【精品】小学生的日记模板锦集九篇
时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的小学生的日记9篇，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
小学六年记录着我们的成长历程，学校就像是我们的第二个家。在学校里，我们留下了许多美好的回忆。
时间像调皮的小精灵，不知不觉就偷偷溜走了。这里一溜便是六年光景，可我们还不想离开母校，这儿的景色是如此之美，如此令人难忘，我不禁头涔涔而泪潸潸。
该来的还是来了，与恩师、学友、母校的相处时间已经所剩无几，我们唯一能做的，就是去珍惜这段美好的小学时光，去牢记这梦开始的地方。
下课铃打响了，又少了一节课吗？我心中的不舍更浓郁了几分。从未感觉过老师的课是如此生动，我自己都没发现，我已经越来越喜欢这种学习氛围了，可一个月之后我们将不再是小学生了。
我将头扭向窗外，仰头望天，强忍着冲动。学校上的天空真蓝啊，广阔无边，白云厚重而凝实，让人赞叹不已，这简直就是造物主最完美的产物。
我呆呆地望着天空出神，原来，学校的一切都是如此之美。学弟学妹们肯定也在望天赞美吧！就像当初的我们一样。那几朵真像我们的教学楼啊，那几朵是操场，里面好似有学生在学习，操场上也有人在锻炼，所有的一切像极了我们的学校......“真美呀！”我忍不住再次感叹，时间过得很快，没一会儿就放学了。来到教学楼下，我仰头望天，现在已经是黄昏了，云朵已经消散开，天空被落日的余晖染成了桔红色，却更加绚丽夺目。一抹余光柔柔地照在我的脸上。
回家路上，我的脑海被学校的天空映衬着。母校的一草一木，在我的心中依旧那么印象深刻，即使再舍不得母校，但还要学习新的知识、认识新的同学，所以就让这段美好的回忆，永远铭记在心中。相信初中的生活也一定是丰富多彩的。
小学生的日记 篇2
10年17日星期三晴
今天是个阳光明媚的日子。早上，我吃过早饭，就来到学校。我看见有很大同学在操场上做运动，有的打篮球，有的跳绳，有的跑步??
我背着书包来到教室，拿出语文书背了起来。一会儿老师来了，我们就开始上语文课。
第二节是数学课，第三节也是数学课，第四节是音乐课。
上完课后，我们就来到食堂吃饭。下午我们又上课。
放学后，我背着书包回到家里。妈妈已经做好了香喷喷的红烧肉，我津津有味的吃了起来。不一会儿，盘里的肉就被我席卷一空。
晚上，我做了一个梦。我梦见了我已经去世的慈祥的奶奶。我高兴极了，大声喊道：“奶奶，我好想你啊！我终于见到你了！我太高兴了！”奶奶微笑着看着我，我正打算伸出手去拥抱奶奶，可是她却不见了。突然我就醒了，才发现那是一个梦。
奶奶，我好想你啊！
10月18日星期四晴
今天早晨，当我醒过来时，已经能看见太阳公公的笑脸了。我抬头望望天，万里无云，温暖的太阳照着大地，好一个阳光明媚的日子！我推开窗户，清新的空气迎面扑来，让人感觉舒畅极了。
吃过早饭，我背着书包来到学校，看见好多同学已经来了。你瞧，他们正在操场上做运动呢！有的打篮球，有的跳绳，有的跑步??多么热闹的场景啊！我想起一句俗语“一年之计在于春，一日之计在于晨”，看来呀，他们都想趁早晨的美好时光锻炼身体，让
自己长得壮壮的呢！
这真是一个充满希望和活力的早晨！想到这里，我快速地来到教室，我也要趁着这美好的早晨多学习。于是，我拿出语文书，认真地读了起来。
10月19日星期五晴
下午放学后，等我背着书包回到家时，我的肚子已经饿得咕咕叫了。
