【必备】小学生的日记集合9篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学生的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
清晨。懒虫篇
早晨，闹钟硬生生的把我拉出了梦乡，我“啪”地拍掉了闹钟，继续以飞天式的姿势睡觉，可惜好景不长，人工式闹钟———妈妈，出现了，她河东狮吼，我失魂落魄地站起来，拿出了董存瑞舍身炸碉堡的决心离开了被窝，又吃老一套--一根油条外加两颗鸡蛋，老妈呀老妈，你真的以为吃这些就能让我得上一百分么?
上午。刻苦篇
第一个跟我交手的是数学，一个个问题，必须用非常缜密的思维，这让我每一根神经都绷的紧紧的。刚从战场上下去，我的天，数学兄弟——语文又来叫战了!于是我只得打起精神，重振雄兵，我在书本之间咬文嚼字，把大篇大篇的优美段落和词抄下来。最后我怀着屡战屡败、屡败屡战、不破楼兰终不还的心情跟English兄弟过了招，它的小兵真多啊!看得我眼花缭乱，最后还是午饭解放了我。
下午。快乐篇
我每天最快乐的时候莫过于下午了，我不是跟小伙伴们玩捉迷藏，就是骑着快乐牌电动车互相追逐打闹，告诉你们一个秘密，我高速骑车可以飞越半米的障碍物。
暑假每一天，生活真快乐。
小学生的日记 篇2
我有一个性格多变的妈妈！
妈妈有一头黄色的长发，水汪汪的大眼睛，漂亮极了！
妈妈很温柔。每次我认真写完作业，把房间打扫干净，垃圾倒进垃圾箱里，妈妈都会给我一个很甜很甜的微笑。
有一次，妈妈生病了，躺在床上，我见妈妈难受的样子，赶紧就把药放在妈妈身旁，又帮妈妈按摩了按摩，妈妈用手轻轻地摸了摸我的头，算是表扬，我心里高兴极了！
妈妈很暴躁。放寒假了，妈妈要上班，我就在爷爷家写作业，妈妈给我布置好作业，结果我没完成，妈妈很生气，拿起我的小手，给来了一记响亮亮的巴掌，算是给我的教训，以后，我写作业再也不敢“偷工减料”了。
妈妈很严格。一次，我为了写完作业出去玩，把字写得寥寥草草，等我玩够了回来，发现妈妈坐在我的床头，一言不发地盯着我，再看书桌，作业已被撕掉，我不好意思地吐了吐舌头，赶紧坐在书桌一笔一划地又写了一遍，看到我工整干净的作业，妈妈的脸上露出了满意的笑容。
我喜欢这个性格多变又美丽的妈妈。
小学生的日记 篇3
看到这个题目，你一定会很奇怪吧，“活宝”?难道我们班有大熊猫吗?哈哈，我可以很坚定地回答你们：“有，而且有两只!”
“活宝一”：史家楠。史家楠胖嘟嘟的，眼睛大大的，他可是我们班的重量级人物。几乎每次考试他都是全班第一。但是，与他这顶呱呱的成绩不相符的是他的小肚鸡肠。平时谁要是不小心碰了他一下，他就要教训你半天。要是你不小心踩他一脚呀，那他至少要连踩你五脚。瞧这个史家楠，算不算是个“活宝”呀?
“活宝二”;刘俊豪。刘俊豪拥有像“牛”一样的身材，“牛”一样的力量，不用说，绝对算是我们班的另一个“重量级人物”了。他虽然成绩不怎么“牛”，但他却是我们班的“修理大王”。他会修铅笔盒，修自动铅笔，修钢笔，还会修刨笔刀呢!反正不管什么文具，只要他拿在手上琢磨琢磨，捣鼓捣鼓，就能修好了。你们说，这个刘俊豪算不算是个“大活宝”呢?
哈哈!这就是我们班的两位“大活宝”，你们班有吗?
