【实用】小学生的日记锦集七篇
一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学生的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
20xx年4月3日 星期四 雨
一天，我和爸爸去姑姑家玩。我和爸爸等了几辆公交车都满人了!我看了看周围有很多人在等车，大家都迫不及待的想搭自己想搭的车。不一会儿来了一辆公交车里面不是有很多人，一开门大家都蜂拥而上。我也立刻冲了进去，旁边刚好有一个位置，我坐了上去。这时有一位80多岁的老奶奶拿着拐杖慢慢的上了车，车上的座位已经满了，这时司机起动车子老奶奶身体晃了一下，我过去扶住老奶奶，说：“老奶奶您坐。”老奶奶说：“你真是一个好孩子。”
小学生的日记 篇2
今天是三月八日妇女节，我准备给妈妈一个惊喜，早上先写作业，等到了下午……
到了下午，我对妈妈说：“妈妈，晚饭由我来做可以吗？”妈妈说：“当然可以。”现在开始工作，刚准备淘米，发现米已经在蒸了，于是开始了第一项：“西红柿炒鸡蛋”，第一步：先拿出1~2个西红柿洗干净，把它切成两半，再切成月牙的形状就行了。第二步：拿出1~2个鸡蛋，把鸡蛋打碎放进碗里，用筷子/（或）搅蛋器（专门搅蛋用的机器。）把鸡蛋搅成蛋液以后就该第三步了。第三步：把煤气打开，等到锅热了的时候这一步就OK了。第四步：把鸡蛋倒到锅里，不停的搅拌，在~嗞~~嗞~的声音下把蛋块炒出来放一边，我们来到了第五步。第五步：再把油倒进去，等油热了，把切好的西红柿放进油锅里（胆小者要大人陪同。），第六步：放葱提香，咱们离胜利不远了。第七步：把鸡蛋也放进去，搅匀等西红柿炒出汁，放盐就全搞定了。
小学生的日记 篇3
飞翔对于我来说，它象征着自由和快乐。当我望着那会飞的鸟儿时，心里是那样舒畅，什么烦恼都消失了。可渐渐地，我也希望着能像它们一样自由高飞。你听了我的话后，可能会觉得我是痴人说梦，但这一直是我的梦想，一直的梦想……
我总想着，只要会飞，就可以飞到别处，远离这里的一切一切。远离了烦恼，远离很多事，你可能会说，我这是在逃避，人应该要好好面对，不能逃避。但对于一个孩子来说，也许逃避是最好的方法。我也知道自己并不是个小孩子了，但每次看到她，我就很生气，我后悔出生在这样的家庭，但我从不后悔拥有我的姐姐，因为我知道，这个世界上除了她，谁也不会疼我，爱我的……
每当想起烦恼的时候，我都会想，蝴蝶也是要经过蜕变的，因为她也爱飞翔……
小学生的日记 篇4
今天，我写了一下作业，就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏，要先找一个人当瞎子，发捶决定。
最后，弟弟输了，他就当瞎子，我们把他的眼睛用布蒙上。游戏开始了，我连忙躲到水车后面，姐姐躲在井旁，哥哥躲在抽水井下。弟弟向我这边摸过来了，我非常紧张，可他没向我摸来，而是向姐姐摸去，姐姐灵活的跑到我这来了，弟弟好像听到了什么，立刻一转，向我摸来，嗨!真倒霉!姐姐又轻声轻脚的跑回井旁。突然，我想到了一个好办法，我转起水车，水立刻乱“跑”，弟弟吓了一跳，连忙向姐姐走去。把姐姐捉住。
哈哈!捉迷藏真好玩!
小学生的日记 篇5
今天，我们要到云龙湖远足。上午，我和姥姥坐601路车的时候，我很担心，要迟到了，要迟到了!这都8点45了，老师要求9点到滨湖公园东门集合。到泉山医院下车，我和姥姥赶紧跑到地方，把我安置下来，安置到我的队里去了。
后来，走路的时候，有好几个小朋友都说：“老师，我累了!” “老师，我累了!” “老师，什么时候到音乐厅啊?”
