小学生去图书馆日记（通用22篇）
一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的小学生去图书馆日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生去图书馆日记 篇1
今天下午，爸爸妈妈带我去中原回声馆看书。我们乘坐2路公交车来到百货大楼，又步行了大约十分钟，我们就到达了回声馆。
我们来到了3层看书，这里共有4层楼，每层有很多书，多的不计其数，看得我眼花缭乱。最终，经过我的精挑细选，终于挑出了一本我爱不释手的书《湖北寻宝记》，看了一会，我觉得有点饿，就让妈妈帮我买了一份薯条，我边吃边看，差不多看完的时侯，我们也该走了。
这里有很多人来看书，男女老少，不计其数。图书馆一楼大部分是大人看的，二楼的书属于综合类的，三楼大部分是儿童文学，机器人。四楼也是儿童类的，但比较科幻一些。
回声馆。是知识的海洋。可以净化你的心灵，让你学习到书本之外的知识，感受到读书的快乐，同学们，开始读书吧，让我们换一个世界，换一种思想来学习。
小学生去图书馆日记 篇2
每次一走进图书馆，就像步入了另一个空间，原先稍显狂躁而无处安放的内心，瞬间就变得神清气爽，脚步也不像在外面那样散逸情懒，而是轻盈欢快的。
就如同你和一个人约好了，此刻正在前往约定的地方，你的目光和心灵是笃定的从容的，没有漫无目的涣散，这种方向感让人踏实。
当手指掠过书脊，寻找那心仪的书时，就似茫茫人海中，寻找心之所属的那个人，有些急切，有些惶恐。一眼过去，那本书刚好在那个位置，心里就如众里寻她千百度，灿然寻获后的那种悴然心动。翻开书页，你脑海里就会盘旋着几个疑问，它会怎样在千头万绪中惊艳地起笔，又会如何笔走龙蛇，跌宕起伏，乃至最后怎么尘埃落定。不到最后一字，你无法断定结局，这就是书里的冒险，精神的冒险。
小学生去图书馆日记 篇3
今天早上，吃完饭爸爸要带我到图书馆看书，我们在去图书馆路上，爸爸的车像风似的奔跑，我和爸爸悠闲的哼着小调，到了图书馆，我们上了二楼，到了借书室，只见有很多童话之类的书，我拿了两本要到台子上看，可那里的阿姨说：“有借书卡才能看，同时也可以借书。”没有借书卡只能看杂志，我说：“爸爸，走的时候让你带钱你不带，你不带连书都不能看，来有什么用？爸爸你能回家拿钱来吗？”爸爸说：“好。你在这里等着。”爸爸走了，我自己拿了一本杂志看。一会爸爸来了，给我交了钱，办了卡，爸爸说只能借两本，我借了两本有趣的书。
今天我借的两本书挺好看，心里很高兴！
小学生去图书馆日记 篇4
今天我要给大家推荐的好地方就是坐落在郑州嵩山南路的河南省图书馆。
省图书馆分为两个区域，一个是儿童区，一个是成人区。它建于1909年，是河南省最早，也是中国最早建立的公共图书馆之一。是河南省科学、教育、文化事业的重要组成部分，也是各类文献最最集中的信息中心。