小学生的.日记 篇4
早上，我心想：唉！今天是中秋节，是不是可以吃月饼了。我兴高采烈在穿好衣服和裤子，就等着晚上的月亮了。
到了晚上，全家人吃好饭，又一起吃了月饼。喜欢吃月饼吗？我最喜欢吃月饼了，现在就让我来介绍一下我吃过的月饼吧！月饼有各种各样的味道，比如说：有水果月饼、有豆沙月饼、还有肉松月饼等等；它的形状也有不同：有圆形、有长方形、还有爱心形的等等；香味也很独特哦！有清香的葡萄味、有淡淡的蛋黄味、还有浓浓的肉味………
我还吃着月饼跑到花坛边去观赏月亮。啊！中秋节的月亮真圆，它像一块大月饼；它又像小姑娘在天上开心地笑着，好像在天上看着我们美好的生活；还像一个又圆又亮的月盘，里面装满了美味可口的月饼。看着月亮，我想到了一首古诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。可想而知，像那些奔波在异乡的外地人来说，他们长年在外工作，现在正好借用这次佳节，来思念一下自己的亲人。虽然现在不能在一起团聚，但此时大家所看到的月亮是一样的。望着月亮，让我们一起祈福天下人永远幸福安康吧！
中秋佳节就这样过去了，明亮的圆月把我送入了梦乡，我期待着明年的圆月更加迷人、更加明亮。
小学生的日记 篇5
盼着，盼着，五一长假终于盼来了。“五一”是姐姐的生日，我兴奋的都快要像一条小鱼一样从池塘里蹦出来了。我最喜欢1月10日、5月1日、6月1日了，1月10日是本人的生日，5月1日是本人姐姐的生日。6月1日，甭说了，就连半岁不到的小孩都知道，那就是我少年儿童的节日“六一儿童节”！
可是，好不容易盼来的“五一”又泡汤了。姐姐兴趣班补课，没时间。爸爸要加班，因为“五一”国家规定上班有3倍的工资呢！没办法。“五一”是劳动的日子，看来今年的“五一”我真的得跟妈妈一起干活吗？
不过，“五一”那天我一家还是去了姐姐家。下午一点多，我和爸爸去给姐姐买蛋糕。蛋糕的边上围着五块巧克力，蛋糕上铺着蓝莓果酱，上面摆了许多水果，最后还有一只用牛皮糖做的大母牛。
等呀，等呀。姐姐终于回来了。这次我有了点新创意，“先吃蛋糕，再吃饭。”源自于爸爸口中，因为先吃蛋糕才能吃完，但最终还是没有消灭掉。
姐姐今年14岁了，所以我在两个圆上分别贴了1和4.我给姐姐唱了生日歌，姐姐许了愿，吹了蜡烛。我两家人就吃起了又香又甜的蛋糕。
饭后，我回去金鸡湖看音乐喷泉，放礼花，为这次“五一”画上了一个圆满的句号。
小学生的日记 篇6
21世纪的人类似乎进入了一个比较繁荣的社会，衣食住行，样样俱全。可是，人类的节约意识越来越弱，浪费似乎成为了理所当然的事。
现在的有钱人正流行在酒店吃饭，他们为了要面子，一下就叫了一大桌的菜，试问：谁又能吃完了？于是桌子上的剩菜便造成了浪费。又如有的学校在供应早餐时，给每个学校学生一个馒头，而无知的学校学生竟因为不合胃口而扔进垃圾箱。也许有人认为，一个馒头算不了什么，只不过是小事一桩。这真是一件小事吗？让我们一起来算一下。我们中国有13亿人，若每人每天浪费1个馒头，一年365天，就要浪费4745亿人，若每个馒头为1两，4745亿个馒头就有474.5亿斤。这个数字多么惊人啊！如此多的粮食又要多少农民付出劳动才能得到的呀！反过来，当我们每个人每天节约一个馒头的话，那也将是一大笔财富。现在，我们的国家还不够富裕，甚至还有一些遭受自然灾害的地方，人们吃不饱，穿不暖。要是我们能把这笔财富捎给他们，那不是很有意义吗？另外，我们可以从扔馒头这种事看到一个普通现象，那就是：当前的青少年学校学生的节约意识非常淡薄。对于这些人，大家是不会欢迎的。
节约，要从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事出发，才能让我们的中国变得更加富裕。
小学生的日记 篇7
数学家笛卡儿曾这样说过。“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”的确，数学与我们的生活息息相关，数学的脚步无处不在。
上个星期六，老师让我们去附近的一些地方调查生活中的数学。我和我的同桌为一组，去“邮政储蓄银行”调查利息。
