小学生优秀日记

时间:2022-04-11 10:41:52 小学生日记 我要投稿

关于小学生优秀日记范文汇总10篇

  一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小学生优秀日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生优秀日记范文汇总10篇

小学生优秀日记 篇1

  今天万里无云,父亲说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

  我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

  开始放风筝了,我把风筝放在父亲的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,父亲说让我玩一会儿,我就把风筝递给了父亲。突然父亲不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,父亲找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

  我们玩得可开心了!

小学生优秀日记 篇2

  今天是正月十五,也就是元宵节,于是,我和姐姐还有舅舅一起去“游元宵”。我们刚走出弄口,外面就已经人山人海了,我不得不挤出这人群。挤出人群后我们就去买烟花了,准备到舅舅家放烟花。

  刚走到半路,我看见 “皇子”理发店前挤满了人,还围成一圈,我很好奇,连忙对姐姐说:“姐姐!姐姐!快看那边,这么多人,他们在干吗?”姐姐听了,踮着脚朝那方向望去,过了一小会儿,姐姐就兴奋地叫道:“是舞狮子呢!我们快去看看!”于是,我们飞一般地跑了过去。只见一头绿色的狮子和一头绿色的小狮子,它们在那手舞足蹈。让我印象最深的要算那两头狮子在地上打滚和冲进店中,向那些员工讨钱的情形了。大狮子在地上打滚,还把头在地上拱,好象在写字,又好象在画曲线。正当大狮子在舞的时候,小狮子健步如飞地跑进店里,在里面“舞蹈”,向员工们要钱……

  看完舞狮节目,我们继续往下走,我看到了五颜六色的天空,是烟花小姐为它装饰的。

  到了舅舅家,我们就开始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的响着,我和姐姐紧闭双耳。过了一两分钟,鞭炮就“结束了生命”。在鞭炮声中的居民楼,被烟雾围绕着,像在仙境中一般。

  在回家的路上,我还看到了由警车开道,后面跟着扭秧歌队伍、腰鼓队、龙灯、狮子……特好玩。

  圆圆的月亮静静地挂在碧空中,在明亮的月光照射下,元宵节显得更加热闹、更加和谐。

小学生优秀日记 篇3

  20xx年4月9日 星期三 天气晴

  今天是星期四,我和妈妈去菜场买菜。

  一进菜场,呵,买菜的人还真不少,人头攒动,热闹非凡。有的人挎着菜篮,有的人拎着方便袋。不过,菜场里脏兮兮的,地上到处都是瓜果皮壳。

  只听四周叫卖声接连不断,吆喝声与讨价还价声响成一片。菜场里的菜琳琅满目:红通通的萝卜,灯笼似的西红柿,白花花的花菜,绿得发亮的青菜……让我眼花缭乱。随着一阵清脆的叫卖声,我们在一家买水芹的摊位前停下了脚步。这儿的水芹绿油油的,根茎像老人的白胡须,妈妈一眼就挑中了它。卖水芹的阿姨还介绍说,水芹还能降血压呢!突然,我的'眼球被弟弟最爱吃的水产品——河蚌吸引了,我毫不犹豫地挑了几个大的。卖主娴熟地用刀剖开河蚌坚硬的外壳,将鲜嫩无比的河蚌肉取了出来。这时,妈妈想买一条大鲤鱼给我们补充营养。我们来到鱼池边,鲤鱼们都在里面睡大觉呢!卖鱼的叔叔拿起鱼便想宰,谁知鲤鱼醒了,来了个“鲤鱼跳龙门”,企图逃跑,但依然被叔叔狠很地往地上一 掼,将它乖乖地“捉拿归案”。

  菜买好了,我和妈妈拎着沉甸甸的袋子满载而归。

小学生优秀日记 篇4

  刚才爸爸叫我写字,我却从一个盒子里,找到了一个悠悠球。这个悠悠球是以前玩时被妈妈没收后放在盒子里的。我蹑手蹑脚的拿到我房间,便玩了起来。

  悠悠球一发出就听见一阵清脆的“嗞嗞”声,接着就玩出花样来,一个、两个、三个…………越玩越有劲。这时“嗞嗞”声就像在说:“小主人,好像有人来了,快把我藏起来,别让我再次在那黑暗的盒子里。”我立马写作业,顺手把悠悠球放在书包里。

  我真应该先写字,再玩悠悠球!

