小学生的日记

时间:2022-07-19 09:01:28 小学生日记 我要投稿

【精华】小学生的日记十篇

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的小学生的日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生的日记十篇

小学生的日记 篇1

  母亲节到了,大家都在给母亲准备礼物,也有人帮母亲做家务,我也不例外,也在为这件事忙碌着。

  今天,我还在为母亲节而绞尽脑汁,买礼物吧——零花钱太少了;说句祝贺的话吧——又好像不能够体现我对母亲的一片心意;去做家务……哎!有了。我跑到厨房里,本来想洗碗的,结果没碗可洗。这个念头只好打消了。这个妈妈也不给我留一点表现的机会。唉——

  没办法,我只好坐在沙发上思考。哈哈!我跑到厕所里,果然,妈妈还有一些衣服没洗。于是,我拿衣服洗了起来。

  学着妈妈平时的样子,我把衣服放进盆里,放了些水把衣服浸湿。接着把衣服擦上肥皂,搓来搓出,看来洗衣服也不难嘛。可我洗了几件衣服后,手有点酸痛了,好不容易把衣服都洗完了。我又把要洗的鞋子洗了,这时我的手感觉快要断了。原来做家务这么辛苦。

  经过这次体验,我知道,妈妈做家务活也是很累的,我们要以感恩的心报答妈妈。

小学生的日记 篇2

  环保,可不是一个大家陌生的词了,虽然大家口口声声说“环保、环保”,但是你们真正做到了吗?

  如今,科技发达了,理所当然,排放物和垃圾也就随着增多了。可大家不但不保护城市的环境,还继续破坏地球,你有没有想过:假如世界真的有一天灭亡了,后悔的不就是咱们人类吗?

  走在城市的街道上,你会发现:大大小小的塑料袋伴随着沙尘随风飘起来,人们不断地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“纸团战”,还有的就直接拿起一堆垃圾,团成一团,往别的小朋友身上砸去,

  这还算是轻的呢,我带你向海洋走去,再看看吧!

  农药和工业废水直接被排放到海里,装载放射物质船只的沉没给海洋带来严重污染,船只不断地向海洋排放污水,有害物质流进海洋,通过食物链留在鱼类体内,最终成为人类的食物。等于说,人类不仅是破坏者,还是受害者。

  下面我就不说了,相信你也不愿听了,总之一句话:如果你不愿看到地球走向灭亡,就从我做起,保护环境,保护地球!

小学生的日记 篇3

  我们家乡的梅溪湖位于长沙市汽车西站的附近。

  梅溪湖有许多美丽的地方。小河里的水清澈见底,每天都会有小朋友来这里玩耍。小河边有沙子,那些小朋友一会儿在河里游泳,把水花溅得好远,一会儿用自己的铲子堆沙堡,别提他们玩得有多开心了。

  喷泉旁边的草坪,地上全是绿茸茸的小草,小草里面夹着一些各色鲜艳的野花,有蓝色的、紫色的、黄色的……像一块碧绿的地毯铺在水边。草坪上没有一点垃圾,如果你累了的话,你可以躺草坪上休息休息,享受着自由的快乐。

  夜晚的喷泉别提有多棒了。看喷泉的时候,坐在草坪上。池里的喷泉从水里喷出来,五光十色,五彩斑斓。随着优美的乐曲,五颜六色的喷泉有节奏地交错着,有规律地变换着,一时变成爱心,一时变成半圆,漂亮极了!

