【精华】小学生的日记七篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学生的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
昨天,我和妈妈在原来的花鸟鱼市场门旁,从一位老奶奶那买来一只小狗,看上去可爱极了。
我给它起名叫铃铛,因为它叫起来声音很脆、很小,像铃铛一样发出声音。
它小小的脸上有一双水灵灵、乌黑发亮的小眼睛,像两颗黑宝石一样镶在眼眶里。它可爱的小鼻子总是在地上嗅来嗅去。小嘴旁边长有几根胡须,可爱极了。还有两只小耳朵耷落在它可爱的脸两旁。它的身上有三块棕色的皮毛,别的地方都是白色的,像一头小豹子。摸起它的身子来,就像摸在缎子上,软绵绵的,光滑极了。它的小尾巴一摆一摆的,好像在讨好主人一样。它吃饭的时候,粉色的小舌头一舔一舔的,一会儿一碟儿牛奶便下了肚。它睡觉的时候总喜欢把头枕在拖鞋上,可能把鞋当做枕头了吧。
我喜欢我的小狗——可爱的小铃铛!
小学生的日记 篇2
夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
看,那边又飘飘摇摇的落下一大片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,这叶片活像一只金色的小船。于是,我轻轻地把它放进了小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢送它驶向远方。
地上的落叶越来越多,我都不知道该捡哪一片好了。干脆找一根细绳把叶子串起来,戴在头上吧!哈,真有趣,我变成一个“印第安人”了。
金色的秋天就要过去了我珍藏起几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!
小学生的日记 篇3
6月21日星期二睛
我们学校新上任的教导主任洪老师,四十来岁,慈祥的面庞上经常架着一副“二饼子”。走起路来像个小伙子,浑身有使不完的劲;说起话来声音像响钟似的,生怕你听不清。全校师生都叫她“勤”主任。为什么呢?因为她眼勤、手勤、嘴勤、腿更勤。
只要她一进校门,不是跑东院,就是奔西院;不是检查老师们的教学情况,就是检查学生的学习情况。我们学校大,班级多,学生多,楼上楼下,全部转一圈,可真得要费点劲儿。这不,她又来找我们班主任了。说是安排一名新转来的学生,顺便把报纸也给我们送来了。看着她那忙劲儿,不由得使人从心底产生一种敬意!
这学期洪主任家里盖新房,她没有请一天假,手脚却更勤快了。这学期在她的主持下又办起了学校小报,把大家作文的兴趣给调动起来了。
老师同学们都说,洪老师真是一位“勤”主任。
小学生的日记 篇4
军训是每个大学生必上的一课,作为新一代的大学生,我们担负着更多的使命。只有拥有强健的体魄,坚强的意志,严格的纪律才能出色地完成这一任务。
通过九天的军训,我们有了许多发自内心的感悟。
军训,渗透着泪水和汗水。我们在烈日下暴晒过,我们顶着细雨训练过,我们由原来懒散的步伐到整体划一,由娇生惯养到坚强独立。军训的几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了很多在课堂上学不到的东西。军训磨练了我们的意志,也改变了我们的精神面貌。
在军训中,我们哭过、笑过。为了把动作练整齐,反反复复的练着,晒得汗水直下。我们学唱军歌,和教官畅谈。下雨天在满是泥浆的足球场上一遍又一遍的彩排着,从最开始的惨不忍睹到最后的完美落幕,我们同学相互配合,相互合作。有一种叫做友情的东西在悄悄蔓延。自始至终,教官一直陪伴着我们,我们吃了多少苦,受了多少累,他们就吃了多少苦,受了多少累,甚至比这更多。我们感动的是他们不厌其烦的鼓励、喊口号喊到沙哑的声音,灿烂的笑容。这是一种艰苦却又快乐的体验,也是属于我们的宝贵财富。
九天的军训过得飞快,如白驹过隙般。我们不得不和它说再见,我们难忘的不仅仅是它的艰苦,更多是同学之间深刻的友情,和教官之间的默契,最重要的是那份无法言语的感动。
军训,让我们学会了人生中重要的一课,它的意义并不是在于吃了多少苦,受了多少罪,而是在于“苦其心志,劳其筋骨”去寻找那份感动以及属于自己立足社会的精神。我们相信铁的纪律是能磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生找准方向。