小学生优秀日记 篇5

  今天,我一睁开眼睛,我的衣服就像兔子一样,蹦了出来。

  我用手指指向一件时髦的裙子,哈哈!裙子一下就跳到了我身上。

  吃完早饭,我背着书包,带上我的简易伸缩翅膀,向学校出发了。

  在天空中,我看见陆地上堵车了。于是,我用我的绝招——狮吼功,朝陆地上一吼,所有的车吓得个个拿出了藏在车里的大翅膀,往我这飞来。(注:未来交通法规定:不到关键时候,所有的车辆不能使用翅膀)

  唉!车都在天上开了,我只能坐“11”公交车了。

  幸好我跑得很快,十秒钟后,我到学校了。呵呵!我又把世界纪录给破了。

  除了狮吼功、跑得快,我还会轻功呢!那是一个夏天,我和心怡在打羽毛球,梅婕当裁判。

  突然,心怡一个“超人球”把羽毛球打到了别人的屋顶上(是瓦片屋顶),梅婕和心怡在一旁,那是个抓耳挠腮,一点办法都没有。

  这时候,我一跳跳到了墙上,又来一招“飞檐走壁”,终于找到球了!我轻轻一弯腰,球见到了。

  我说的这些真的不是我在说大话,而是千真万确的事实。

小学生优秀日记 篇6

  去年冬天下雪了!早上我起来一看,哇!那鹅毛大雪飘飘扬扬!白茫茫的一片简直像一个“南极”!我第一次看见雪,兴奋得不得了,连忙爬起来。等我收拾妥当,急忙叫了伙伴们下去玩!

  进了小花园,我便对“哥哥搭”—乐乐说:“我们来玩打雪仗吧!你跟“曲曲”一组,我跟豆豆一组!”“战争”开始了,我先向“敌人”开了一“炮”,唉,真可惜,没打到。突然,“敌人”向我们冲来,为了保护“战友”,我便对豆豆说:“姐姐,你赶紧走,我来“掩护”吧!”于是,我以极快的速度弄了个雪球,向“敌人”打去,大约15分钟后,我终于摆脱了他们。突然,豆豆的雪球从天而降,正好到中了乐乐的头。这下完蛋了,他发疯了!就这样,他一直追着我们。大约过了半小时,他终于不追我们了。我们开开心心地回家了!

  打雪仗这个游戏就在我们的欢声笑语中结束了!我盼望下一个冬天继续下雪!我爱下雪天!

小学生优秀日记 篇7

  昨天,我们去秋游了,我们去的地方是灵山大佛。到了灵山大佛,这里人流如潮,我们去了很多地方有九龙灌浴、天下第一掌、梵宫……其中最让人注目的是灵山大佛。

  要上灵山大佛必须爬过218级的“登云道”218级台阶爬上去可不容易,我一边爬一边数,哈!还真218级。但我累的已经两脚发麻了。我乘着电梯到了上面我们摸摸佛脚,我在脑子里祝愿道:希望我期末考试的时候考个100分。我们摸完佛脚就下去了。灵山大佛下面是一个佛教文化人物展览厅。只见里面的佛像都栩栩如生,无论是画还是立体人物。不知不觉我们就下了楼梯。

  我再回头看一眼大佛,灵山大佛高88米,高极了,我们站在它脚下大约也只有它小半个脚趾那么大。灵山大佛慈眉善目,眼神庄重严肃,只见它双耳垂肩、双目垂视、眼神慈祥,仿佛在望着芸芸众生,给人一种亲切的感觉。

  这次秋游,不仅让我们欣赏了灵山美景,还让我们了解了很多佛教文化。

小学生优秀日记 篇8

  我的家乡是湖南邵阳,那儿有许多特产,其中我最爱的就是家乡的橘子了!