同学们，你们想遨游在书的海洋里吗？如果你们想，就请来这里吧！这里有你们想看的各类书籍，不怕找不到就怕想不到，这里的书实在太丰富了，我每个星期都会和家人一块儿来借几本书。这是我最喜欢的地方之一，希望你们也喜欢。
小学生去图书馆日记 篇5
今天早上，妈妈很早的时候就把我叫醒了，因为今天早上弟弟要上补习班，而我要去图书馆借书。因此，我和弟弟的时间冲突了。
我就急急忙忙梳妆、洗脸、刷牙、吃早饭。等我一切都准备好的时候，妈妈开车送我到图书馆借书。妈妈把我送到图书馆门口后，就返回送弟弟去上补习班了。
首先，我去了一楼少儿借阅室，借阅室很安静，我看见阅览室有许多人在津津有味地看书。借阅室左右两边有许多书架，书架上放着整整齐齐的/各种各样的书，有科学书/漫画书，还有童话书……我好像走进了书的世界。
最后，因为时间有限，我才找到了一本《语文奇遇记》和《爸爸，我们去哪儿》，妈妈就打电话问我在哪儿。我告诉妈妈我在借阅室，当妈妈到借阅室的时候，我在人群当中，举起了我的手，妈妈一眼就看见了我。我把书交到妈妈手里，要妈妈帮我办借阅手续，我和妈妈带着书开开心心地回家了。
小学生去图书馆日记 篇6
我特别的喜欢看书，今天我爸爸又带我一起到图书馆看书了，我觉得看书特别的有趣，有的时候我看书看到特别入迷的时候，有人叫我，我完全听不到，最近好久都没有去图书馆了，上次来的时候买的书，我好早就就全部看完了。早就想来继续看书了，不过一直忙着学习，都没有时间来看看书，今天终于可以去看书了，我的心里特别的开心。
中午的时候我很快的就吃了午饭，然后爸爸就和我一起到了图书馆，我到了之后，就这里看了一下，那里看了一下，好快就找了一本我感觉自己比较喜欢的书籍然后就开始看了起来，也不知道看了多久，我就一直在看，看到书里的故事我觉得特别的开心，这个时候爸爸就叫我了，我说咋了，原来时间都快五点多了，我这个时候才反应过来，只好跟着爸爸一起回家了。
我真的是不太明白，为什么每次看书的时候感觉时间都特别的快，然后上课的时候感觉时间特别的慢。
小学生去图书馆日记 篇7
今天，我们班去了期待已久的星空图书馆!一走进星空图书馆，我就被那些新的图书吸引住了。来到图书馆，老师先给我们每人发了一块书牌，并告诉我们：要把书牌放在你要借的书上面。
我激动万分，马上就去借了一本我最喜欢的书，就是《我永远永远爱你》。里面所讲的内容是：很久很久以前，一只食草恐龙在森林里捡到了一个恐龙蛋。带回家后，食草恐龙把那只捡来的恐龙蛋和自己的蛋一起照顾着。在一天夜里，有两只小恐龙同时从蛋壳里爬了出来。一只是食草龙，还有一只居然是……是霸王龙!食草龙妈妈吓坏了，马上把霸王龙宝宝带回了原来那片森林。这时霸王龙宝宝哇哇大哭起来，食草龙妈妈看着不忍心，还是把它带了回家。霸王龙慢慢长大了，食草龙妈妈告诉它：要它去那片森林找自己的亲人。不久，霸王龙宝宝终于找到了他的爸爸!
就在这时下课铃响了，我们回到了教室。下次有机会我还要去一次星空图书馆!