小学生的日记 篇5
7月19日
我和朋友在街上走着,聊得正开心。路上看见几只紫色的小狗,朋友说:“看!很可爱吧,不过怎么是紫色的?”是呀!怎么是紫色的?正想着,来了两个人,一男一女,要抢我们的东西。我们赶紧往东跑,过了一会儿终于甩掉他们。这时,飞来了一群鸽子,有蓝色的,还有粉色的。我和朋友相视而笑,都明白了对方的意思,她数蓝鸽子,我数粉鸽子,都是十九只。然后,我们就在蓝天的映衬下、鸽子的环绕中玩了起来,是那么的开心。醒来之后,只有我一个人。
8月7日
这一天,我和叶鸽去找英师一起玩。三人走在路上。但是,出了一点小意外,我不小心掉到井里去了。。叶鸽想拉我,英师拉叶鸽,三个人都掉下去了。忽然,前边出现了一个黑色的大漩涡。好奇心促使我上前去,叶鸽和英师忙阻止我。不料,一起被吸了进去,又从另一头掉了出来。“魔仙堡!”叶鸽和我几乎同时叫了出来。女王带着春风秋雨来了,她问:“你们是谁?怎么来的?”叶鸽说:“我们通过下水道的一个黑洞洞就来这了。“女王点点头,“原来如此。”我说:“这里的魔仙都会魔法呢!”“哇”,英师叫了起来,“我们也好想学习魔法呢!”我忙说:“女王陛下,既然美琪、美雪和莉莉都能学习魔法,我们也想学,更好地帮助别人。地球这么大,光美琪美雪莉莉三个人怎么能行呢?是吧!”女王回头对小蓝说:“小蓝,你和游乐先安排一下吧!”游乐和小蓝把我们带到一处草地,说:“当小魔仙可不是简单的事情哦!要再观察你们一段时间哦。”三天后,我们通过了考试,可以学习魔法了。
8月12日
我们班又聚到了一起,坐在学校门口与我们班教室之间的竹林里。柔和的月光透过竹林照着我们。英语老师坐在我们中间给我们讲故事。听完故事,月亮已经移到天空中间,我们彼此依偎着进入梦乡。
8月28日
我和两个刚升七年级的学妹在街上玩,看到了个卖菜的老奶奶,她让我们三个陪她说会儿话。她问我们几岁了。上几年级,在哪个学校。我们还没回答就见英师从三轮车上跳了下来,替我们回答了。英师说她被人骗上了三轮车,看到我就下来了。我问英师:“你怎么知道她们两个多大、几年级、在哪上学?”英师说:“那天下雨,不是你托她们给我送去的棒棒糖吗?别装咯。”我说:“都什么啊!”玉莹、依梦说:“就是你啊。”“出卖我!”我装做生气的样子。接着,是五种声音加在一起的笑声。
8月29日
考试过后,老师把我叫到办公室,她递给我一张语文卷,说:“这是作文分年级最高的,内容不如你,字数你俩不分上下,可为什么他的'得了49分呢?”我接过卷子仔细看了看,他从头到尾都没有勾抹。我就从那时暗下决心:以后我的作文中也尽量不勾抹。”
一个暑假的梦虽然不算多,确实我这两年中最美的回忆……
小学生的日记 篇6
唉!说起我的暑假,那可真是丰富多彩呀!最令我高兴的是我和妈妈去世界之窗玩,玩了一整天。可高兴了!
刚到大门口,一个罗马玻璃般的金字塔,映入了我们的眼帘,上面刻着四个大字“世界之窗”,这字多么的雄伟呀!我想着。在这金字塔四周,都是一些两米多高的喷泉;显得这四个大字更加艳丽多彩了!
门口观看已经结束了,我们买了票,急匆匆的走进世界之窗,我们首先到的一个叫日本的桂离宫,这里正在介绍品茶,洗茶杯,倒茶的风格。正因为如此,我了解了日本品茶的风格。
接着,我们又参观了一些雕塑,比如:世贸大厦,日本的宫殿等等一些名筑。
就这样,我们一转眼就到11点半,我们突然,森林穿梭的地方,看到了这个,我谈玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和妈妈立即来做这个游戏,哇!好快呀!我的心一上一下的,刚放松,又紧张起来,刚放松,又紧张起来,……我的心就是这样一上一下的。
后来,我们又玩了许许多多好玩的、刺激的小游戏,怎么样,你觉得今天,我玩得开心吗?
小学生的日记 篇7
今天是愚人节,上午第四节课是体育课。
我正高兴地跑向操场“啦啦啦啦……”雷雨(嘿嘿,是我啦)忽然拍一下我的肩膀:“你的钱掉在地上了!”啊,我的100元伙食费,我的钱你不要飞,看我的找钱,钱大功……怎么没有呢?
一摸口袋——他已经跑到操场上去了!我望着那手中的100元。
可恶,一心想着去是哪个体育课,竟然忘了今天是愚人节,结果被同学这样容易的就欺骗了。
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