  这就是长沙的梅溪湖,这就是美丽又漂亮的梅溪湖,我爱长沙的梅溪湖。

小学生的日记 篇4

  有一次,我月考成绩很好,所以为了庆祝这次成绩好,我们全家星期天就去了城市里五花八门的蛋糕店,里面有各式各样美味可口的蛋糕,让人看了就忍不住流下口水来。

  我们买的蛋糕口味是草莓奶油蛋糕,也是我们全家最爱吃的。它那新鲜可口的味道,常让人一口接一口的不停吃,我会想再买一个。它的外表是金元宝的形状,刚开始我还不太敢吃,但是听完店员的解说,就觉得美味无比。

  它就像天使一样,让人吃了就觉得有幸福美满、精力充沛的感觉,像好朋友一样,让我很快乐。

  它的味道让我终生难忘,也让我每次一看到蛋糕店就想吃。

小学生的日记 篇5

  在一个冬去春来的日子里,我们又迎来了一年一度的“三八”妇女节。在这个特殊的日子里,我想到了我的妈妈平时为我的付出:天还蒙蒙亮时,我的妈妈就起来为我做饭,生怕我吃不到一口热乎的饭菜;每天不管刮风下雨都坚持送我上学放学。我的妈妈从来不求回报,母爱是无私的。

  现在我还小,不能买一些贵重的物品孝敬,但是我会尽自己的能力为我的妈妈过一个快乐的三八妇女节。

  放学了,我就像一只欢快的小兔子飞奔到家,快速地写完作业就迫不急待的让我的妈妈坐在沙发上,兴冲冲地说:“我的妈妈,我来为您捶背吧!”我的妈妈爽快的答应了,我用平常的力气为我的妈妈捶背,不时还问几句痛不痛,捶着捶着,我的妈妈说我捶的`到位,今天的劳累都抛到九霄去外了,捶完之后我的妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。

  母爱是一句温暖的话语,在你退缩时,它给你勇气;母爱还是一盏明灯,在人生的道路上,指引我前行。母爱是无私的,时时刻刻给我勇气和温暖!

小学生的日记 篇6

  从小,大人们就教育我:知足者常乐。那什么是知足哪?就是怀着一颗感恩的心,心中充满感恩。这样的心,无论在哪,都是发光的、受人尊敬的。

  几年前的一天,雾雨蒙蒙,我刚上4年级。中午还酷热不堪,谁知马上放学时竟下雨了。我来到大厅门口,看着别人家长接走自己的孩子,心中焦急不堪:难道这么大的雨,爸爸不来接我吗?看着雨斜斜地落,打在哪都能溅起涟漪。天空灰蒙蒙的,像是在嘲笑我。

  大厅的人越来越少。说话声也越来越小,似乎被雷声所掩盖了。然而,我还在大厅里踯躅不前。

  “墨儿,我妈妈来接我了,你要不要和我一起走?”我的朋友看着我焦急的样子,很想帮忙。

  我是很想和她一起走,可当我看到她手中拿着并不大的伞——只能一个人撑。那个时候,我心中的希望又一次破灭了。

  “谢谢,我想我爸爸会来接我的。”我说。其实,我在心里却是没有底的谎言。

  告别她之后,我又继续等。

  雷把天空分成好几半,雨越下越大…在我旁边还有几个没家长接的学生,其中一个男生猛地冲了出去,披着衣服跑出校园。那几个学生也跃跃欲试。连我也在犹豫着,几乎快哭出来。

  在我终于下定决心的时候…。一把红色的伞离我越来越近。近了!近了!

  近了!我清楚地看到,那把红伞的主人是爸爸!我兴奋的跑过去和爸爸打招呼。

  离开校园后,我问爸爸为什么才来,爸爸说“:我刚从工地回来,你奶奶不在家,我就把饭做好了,所以晚来了一会。你没害怕吧?”

  我看着爸爸满脸灰土地笑了笑:“没有。”爸爸每天去工地辛辛苦苦的干活,养一家3口,从没怨言,你说我怎么能让爸爸担心呢?

