【必备】小学生的日记范文汇总十篇
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的小学生的日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
上上个星期六，我在少年宫门前的小贩那儿买了几只蚕宝宝。
蚕宝宝的样子真可爱！刚买回来的时候，蚕宝宝面黄肌瘦，好像营养不良似的。可是不到两个星期，蚕宝宝就长得又白又胖，比我的食指还要粗、还要长。蚕宝宝的脑袋大大的，圆圆的，伴有一圈一圈的皱纹。头的两侧长着一双比黑芝麻还要小的眼睛，就像两个小黑点。蚕宝宝的嘴巴就像一个耙子，吃起桑叶来一拱一拱的。蚕宝宝的身子一节一节的，真像毛毛虫呀！身子的两侧各长着一个小黑点，爸爸说那些小黑点是它们的气孔。蚕宝宝一共有14只脚，脖子上面长着6只，腹部长着8只。当我用桑叶的枝干挑蚕宝宝的时候，蚕宝宝的脚依然牢牢地粘在桑叶上，原来它们的脚像个吸盘呀！
蚕宝宝很爱玩“拼字游戏”，它们不仅英文很好，汉字也很出色。有时候，调皮的蚕宝宝茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交织在一起，形成了木棍体的英文字母“X”；有时候，温柔的明明和茜茜头碰头，真像一个汉字“人”；还有时候，可爱的红红和冬冬斜斜地躺在“床上”，它们拼出的汉字真像“八”字呀！
蚕宝宝就像“贪吃虫”，它们的食量可大了！一只“贪吃虫”一天能吃几片桑叶。只要我把桑叶放进盒子里，“贪吃虫”就蠕动着身子、晃着脑袋寻找食物，一触到桑叶就一刻不停、津津有味地吃起来。这时候“贪吃虫”的嘴巴就像一把锯子，“滋滋滋”，一大片桑叶就被它们锯出了无数个带有锯齿的半圆。
蚕宝宝真可爱！真希望它们能快快长大，吐丝，结茧，变成飞蛾。作为三年级的小朋友，无论从整体结构上、章法上，还是文章的生动性上，这篇文章写得非常棒。
有妈妈说，写作要求时间、地点、人物、事件，当然是正确的。但如果写东西的时候关注的东西太多了，你的重心，核心就会被分散。所以我们要把边边沿沿、枝枝角角、一些不重要的因素删掉或简化。让它不影响到我们主题的表达。可以这样：
我们家迎来了一伙可爱的小客人——蚕宝宝。
小学生的日记 篇2
下午，我和爸爸在家门口打羽毛球。
我先发球，可是我不会，爸爸教我：“将脚先向前跨一步，把拍子放在侧面，用力一拍球就出去了。”没想到球竟飞到了田里。爸爸说：“去捡!”我走到田里去找球，找着了。
我第二次发球，爸爸说：“别打歪了，一定要向前打。”听了爸爸的话，我真的向前打了。这一次爸爸接到了球，可是爸爸回过来的球从我的头顶飞到了马路上。我大声说：“爸爸，你能不能轻一点?”可是，爸爸接下来发的球又太轻了，我接也接不到。我生气地说：“你能不能不轻不重的打呀?”这一次，爸爸终于发了个好球，我轻松的接住了球。
我们在阳光下打得快快活活!
小学生的日记 篇3
每天早晨我走在上学的路上，就闻到一股刺鼻的臭气，这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉，什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢？
听爸爸说过去的沭河，每到春夏季节，两岸花红柳绿，微风拂过，丝丝垂柳狂舞，就像少女飘动的头发。簇簇花儿含笑怒放，像儿童灿烂的笑脸，河水在阳光照耀下，波光闪烁，如群星灿烂，河水清可见底，水中的鱼儿欢快地追逐着，戏闹着，不时交头接耳，窃窃私语，好像游进了天堂；绿树芳草间，鸟儿欢叫，两岸的树荫下，人们结伴就坐，三五成群地欣赏着美丽的大自然的风光。
可是，现在的沭河呢？两岸树木凋零，就像风烛残年的老妇人在呻吟；花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水，唉声叹气。两岸的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后，也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢？
昨天和今天，我了解了村民，他们告诉我说：“这是我县的`印染厂，造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的，看见的全部记了下来，了解清楚了沭河被污染的原因；看着这一切，我想：长期这样下去，怎么不会给两岸的人民带来危害呢？