  当春天的第一缕阳光照耀大地,四季常春的橘子树已悄悄长出芽儿,树杈中的嫩叶焕然一新,贪婪地吸着春天的细雨,享受着阳光浴。

  不到几个星期,橘子树就像一位神奇的魔法师,洁白无瑕的花瓣正散发淡淡的花香,从一旁走过去,有一股沁人肺腑的香味,就像仙女下凡,把一颗香种子种到了这棵橘子树下,使它芬芳扑鼻。

  夏天悄然无声地来了,这时的橘子树早已枝繁叶茂,郁郁葱葱了。哦,你会看见那白白的小花已经不见了,变成了小小的青豆似的东西。一晃又是几个星期,小青豆已变成了一个个青色的乒乓球。调皮的孩子看见了橘子直流口水,咬上一口解解馋,没想到又酸、又苦、又涩。又过了几个星期,橘子的脸不再那样光滑,长起了许许多多的小疙瘩,就像人脸上的青春痘,真有趣!

  秋天了,橘子像被人揍得鼻青脸肿,一边青,一边红,像个害羞的小姑娘。可能是因为果实太多了,枝头被压弯了,农夫只能用树干来支撑着。摘下一个小小的“南瓜”,剥开皮,甜津津的,嘴里全是甜汁,像吃了蜜似的。

  冬天,其他的树像个累了的孩子,贪婪地冬眠了,只有橘子树在凛冽的寒风中傲然挺立,像一位勇士,又像一位英雄,我羡慕它这种不屈不挠的精神。

  我爱家乡最美的橘子树,我爱我那最美的家乡。

小学生优秀日记 篇9

  今天上午下课的时候,梁家乐的钢笔突然没油了,于是我就借他钢笔用。

  当梁家乐在习字册上刚写几个字时,他就不禁赞叹道:“你这钢笔有魔力,你写字好看,我拿这支钢笔写字也好看!”看着他的字的却有了进步,我平静地说:“怎么可能呢,你写字好看,是因为你每天练字有效果了!”这时的梁家乐还一直沉浸在魔力中,嘴连连说道:“你的笔有魔力,你的笔有魔力,我一定要多写写,我一定要多写写……”旁边的同学听了他说的话偷偷地笑起来,梁家乐发现了不以为然,还继续说个不停,直到口干舌燥,他才住口,但最后还是冒了一句:“你的笔的却有非常强大的魔力!”

  梁家乐真有趣,拿我钢笔写出来的字好看,就说我的钢笔有魔力,自己却不想想是否是自己写字有进步的原因!

小学生优秀日记 篇10

  昨晚,我开始写“一”和“二”了,也开始识字了、一:横。二:横→横 。我是一年级二班的刘昕苒,这个学期起,老师开始教我们学写汉字和汉语拼音了,刚开学的时候,从a、o、e、i、u开始,到现在写汉字“一”和“二”了。回家后,我按写字本一个字一个字的写,结果呢,就一个“二”而已,我从放学回来断断续续地一直写了一个多小时才完成,每写一个笔画就停好几分钟,东张西望的,妈妈叫我快点写,我居然还说:“我不会写,妈妈,你握住我的手教我写吧。”因为妈妈知道其实我都会写,于是教训我:“妞妞,你呀就是个小懒虫,怎么可以这样依赖大人呢?你的作业速度这么慢吞吞的,要是以后考试怎么办?会的也没时间做了呀?你不是想当个好学生吗”我可不想当小懒虫,我可想当个好学生了,然后我就继续写。

  明天老师又要评谁写的字好了,我一定会加油!

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