小学生学雷锋日记模板汇编九篇
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的小学生学雷锋日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学雷锋日记 篇1
今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书，我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤，已经没有了座位了，所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受，在车门旁被别人挤来挤去的，就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车，她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去，那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想，如果现在我有一个座位的话，我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候，只见一位小姑娘从座椅上站了起来，还让她旁边的那个人帮她看着车位，别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边，把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来，连声道谢，小姑娘笑着说道：“帮助别人是应该的，何况您还是老人家呢。”
我观察了小姑娘让座的整个过程，我觉得：在公交车上给年老体弱的人让座，那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”，她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”，生活会变得更加美好，更加和谐。
小学生学雷锋日记 篇2
助人为乐，展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯，把别人的困难当成自己的困难，把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起，做了数不清的好事，支援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗蔬菜，在列车上一个劲地做好事，竭尽所能帮助他人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。
在社会生活中，无论是团队创业，或者是个人经历，都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情，乃至某一件细小的事情。比如，当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车，要经过一座大桥，在快要拉到桥顶的时候，体力不支，在进退两难之时，如果后面有人助一臂之力，将车推过大桥，此时此刻，他就会深深感到这“助一臂之力”，何等地可贵！做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”，每当此时，有人“助一臂之力”，真是要谢天谢地了。
助人为乐，贵在行动。一位哲人说得好：“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐，充满温馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的环境。事实上，环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨，只当旁观者，而要当行动者，从自己做起，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，像雷锋那样将做好事当成生活习惯。
“人之初，性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始，触摸深藏于我们内心的真善美，在帮助他人的过程中，收获美好的幸福
小学生学雷锋日记 篇3
3月悄悄来临了，雷锋精神又开始了，这不，这个星期六我们去敬老院服务，在我的想象中，敬老院总是个又脏又臭的地方，让人作呕，可是，日月星敬老院却不是这样。
星期六一眨眼就来了，我和另外两个同学打的来到了敬老院，初次进入这个地方，个人的第一印响就是干净，我走进大厅，老人们和同学们正在表演，一位老人在弹琴，优美极了，一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背，在我旁边，小郑也在捶背。轮到我们唱歌了，唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”，之后，过了一会儿，就结束了，老师让我们把老人们扶进病房，我搀扶一位94岁的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多岁高龄的老人，以前还当过兵呢！我们第一次看见真正的兵，都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人，也当过兵，可是我不知道他以前打仗时是帮中国的，还是帮日本的。
后来，我们去了二楼的一个休闲的地方，里面有老人在打麻将，吹了一会儿背，午饭时间到了，我们都争先恐后的给老人端饭，端菜，端汤，我们还受到了他们的表扬呢，这一刻，我们都很高兴，因为我们都是小雷锋！
学雷锋，是中华传统美德，我在当过雷锋之后，也体会到了劳动的辛苦，服务的快乐，我一定会把雷锋精神永远留下来。
小学生学雷锋日记 篇4
雷锋是一个家喻户晓的名字，因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里，好事做了一火车”。虽然雷锋去世了，但他的精神永远存在。现在，城市里，还有很多向雷锋一样做好事的人，比如打扫城市的环卫工人。
早晨，我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到，竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的的扫了扫，把他放成一堆堆，然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了，干了一上午我都喝了好几瓶水了，可他还一口水还没喝，外面都十分热。我都看见了他的汗珠，可他还是继续干。一直到了下午一点，他才休息。
环卫工人有着雷锋精神，为人民服务。我要学习他。
小学生学雷锋日记 篇5
今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发现校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。
雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友!”我听了这句话，心里甜滋滋的。
我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的好孩子!
小学生学雷锋日记 篇6
期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的'小朋友，我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”
老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
小学生学雷锋日记 篇7
今天下午放学的时候，我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想，今天是雷锋纪念日，我应该争做当代的小雷锋，于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。
等到打扫玩了，我在路上走着走着，又看见小区门口有两个小朋友在打架，其中有一个是我的弟弟，于是我就上前忙去劝阻，不让他们打架，但是他们都互不相让，我就跟他们讲道理：今天是雷锋日，我们去做好事，好不好，他们两个一听，果然就不打架了，跟着我唱着，学习雷锋好榜样的歌，出发了。这时，一个小朋友大声喊道：你们看，那里有一株小草被拔掉了，我们再去把它种进泥土里，我就找了一根小木棍，在地上挖了一个洞，把土壤弄松，将小草种了进去，让他又获得了生命和营养，在这个春天里它给我们增添了一片风景。
哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!
小学生学雷锋日记 篇8
星期一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。
今天早上，我们排着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但是，它代表了我的一点小小的心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。
小学生学雷锋日记 篇9
周末，万里无云，阳光灿烂，小兰要去游乐园玩。吃过早点，小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。
走到车站，车刚好从车站门外缓缓地进站，小兰看见这辆车刚刚停稳，那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景，小兰不由自主地叹了一口气，自言自语地说：“唉，人这么多，怎么挤得上去呢?”说完，随着人群也你拥我挤地上了车。
总算挤上车，小兰立马环视四周，目光在寻找车上有没有空座位，终于，她发现不远处有一个座位空着，小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。
刚坐稳，小兰抬起头，突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是，小兰毫不犹豫地站起来走上去，对着老奶奶亲切地说：“奶奶，您坐我的座位吧!”
老奶奶微笑着回答小兰：“孩子，还是你坐吧!”
“您坐吧，我不坐。”小兰坚定地说。
老奶奶看着小兰一副真诚的脸，高兴的拍拍她的肩膀，说：“这么小的年纪，就知道让座，你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完，小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位，小兰自己站在边上。这时，旁边的人正在用赞许的目光看着她……
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