【精品】小学生的日记汇总10篇
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的小学生的日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
7月11日 星期日 晴
作文老师留了一项作业,让我们回家泡绿豆，说要先把绿豆泡到晚上，让绿豆喝饱水，然后用湿抹布盖上。
中午一回家，我就抓了一把绿豆放在碗里。绿豆又圆又小，上面有一个白色小点，我估计那是豆芽生长的地方，然后我把水倒进碗里，晚上，豆子泡涨了，我把水倒了，盖上湿布。
7月12日 星期一 晴
早上，我迫不及待地区看绿豆。有的绿豆裂开了缝，想咧嘴笑的小娃娃，缝里的小芽讨人喜欢。有的芽有1厘米长了，豆皮都撬开了，像小娃娃顶着帽子真好看！
晚上，我发现豆子们脱掉了一层的豆皮，来了一个“金蝉脱壳”露出了又白又胖的豆瓣，没有了豆皮的束缚，豆芽长得更快了，有的把小芽举在头顶，有的长出了棕色的根......真是千姿百态。
小学生的日记 篇2
家长会，顾名思义，就是向家长们报告孩子们一个学期的表现情况。可是，这样的家长会我并不喜欢，因为每次开家长会的时候我都怕、怕、怕！怕老师告状、怕成绩排名次。对家长会的开法，我有万种希望，而且希望最大的还是这次——小学学习生活中最后一次家长会。想让这个家长会生动，想让这个家长会没有老师的告状，想让这个家长会没有令人苦恼的成绩名次。
想法一：有学生的家长会。
打破常规，家长会上不只是单有老师，还要加上学生，以免老师冤枉了个别学生，家长还在那受骂，有学生在的话可以随时澄清老师对自己的误解。
想法二：我们也有说话的份。
家长会上不单单是老师教育 我们，也有我们说老师的份，比如对老师的想法，对老师一些做法的不理解，说出被老师误解的事……
想法三：大联欢。
六年中的最后一次家长会，我想这也应该是六年中最有意义的一次家长会，六年同窗，大家对同学的印象都很深，而许多家长却连自己孩子最好的朋友是谁也不知道，所以希望这次家长会上同学们和家长可以在一起大联欢（当然包括三位老师）。让家长们和同学熟悉，知道谁是谁，明白六三班的每一位学生都是多才多艺的，都是奔放热情的，都是最棒的。
小学生的日记 篇3
今天，我们学习了线与角的知识，我认识了直角、锐角、钝角、平角和周角。回到家，妈妈问我：“你知道表中的时针和分针会组成那些角吗？”我想了想，随手拿起小闹钟说：“一点、两点、十一点、十点是锐角，三点、九点是直角，四点、五点、七点、八点是钝角，六点是平角，十二点是周角。”妈妈向我伸出大拇指说：“嗯，真不错！”我高兴极了！心想：原来生活中处处都有数学，我一定要努力学好它！
小学生的日记 篇4
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆将鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我将虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸将鱼杆拉上来，妈妈将鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！
我们不灰心，继续钓鱼。我将鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机将鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地将鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
小学生的日记 篇5
我已经11岁了，在这11年里，发生了许许多多的事情，有开心的，有后悔的......它们都像金色的小鱼，在我的脑海里怎么也冲不走，永远保留在了我的记忆中。
记得我上三年级的时候，那时刚开始行课，我就开开心心地来到学校，总认为自己是个天才，不用人指点就一定会“打遍天下无敌手”，稳拿第一名。第一章我根本不认真学，“反正期末还早。”我总这么想。上课老师说的我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。
有一天老师说要准备第一章考试，我信心百倍地走近教室等待老师发卷子。卷子发了，我扬扬眉看看试题，呆了！它认识我，我不认识它！好多都不会，心想：蒙吧！于是做了起来。考试完了后垂头丧气地走出教室，望望天：“苍天啊！上帝啊！你们为什么总那么残忍！”我连忙跟别人对答案，对了答案我傻了眼，仰天长叹：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”
过了几天，分数出来了，我举着发抖的右手拿起卷子：98分。“哈。98分。”我大笑起来。这时，同桌不冷不热的瞄了我一眼，说：“卷子拿反了。”我赶紧倒过来：86分。“惨了！惨了......”我发出痛苦的`呻吟。望着别人一张张灿烂的笑脸，心里不是滋味儿呀！
放学路上，我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”，妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品，我下得浑身发抖，便安慰自己：有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢，我这可是现成的......
回到家里，妈妈看过卷子后，眼睛像两把屠龙刀，刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑，直冲我的脑门......接下来，他们出招了，将我扁得落花流水，鼻清脸肿......
现在，我一回想起来又后悔又悲伤。
小学生的日记 篇6
星期六的早晨，我很早起了床，妈妈说今天，有语言课，妈妈让我拿好语言班要用的东西，我拿上语言班要用的东西了，已经到了，已经1:40了，妈妈正在做饭，我很快吃完饭了，妈妈把我送到了语言班上课，语言班下课要用一小时，上完了语言班，妈妈说带我，去世纪联华玩，我们玩了很久很久，已经到了下午，我和妈妈准备回家，回家后，我们吃完饭开开心心的睡了觉
小学生的日记 篇7
今天，天阴沉沉的，让人感觉有点冷。
上午，妈妈叫我陪她去买菜，我就和妈妈一起去了，在去菜市场的路上，我们没带伞，天在下着雨，春雨就象春姑娘纺出的线，细细的、冷冷的落在我身上，却没淋湿衣服。我们来到市场，我叫妈妈买了几样我最喜欢的菜。
小学生的日记 篇8
又是一个澄碧的天空，路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢着欢乐。但这次爸爸却与我步行而走，？我心中一阵不悦，“怕骑摩托车费油，还是费事。
那是一个星期五的下午，放学后，我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了，而我们却全然不知，直到窗外传来一阵呼喊声，是在叫我。我出了门，爸爸与外公已站在我们面前。外公说？“天不早了，回家吧。”而爸爸便匆匆走了。
爸爸妈妈，你们如盏灯，照亮我前行的道路。你们是雨露，滋润我这棵小禾苗。你们似绿阴，为我挡炎炎烈日。你们如一抹朝阳，温暖我的心田。你们的爱就如那清流通的溪水，永远流不完。
我爱你们，这就是浓浓的亲情！
小学生的日记 篇9
今天早上，上了一节预备课，在预备课上，我们初步学习了《牛郎织女》，同桌讨厌死啦!
首先，应该是“两个孩子死死地抓住妈妈的衣裳”，他却说成了“衣服带子”，然后等牛郎赶到时，织女摔成了肉酱，牛郎在“肉酱”旁说：“我要休了你!”，引得前后左右同学“咯咯”直笑，我一边笑一边骂：“脑残!”
他被这么一骂，更神气了，说起了更无聊的笑话，课堂上也不知我骂了他多少遍“脑残”，他越发讨厌了!这家伙真讨厌，恨之入骨!
小学生的日记 篇10
我喜欢春天，因为在春天里万物复苏，百花盛开，树木发出了嫩芽，小草也偷偷地钻出来了。
我喜欢春天，因为在春天里人们都脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的衣服，我们小朋友能够在美丽的校园里开心地玩耍。
我喜欢春天，因为在春天里如果下起了小雨，空气很清新，麦苗、树苗、小草、小花都尽情地喝着甜甜的春雨，它们可高兴了。
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