真是不错，盐放得恰到好处，蔬菜是蔬菜，鸡蛋是鸡蛋，清清楚楚的。
吃完饭，小屁孩负责收拾桌子，洗碗，倒垃圾。
有人伺候的感觉就是不一样！舒坦！舒心！
到做晚饭的时间，小屁孩进到厨房，一个人准备晚餐，煮饭，洗菜，切胡萝卜，切豆角，切肉，忙得有条不紊，不亦乐乎！
小学生的日记 篇4
今天，我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。
一大早，我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿，田野里是绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花。
经过一个小时的行程，我们终于到达了目的地 ---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作，爸爸支好了自制的灶台，妈妈架起锅点上火，开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜，我自告奋勇的和哥哥去拾柴。
走在树林中，呼吸着清新的空气，听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草，还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着，奔跑着。
“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤，大家赶紧走来坐好，津津有味地吃着，开心极了。饭后我们一起去放风筝，看着飞在空中的风筝，我想：要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。
太阳快下山了，我们也玩累了，大家收拾好带来的用品，带走生活垃圾，乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦，还久久回味着野炊的欢乐情景。
小学生的日记 篇5
１０月１１日晴
今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗？我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
１０月１２日睛
今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊！只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊！
小学生的日记 篇6
我帮母亲做过很多家务，最难忘的还是第一次帮母亲拖地。
那天，母亲一下班回来，衣服都来不及换，便跑进厨房做饭。我见母亲很辛苦，就决定帮母亲做点什么。做什么呢？我见地上很脏，就来拖地吧！
说做就做，我拿拖把打湿，然后用手拧干。可是拖把太大了，拧不动。怎么办呢？对了，可以用脚去踩拖把，好不容易才踩干。我拿着拖把拖地，拖了好几遍才把地拖得亮晶晶的。
这时，母亲从厨房里走了出来，看见这么干净的地板欣慰的笑了。
小学生的日记 篇7
我的家乡是一个美丽的地方，那里有青青的山和绿绿的水。我最喜欢玉湖公园了。它座落在圭峰山国家森林公园的山脚下，群山环抱，树木郁郁葱葱，湖水清澈，带给人们无尽的快乐和欢笑。
春天，才下过几阵蒙蒙细雨。湖边的柳枝条抽出嫩绿的叶子，在微风的吹动下，像苗条的仙女舒展着柔软的舞姿，摆动着细长手臂，翩翩起舞。绿油油的草坪上点缀着红的、黄的、白的、紫的、蓝的`.
.....小野花，远远望望去，好像铺上一层彩色的地毯。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶的小路封得严严实实。人们沿着石板铺成的小路弯弯曲曲地来地来到湖边观赏金鱼。
当游人走近时，鱼儿仍是悠闲自得一副闲庭信步的样子。待久了，鱼儿还会游人靠拢，令人倍感亲切友善。人们撒下饲料时五彩缤纷的金鱼一拥而上，卷起了一幅千姿百态的彩色画卷，变化万千，令人流连忘返。
秋天，树上的叶子变黄了。秋风吹来落叶在幽静的小路间随风飞舞。枫叶在秋霜的冲洗下变得一片火红，真是霜叶红于二月花啊！迷人喷水池不时喷出了一朵朵美丽水花，和通红的晚霞在湖面上互相辉映，金光闪闪，构成了一幅迷人风景画。
冬天，湖边的紫荆花挂满枝头，一丛丛，一簇簇，鲜艳夺目。好像一群在空中飞舞的蝴蝶。
啊！美丽的玉湖公园，在家乡人们智慧和汗水的滋润下，你会变得更加美丽，更加迷人！
小学生的日记 篇8
星期五下午，班队课上。老师说：“同学们请你们把书翻到第一单元最后一页，写着：开卷有益和开卷无益。现在班队课，我就让你们两组当正方，你们两组当反方，现在开始。”说着，把第二第三组的第一张课桌往前移，老师又说：“这一张课桌是正方的，这一张是反方的。”我是属于正方的。
老师一说开始，我们正方就有三个人上场了，他们是：张文杰、王雨欣、孙晨航。反方也上场了：宋子予、冯倩、魏宁。他们坐到位子上，张文杰说：“开卷有益，世界上的书都是好的。”我们掌声“啪啪啪”的响。反方宋子予说：“这位议友，你说的开卷有益不是什么书都开卷有益呀？比如：你上课看的《爆笑校园》。它会使你上课不认真听讲，成绩退步的。”“啪啪啪”掌声一片响起。孙晨航说：“这是个人问题啊，是父母没管教好。如果管教好了那他就不会去看了啊。”冯倩说：“你说的是没错，但是，如果小孩不想看一些文学的书，父母片让他看。你说说，他会看得下去吗，最多也是乱翻翻，一点知识都没有。”王雨欣接着说：“谁说的啦，这样乱翻翻，也可以看到一点知识啊，懂得一些成语呀。”魏宁说：“那你干嘛不去翻翻成语字典啊？”我们正方被难住了。也在想：干嘛不去翻翻成语字典。幸亏老师说让我们换一换主题，张文杰一口气说完：“以前许多名人都是看了很多关于科技的书，才发展到这个程度的呀！”我使劲拍掌，冯倩说：“以前四年级的时候你没学过一篇课文吗，那就是《两个铁球同时落地》吗，这篇课文写了：亚里士多德觉得科学家的话不一定都是对的，然后，做了实验证明了科学家的话不一定都是对的。所以，这些书上有可能有错啊？”孙晨航说：“还是我刚刚说的话，我把它重复一遍：“ 这是个人问题啊，是父母没管教好。如果管教好了那他就不会去看了啊。”说这就下课了。老师宣布：“有张文杰和宋子予去参加比赛。”
张文杰和宋子予真是厉害，我也要学他们的厉害之处。
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