我刚把书包放下，就闻到一股诱人的香味儿。哈，这不是红烧肉的味道吗？哪儿来的呢？我用力张开我的鼻子，像只饥饿的小狗一样，顺着香味走了过去。啊，香味是从我家厨房飘出来的呀！原来，我亲爱的妈妈正在做我最喜欢吃的红烧肉呢！瞧，桌上的红烧肉正冒着热气呢，看样子是刚才锅里盛出来的呢，那晶莹的肉块儿看得我垂涎欲滴。
“洗手吃饭吧！”妈妈喊道。
“嗯，好！”
我迫不及待地洗了手，拿出碗，盛上饭，就津津有味地吃了起来！哇，真是太美味太香了！我顾不上什么形象了，狼吞虎咽起来，不一会儿，盘里的红烧肉就被我席卷一空。
吃完饭，摸摸我鼓鼓的小肚子，我满足地笑了！
小学生的日记 篇3
不知不觉中，日历上的数字被划到了二十九。对于许多人来说，二十九号与二十七号没什么大不同，可是对于我们来说二十九号却是一个不平常的日子——期中考试日！
早上一来到学校，教室里同学们都在认真地复习着，有的同学还在背诵重点，我也赶紧开始复习起来。不一会儿，监考老师进来了。随着一声哨响，试卷发了下来。我写好了班级、姓名，开始审题。又是一声哨响，我迅速地开始做题，汲取了上一次的教训，我把心静了下来……呼，终于做完了，离考试结束还有好久呢！我赶紧从头检查。过了好一会儿，席卷才被老师收了上去。
每二节考语文，前面的题我都会，可后面的一个填空题把我给难住了。到底填“鼓励”还是“鼓动”呀？我推敲了半天，就按着自己的想法填了上去。中午回家，一问妈妈，结果我理解错了，唉！
下午考英语，进行地还算顺利。天灵灵，地灵灵，求签考个好成绩！
小学生的日记 篇4
记得我小的时候，妈妈为哄我睡觉，每次我都依偎在妈妈的怀里，听妈妈给我讲一些充满童趣而又生动离奇的故事，后来我慢慢长大了，问妈妈怎么知道这么多的故事，妈妈告诉我，这些故事都在书里面。我尝试着读书，渐渐地我就喜欢上了读书。
在一、二年级的时候，《格林童话》、《安徒生童话》把我带入了童话世界。我为卖火柴的小女孩感到悲伤，为皇帝的愚蠢而哈哈大笑！故事就是这么生动有趣！
书，像朋友一样陪伴着我的人生，像窗户一样打开我的世界，给我们力量和智慧。
有时候，我读书会读到忘我的境界。有一次妈妈要出门，叮嘱我30分钟好后把煮稀饭的火关了。我满口答应了，但行动却不是这样。想想时间还早，便拿起《班长的秘密》看了起来，20分钟，半个小时，1个小时……我依然看得津津有味。丁零，丁零……妈妈回来了，走进厨房一看，便傻了眼，一锅稀饭便成了干饭。询问了原因后，妈妈不但没生气，反而夸我真不愧是“小书迷”。
书，是人类智慧的结晶，是人类不可缺少的东西，他像家长，像老师伴随这我们成长。这时我才体会到莎士比亚说的那句话：书是全世界的营养品。是啊！书是人类精神食粮，更重要的是她是人类文明的延续。
小学生的日记 篇5
今天我写毛笔字的时候，一只苍蝇飞到了砚台里，和墨汁做了朋友。
“死苍蝇，你的鼻子可真灵啊！”只见它撑开翅膀在我眼前打转。我不动声色地轻轻地用苍蝇拍拍死了它。
苍蝇是我们不共戴天的害虫，我们看见了，就应该消灭它。
小学生的日记 篇6
过年了，我也忙着到处拜年。
初一妈妈带我到爷爷奶奶家去拜年，我们祝他们健康长寿、万事如意。我们还到左邻右舍那儿去拜年了，我们祝他们新年快乐，我们每个人的脸上都带着喜气洋洋的笑容。
初二爸爸妈妈带我到姥姥姥爷家去拜年，我们祝他们天天快乐。我们带了许许多多的礼物，姥姥高兴极了，给我们做了一顿丰盛的午餐。
初五妈妈带我到饭店去跟她以前的中学同学聚会，见面后大家互相拜年，说着祝福的话。我们小孩玩的可开心了，大人们也交谈着小时候一些有趣和好玩的事。
小学生的日记 篇7
岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐.第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀.