老师就让我们给这几个小朋友喊加油，我们就喊：“xxx，加油!xxx，加油!xxx，加油!”
我们连喊了三遍，老师就说：“停!停!停!喊三遍就行了，不要太说话，因为说话了，会影响体力!”
然后，我们接着走，快走到音乐厅时，我都累了，都快走不动了，但是我还是坚持着，没告诉老师。
到了那里，赵老师说：“那就是音乐厅吗?”
王老师说：“对呀!那就是音乐厅。”
我们就直走，后来，有一个老师说：“不是这边，是那边!”
王老师才反应过来，王老师带着我们掉了一点头，又拐了个弯。
到了终点，我们就开始玩了，我帮这个小朋友看一下位置，那个小朋友帮我看一下位置，玩得可开心了!
有很多小朋友都挤在一起玩“一米一米高，上高山，高山上不去，请你下去!”他们围成一个圈，围得紧紧的，都挤不进去!我也不太会玩，就和李明益两个人，你跑我跑，跑了一身的汗!
小学生的日记 篇6
今天的天气格外晴朗，我和陈妍钊到泉城公园玩。
到了那里，我们先去了迷宫，走到迷宫楼才是完成任务，那里面有许多树，很难走，我和陈妍钊在里面呆了二十多分钟可害怕了，最后是一个大哥哥告诉我们的出口。我们又去 玩旋转木马、和大熊猫照相......
最精采的是魔幻小屋，里面很繁华，让我们带上耳机，息掉灯，一片漆黑，很恐怖，有摔杯子的声音、开门的`声音推椅子的声音……就像发生在我身边一样，演完了，我和陈妍钊是第一跑出来的，害怕极了，非常刺激。临走的时候，我们俩又去了一次迷宫上次没完成任务，我我们打算这次走到迷宫楼，没想到这次更糟糕，我累得满头大汗，还是找不到入口，我们想出来，又找不到出口，在妈妈的指点下，好不容易才出来。
这一次玩的真开心，下次我还去走迷宫。
小学生的日记 篇7
一、记一次写毛笔字的日子
今天我在家写了三个毛笔字：‘小主人’，一想到上个星期四写毛笔字我就急，“人”字太难写，我总是过不了这个字给我的关卡，这次在家我就偏不信我过不去，我反复的写呀写呀，可还是不像特别是那的最后要粗收笔时必须慢慢离开纸面，我总是做不到，这时我想起老师那天在黑板上亲自给我们示范时的动作和语气，边回忆边写，发现这招提管用的，写出的毛笔字和原来的却不一样了。
二、爸爸给的工作
一大早，爸爸就来跟我说：“今天有一个非常好的工作交给你。”我说：“你交给我的任务肯定不是什么好任务。”果然，妈妈让我在纸上画线。我先量了一量线有大约1厘米宽。于是就画了几条宽1厘米的线，爸爸说太宽了。就叫我画宽0.4宽的线，谁知有太窄了。又叫我画宽0.6厘米的线，这次总算好了。呼————。
三、记一次上学
早上，妈妈送我上学的路上，我发现路两旁的草地上，树叶上白茫茫的一片，像抹了一层薄薄的奶油。我让妈妈停下车，轻轻 摘了一片叶子，仔细观察了一会，椭圆形的叶子迎着太阳闪闪发亮，叶边像涂了银色的圈。妈妈告诉我一层霜。慢慢的叶子上的霜融化了，我把叶子放在手心，一阵寒风吹走了。抬头一看我也到学校了。
四、学会奉献
星期一的时候，高老师在国旗下讲话提到“捐赠一元钱，共筑中国梦”。这些钱是用于贫困山区的孩子们。今天，老师拿出一个捐赠箱，我们一个一个把钱放进捐赠箱里。我放的时候仿佛看见了我们的钱用于了一个个书包、一个个铅笔盒。我很开心。
帮助别人，快乐自己。
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