我们来到了银行，开始调查银行利息。现在，邮政储蓄银行为了鼓励大家多存款，在原来的利率上上浮了10%，上浮的这10%很诱人，其利率表如下：
期数 央行利率 邮政银行利率
三个月 2.60% 2.86%
六个月 2.80% 3.08%
一年 3.00% 3.30%
二年 3.75% 4.125%
三年 4.25% 4.675%
活期存款：0.35%
当你看到利率有了调整，前不久刚存的钱，是取出重存，还是保持不变呢?其实，这其中暗藏着数学问题，暗藏着许多玄机。假如：小明的爸爸有存100000元准备存三年，刚存入一个月，看见利息变了，怎么办呢?老师说：利息=本金×利率×期数。如果按“央行利率”，三年利息加一个月活期利息：三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元)，本息和：112750，加一个月活期利息：112750×0.35%×1/12=32.89元，共112782.89元。若取出重存，前一个月得按活期利息算：100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和为100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以，还是取出转存一下收蓄更好。如果已经存了半年了，是转还是不转呢?第一种：继续存三年，再存一年期，计算如下：三年利息：100000×4.25%×3=12750元，本息和为112750元，一年活期利息：112750×0.35%=394.625元。本息总共约为113144.625元。第二种，取出，前一年当活期算，本息和再按新利息存三年，计算如下：前一年六个月活期：100000×0.35%=350元，本息和为100350元。三年利息：100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和为14075.0875+100350=114424.0875元，所以，无论存多少年，最好都要转行。
利息调查完毕以后，我们又到了乡政府，去调查去年生产方、收入面的一些数据：20xx年，全镇财政收入5741.9万元，社会固定资产投资9.36亿元，招商引资完成19.96亿元，工业总产值完成33亿元;农村经济收入22.8亿元等。这些数据的数字非常大，写起来很不方便，并且，如果要记一个准确数字非常难，所以这里就用到了数学上的近似数。我们最近学了科学计数法，我想这些数也可以用科学计数法表示：5741.9万元=5.7419×107元，9.36亿元=9.36×108元，19.96亿元=1.96×109元，33亿元=3.3×109元，22.8亿元=2.28×109元。这样计数也很方便。
事实证明，数学离我们并不遥远，数学就在我们身边。数学和我们的生活息息相关。只要我们细心观察，思考，就一定能发现数学，学好数学，用好数学。
小学生的日记 篇8
张小雨到超市买文具。张小雨走过去问阿姨：“阿姨，我要买一盒水彩笔，请问一盒水彩笔多少元？”阿姨说：“小朋友，一盒水彩笔4元钱。”
张小雨从钱包里拿出4元钱，微笑着说：“阿姨，给您。”阿姨从柜台里拿出一盒水彩笔，也微笑着说：“小朋友，这是你要的水彩笔。”
张小雨接过水彩笔，对阿姨说：“阿姨，再见。”阿姨说：“小朋友再见。”
小学生的日记 篇9
阳春三月，万物复苏，小燕子飞回来了，它们黑乎乎的身子，圆溜溜的眼睛，嫩黄色的小嘴，剪刀似尾巴，真惹人喜爱，这时一只小燕子掉了下来。
在一旁玩耍的小红看到这场景，三步并作两步向前冲去，想抱起小雏燕放回巢，可是，不知从何处窜出一只猫，他全身灰色，两只铜铃大的眼睛闪着寒光。它虎视眈眈的看着小燕子，恨不得两口吞了它。小红看着如此凶悍的老猫，想像上次被抓伤的经历，不由向后退了一步。老猫一步一步向小燕子逼近，小燕子分离扑扇着翅膀，无奈飞起来，他只能悲痛而绝望的尖叫着。正在这千钧一发的时刻，外出寻找食物的燕子妈妈回来了，她不顾一切从空中俯冲而下，猫准老猫的额头，狠狠的啄了一口。老猫被吓跑了。
过了很久，燕子窝里又叫了起来，是快乐的。
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