  回到家,一股香气扑鼻而来…

  爸爸,从小到大,你都勤勤恳恳,任劳任怨地照顾这个家,我好想亲口对你说一声:谢谢。

  感恩的心,心的感恩。

小学生的日记 篇7

  每逢中秋临近,我总会情不自禁的抬头仰望月亮,一边幻想着嫦娥是否在长袖起舞、吴刚是否在执着伐树,还有那精灵可爱的玉兔呢?然后,在夜夜的仰望中,高贵的月亮渐渐明亮圆满如盘矣。咬一口手里的月饼,甜腻腻的,不是喜爱的味道,却不忍放下。中秋又至,共一婵娟,却是百般滋味,万分想念。

小学生的日记 篇8

  今天奶奶、外公、爸爸、妈妈和我一起在老家过了一个愉快的新年。刚走进家门,就感觉家里很热闹。有的在打羽毛球,有的在烧饭,还有的在看电视。晚上,爸爸放了个烟花。五颜六色的火花在天空上绽放开来。它好像在说着“祝你身体健康”。我也迫不及待地放了个蝴蝶烟花。它在天空中翩翩起舞,再慢慢落下来,好像在对我说:“在新的一年里,你应该要勤奋学习,天天运动,还要得个大队长来哦!”后来,我们吃好年夜饭后,还收到了*呢!再后来,他们坐在灯笼下说说笑笑,而我在观赏灯笼的时候发现红红的灯笼似乎像一个个穿红衣服的士兵正排着队伍在做早操!

小学生的日记 篇9

  生活中,我最喜欢玩的游戏莫过于夹公仔了。这里和你们讲一讲我夹公仔的经历吧。

  有一次,我和我的堂妹、堂弟一起去豪园喝早茶。喝完后,我们就一蹦一跳地去夹公仔了!玻璃里面有笨拙的大熊猫、聪明小兔兔、可爱的小猪猪和机灵的红狐狸等各种各样的动物。它们都静候在玻璃里等着你去夹呢!由于我有好多次胜利成功的经历,因此每每经过公仔机器时,都会情不自禁而身不由己地想着尝试一番,再显身手。妈妈总抱怨我是无可救药地染上了“毒”瘾,中了“公仔毒”了。

  匆匆喝完早茶后,我就迫不及待地带上弟妹去夹公仔了。首先换完游戏币,我先让弟弟和妹妹夹。他俩随意地操纵着杆子,乱夹一气,都快急死人了,因为夹到的公仔又突然掉下来。

  最后轮到我了,我决定给每人夹两个公仔!我也操纵着杆子,来回选择,夹来夹去,由于时机和力度都很到位,我又成功地夹到了两只可爱的牧羊犬,接着还夹了两个粉色的兔兔,之后再次夹到了两只牧羊犬。在一旁玩的人都眼羡不已,纷纷过来取经,请我帮他们夹公仔!

  “那天真是大丰收呀!”至今回想起来,我还兴奋不已。

小学生的日记 篇10

  看到这个题目,你一定会很奇怪吧,“活宝”?难道我们班有大熊猫吗?哈哈,我可以很坚定地回答你们:“有,而且有两只!”

  “活宝一”:史家楠。史家楠胖嘟嘟的,眼睛大大的,他可是我们班的重量级人物。几乎每次考试他都是全班第一。但是,与他这顶呱呱的成绩不相符的是他的小肚鸡肠。平时谁要是不小心碰了他一下,他就要教训你半天。要是你不小心踩他一脚呀,那他至少要连踩你五脚。瞧这个史家楠,算不算是个“活宝”呀?

  “活宝二”;刘俊豪。刘俊豪拥有像“牛”一样的身材,“牛”一样的力量,不用说,绝对算是我们班的另一个“重量级人物”了。他虽然成绩不怎么“牛”,但他却是我们班的“修理大王”。他会修铅笔盒,修自动铅笔,修钢笔,还会修刨笔刀呢!反正不管什么文具,只要他拿在手上琢磨琢磨,捣鼓捣鼓,就能修好了。你们说,这个刘俊豪算不算是个“大活宝”呢?

  哈哈!这就是我们班的两位“大活宝”,你们班有吗?

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