我决定向有关环保部门建议，建议他们要求把每个工厂的废水，经净化达到排放标准后，再排到河中；再在沿河两岸多植一些树木，让树木吸收废气。现在，经过一系列治理，沭河河水已经清澈了，鱼儿、虾儿又回来了，沭河两岸也开满了鲜花。
小学生的日记 篇4
父亲的大衣胡若尘冬季，每当穿上厚实的大衣，眼前浮现的总是那晚难忘的情景。记得那是一个寒冷的夜晚，北风呼呼地吹着口哨，梧桐树在两旁沙沙作响，远方厚厚的落叶一直延伸到家前，路的一边，只有一盏昏黄的路灯与我们作伴。小巷里，唯独一对父女踏着回家的路。
“爸爸，我好冷！”我轻轻地说。父亲看着我，微笑着说：“来，到爸爸后面，这样就不会冷了！”话音刚落，父亲便迈了几步，走到了我前头。风越来越强烈，但始终跟在父亲身后的我却是那样温暖。父亲那高大的身体仿佛一面坚固的墙，替我挡住风雨，而他自己却在独自默默承受着。所以风雨只有他知道，但我清楚这是一份父亲的责任，我会安全的。就这样，我拉着父亲的衣襟，走着。尽管已是如此，可我还是感到了一丝寒意，风放肆的号叫，直往我袖子里钻，刮在脸上刀割一般。我不断地来回搓着手，打着寒颤。这时，父亲似乎看出了我的心思，又在为我想法子了。父亲放慢脚步，解着大衣纽扣，此时我深感惊奇。之后，父亲停下步子，脱下了大衣，他将手一转，大衣稳稳落在了我的肩上。他蹲下，把我的手慢慢挽进两只衣袖中，认真地为我扣上扣子，又替我整了整衣领，拍了拍衣肩，站起，笑着对我说：“这样就算是再大再猛的风，也不会冷了！”顿时，一股暖流涌进我的心头。我担心地问：“可是爸爸，这样您会冷的！”父亲欣慰的笑了，他拍了拍胸膛，“没事，我壮着呢！”一路上，大衣温暖着我，使我一点儿也不觉得冷；可当我握住父亲的手时，却是冰冷冰冷的。我被这份伟大的父爱深深地感动了。时光荏苒，又来到了冬天，又是这个流露着爱的季节。
如今，每当我看见衣橱中的那件大衣，我总会沉思一会儿——那是父亲最好的象征。因为，我知道：有父亲在，我永远都不会感到冷，永远是一份温暖！
小学生的日记 篇5
今天，我一直闷闷不乐，你猜怎么了，我被姐姐整了。我垂头丧气的去做卷，给“牙”字组词，我组了个“以牙还牙”。我突然想到给姐姐来个以牙还牙，可是姐姐不在。这时姥姥走进门说：“瞧你小弟弟，故意打了我两个碗。哎，真拿他没办法。”听了姥姥的话，我想：小弟弟干了坏事，应该受到惩罚。怎么惩罚他呢？对了，整一整他。
我跑到院里，对小弟弟说：“我问你一个问题，看看你会不会。1+1这道题难不难？”
“不难。”小弟弟毫不犹豫地拍着胸脯说。
“哈哈！你不是男的啊。你怎么还进男厕所？”小弟弟的脸刷的一下红了，像个害羞的小姑娘。
我突然惊叫一声，向后退了几步。
“小弟弟，你快看你脚上。”
小弟弟惊奇地低下头向脚上看。
“一——鞠——躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他还没明白怎么回事，继续看他的脚。
“二——鞠——躬！”
这时他才回过味来，举起拳头向我砸来，我急忙一闪身，逃进屋里。趴在窗台上，眨着调皮的眼睛对小弟弟说：“嘻嘻，我不和你开玩笑了，你要好好回答我一个问题。”
“你有绿豆高吗？”
小弟弟挠着脑袋，想了想小心翼翼地说：“我没有绿豆糕。”
我忽然大笑，边笑边说：“哈哈哈！怎么，绿豆还比你高？”小弟弟面红耳赤，慌忙改口说：“我有绿豆高。”我做了个鬼脸，对他说：“你怎么只有绿豆高呀！周围的人都哈哈大笑起来。
在欢声笑语中，我度过了快乐的五一。
小学生的日记 篇6
中午睡觉，我刚开始听着《三国演义》，有点儿睡意了。但它一集播完，还要手动调，中间一断，我又睡不着了。
后来，妈妈看我睫毛眨呀眨的，就知道我没睡着，她说：“你还没睡着吗?睡不着的话，就直接跟妈妈说，我给你按摩按摩就睡着了!”果然，没一会儿，我就睡着了。
下午，我拿出了我拼装的小船和轮子，对妈妈说：“我们玩个游戏：我们就用轮子往小船里扔，扔进最远的一格150元，中间的是100元，最近的50元，这样既能挣钱，还能练习投掷。”
我们就这样开始分轮子，你6个，我7个，一点一点的挣钱。后来，我又想起了一个更好玩的游戏。
我说：“我们挣了钱，还可以来做买卖!用挣的钱到商店里买东西，比如这个小船卖1500元。”后来，我还规定了正方形的插件是100元，三角形的插件是50元，五边形的插件是500元，六边形的插件是1000元。
妈妈说：“我不要这一片一片的插件，你给我拼装一个漂亮的玩具吧!”