那是在我五岁第一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪.开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了.当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的.内心深处.
好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:"你一定能行!"
我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台.一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场.
事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量.
小学生的日记 篇8
我很小的时候就跟随爸妈离开了家乡，记忆里，故乡就像天边的彩虹，绚烂而又遥远。今年五一放假，爸爸带我回了趟故乡，真的感触很深，我看到故乡发生了翻天覆地的变化。
走在回乡的路上，我看到以前低矮的房子现在变成了一栋栋拔地而起的高楼大厦，以前的泥泞小路也变成了宽阔平坦的柏油马路。街道也越来越繁华，商店的橱窗里摆满了琳琅满目的商品。一点也不比城里逊色。
家乡的环境也变得越来越好了，每隔几米就摆放了垃圾桶，树木郁郁葱葱，像士兵一样守护在道路两旁，还有不同品种的花，比如：桃花，樱花，郁金香等，它们散发出不同的香味，让人心旷神怡!蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，整个小城看上就像一个又大又美的花园。
家门前那条小河也不再像以前那样浑浊不堪，它变得清澈见底了，水是那样绿，就像被染过似的。
我的故乡真美呀!我为有这样美丽富饶的故乡感动骄傲自豪!
小学生的日记 篇9
国庆放假前夕，黄老师拿着两本一模一样的音乐书神秘兮兮的走进教室，对我们说：“今天我们一起来玩一个有趣的游戏。”这使我们顿时眼一亮，放下手中的事，不解的看着黄老师。老师接着又开口说：“不过我首先需要有两位小助手，把这两本被我施了魔法的书一页一页地折叠起来。”顿时，教室里出现了一片“手海”，每个同学几乎都把手举的高高的，差点儿碰到天花板;还有同学都激动地站起来了，也有的同学边举手还边喊：“我!我!”
最后，高璐茜和冯铭萱幸运的成了小助手，其他同学则在座位上目不转睛的观察着，生怕一不留神，就错过黄老师的小动作。两名小助手先将书放在一起，再一页一页的互相折叠，每折一次，还要用手把它给抹平。
过了好一会儿，书终于折好了，现在这两本书几乎合为一体，紧紧拥抱在了一起，就像连体书。
接下来，老师请我们班的拔河主力何青睿和又高又壮的朱杰来把这连体书拉开。看到两位“壮士”上场，我们不禁为这对连体书的生死而担心。何青睿带着一副轻藐的眼神上了战场，朱杰则是一边傻笑一边活动着关节，他们二人轻轻一拉，咦?竟然拉不起来。朱杰和何青睿顿时小宇宙爆发了。俩人到最后都差点被对方拉摔了下来，可两本书却依然完好无损。
我们心里都奇怪极了，两名大力士竟然比不过这连体书?黄老师又选了王宇诚和申旭栋两名重量级选手。他们摩拳擦掌，可最后却依然垂头丧气而归。见男生不行，老师便换了两名女生，结果也是举着白旗回来。
这时，老师笑着问我们：“你们知道这是为什么吗?”陈绎铭起身说道：“这是摩擦力的原理。”我们顿悟。你所用的力气越大，摩擦力就越大。而想要将它们分开，只要轻轻抖几下，它们自然就分开了。
黄老师把连体书抖了几下，果然，它们又变回两本音乐书了。并不是黄老师给书施了什么魔法，而是科学为它戴上了魔法帽。
其实，科学在生活中无处不在，只要你有一双善于观察的眼镜，一个爱动脑筋的头脑，那么，你每天都能看到生活里科学的影子。
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