我说行啊!就用一些 插件给妈妈做了一个“魔幻车”，值2900元。然后，我又问妈妈：“你是不是还要给我一些手工费啊?”
妈妈说：“那当然了!”
我说：“要不，给我100元吧!”
妈妈说：“你拼的这个魔幻车太特别了!手工费才100元?太少了吧!要不我们按商品价格的10%提成，行吗?”
2900元，那我就是挣到了300元的手工费了!
后来，我又专门给妈妈拼了一个特别好看的项链，它还能当帽子戴呢!这个可就贵了!值7000元，因为它都是由六边形的插件拼出来的!光手工费就要1000元了!
我们的钱挣得越来越多，我都挣到一万多元了!商店里的东西都不够卖的了。我又给自己拼了个非常靓丽的帽子，戴在头上，就是特别炫!特别有民族风!它还能变成皇冠，如果出门逛街，又能变成一个小巧的手提包，里面还能装东西呢!
小学生的日记 篇7
上了一天的课，精疲力竭。当！当！当！……放学钟声响，叫大心花怒放，我赶紧背着书包冲回家。
家是每个人最温暖、最美好的人间天堂。餐厅是家人享用美食的地方。客厅是我和家人欣赏娱乐节目的地方，有些节目看了会让我笑破肚皮；有些节目很有教育意义，让我增广见闻。卧房是我和妹妹休息做梦的地方，当我们倘在床上睡觉以后，身体的疲惫消失得无影无踪，我马上像新电池一样，充满能量。其中，家中我最喜欢的角落就是——游戏室。
游戏室就像小孩们的快乐天堂，虽然它空间没有很大，却给我们小孩子无穷无尽的想象空间。我和妹妹常常在游戏室里玩扮家家酒。我来扮演老师，妹妹扮演小学生，我在白板上出题目，让妹妹来作答。每一分每一秒，都弥漫着欢乐的气氛。在游戏室里玩乐高玩具是我最喜欢的活动，有兽医系列，也有咖啡厅系列……它们不仅可爱到让人爱不释手，同时当我们完成组合后，我们从中获得欢乐和成就感。一个个小小的积木，竟有如此的魔力，真是让我意想不到！没想到游戏室也能成为我欢乐和学习的地方，真是太棒了！
虽然我的家并不大，但是有了家人的陪伴，让我在成长过程中获得无微不至的关怀和温暖，所以家中的每个角落对我来说，都充满着美好的、甜蜜的、满满的回忆；而其中的游戏室，更珍藏了我和妹妹许许多多的同年成长回忆，一点一滴，都晶莹剔透如珍珠般闪耀……
小学生的日记 篇8
“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”（苏霍姆林斯基语）”
很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》？上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。
小学生的日记 篇9
我长得虎头虎脑，胖墩墩的，肚子圆圆的像个小皮球，一笑起来眼睛就眯成一条缝，一张大大的嘴巴好像什么都能吞下。因此，我有一个雅号——“猪八戒”
请瞧瞧我的吃相吧：让人垂涎欲滴的红烧肉来咯~看到红烧肉，我立马拿起筷子夹起肉就狼吞虎咽地甩开腮帮子吃起来，好像是第一次吃上这样的美味佳肴。没多久，香酥全鸭被端了上来，还没等爸爸妈妈反应过来，我就伸手扯下了鸭子的一条腿儿，津津有味地吃起来。接着，鱼香肉丝，芋儿鸡……都成了我的猎物。即使是我的嘴上沾满了油，也顾不得去擦。不一会儿，我的肚子就吃得圆鼓鼓的。我用上手摸摸肚子，伸了一下脖子，打了一个响响的饱嗝。一抬头，才发现爸爸妈妈都瞪着眼睛看着我呢，我不由得红着脸笑了起来。
正因为贪吃，爸爸妈妈经常说我的前世是猪八戒。管他的，只要有享用美食的机会，我还得紧紧抓住不放的，减肥的事嘛，以后再说吧~
小学生的日记 篇10
暑假中的一天早上，我看见妈妈忙着做生意。洗好的衣服也没有时间晒，我偷偷拎着水桶里的衣服，来到阳台上，把衣服夹在衣架上。钩在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服晒得整整齐齐。太阳公公也开开心心地在笑。
妈妈找不到洗好的衣服，就问我：“航航，衣服哪里去了。”我对妈妈说：“我已经把衣服晒好了。”今后我一定多做家务事，让劳累的妈妈多多休息。
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