小学生去图书馆日记 篇8
今天闲来无事，我便和好朋友小A一起到图书馆来看书。
图书馆的儿童阅览室是专门为18岁以下的同学设置的。这里非常宽敞明亮，藏书量也特别的大，除了有许多中外读物，也有课外练习之类的书籍。这儿真是个读书的好地方，一侧是一排排摆满书的书柜，另一侧就是一排排整齐的桌椅。虽然每个星期天，这里人都很多，但大家都特别遵守纪律，自觉地保持安静，所以环境特别的好。我最喜欢看奥数方面的书了，虽然家里已经买了好几本书，但我每次来到图书馆，还是会先找本奥数方面的趣题集来看看，在这里，我记录了许多有用的解题公式，比如解决工程问题的公式，解决牛吃草问题的公式……等等，非常的实用。每次我看过奥数书，还会找本儿童故事书或是名著，津津有味的看起来，有时看到有趣的，也会和小A交流一下读书心得。
图书馆真是个好地方，你总能在这里找到你喜欢和感兴趣的书籍，而一饱眼福。多读，多看，总是有收获的。
小学生去图书馆日记 篇9
今天，我要去图书馆借书，正好我妹妹在读书，其实她不想读的，都是我阿姨逼着她读的，这样她才肯读课文。这时，我爸爸对我妹妹说：“汝渝，你去不去图书馆？。”我妹妹高兴极了说：“我去，我非常愿意去。”我在爸爸的耳旁悄悄地对爸爸说：“她肯定愿意去的，不用读书，她会很高兴的。”爸爸听了我的话，眼睛都眯成了一条线。”
我们乘着公交车来到图书馆。我走进图书馆先去还书，啊，这条队伍可真长，像一条龙，必须过好几分钟才轮到我，所以就叫爸爸帮我还书，我去借书，这样可以省好多时间，妹妹跟着我去借书。
我在漫画馆里找了好长时间，才借了一本《樱桃小丸子》和一本《大头儿子和小头爸爸》，借好了书，再和妹妹去四楼借小学生的童话书，找来找去，觉得《一个人的时装秀》和《野蛮女友沈克克》这两本书好看。
书已经都借好了，而且已经下午了，我和妹妹以及爸爸都恋恋不舍地离开了图书馆。
小学生去图书馆日记 篇10
今天下午，我和李天宇去省图书馆。
到了那里，妈妈让我和李天宇自己借书，她就到楼上给爷爷借书了。不一会儿，妈妈就下来了，问李天宇：“天宇，你借的什么书啊？”李天宇就拿出了她借的两本童话书，这时，妈妈看到我手里 也拿着两本书《莫小贝的故事》和《神奇的傻瓜蛋》，就迷惑不解地问：“我们的借书证都借满了，你怎么还借啊？”我说：“不对啊，我感觉家里没那么多书啊？这样吧！我去查一下吧！”
我就来到了自助借书机旁，把第一个借书证放上，点“借阅查询”，屏幕上显示两本书：杨红樱的《樱桃女孩宁佳心》和黑柳彻子的《小时候在想的事》；我又拿出第二个借书证，点击“借阅查询 ”，屏幕上也显示有两本书，分别是《没有秘密长不大》和《女生日记》。看到这里，我气冲冲地放下书，然后垂头丧气地走了。
我乘兴而来，败兴而归，这趟图书馆算是白来了！
小学生去图书馆日记 篇11
今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的书海旅程。
我走进大门，直苯三楼的母子书房，来到书房我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！
终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔摘抄在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我的看起书来，尽情地在书的海洋里遨游……
叮零零，叮零零。铃声把我从书的海洋里捞回，原来，图书馆关门了，我整理着自己的东西，在心底里对图书馆呼唤：谢谢你，图书馆，是你让我长了见识，是你让我度过了快乐的一天！
小学生去图书馆日记 篇12
一天夜晚，我和爸爸妈妈一起去过图书馆之夜，到了图书馆，我们就开始表演节目。表演完节目，我们开始寻宝游戏，老师说只要答对考卷，就可以获得一条线索，这条线索可以帮助你找到你的礼物。然后我们就争先恐后地去领考卷，答完题以后，就拿到老师那里去批改。得到了线索以后，我和爸爸妈妈一起去寻宝，我们首先到儿童区去找，然后我们找到了“宝藏”，竟然是一本书!书名是《是谁嗯嗯在我头上》。这个时候，遇到了小诸老师，老师问我你喜不喜欢这本书，我说不喜欢因为我小时候已经看过了。于是，小诸老师就给我换了一本书，名字叫做《犟龟》。我看了看这本书，觉得很好看，于是就收下了。
寻宝游戏结束以后，我们立刻去搭帐篷，搭完了帐篷，老师说我们该睡觉了，于是我们开始刷牙洗脸准备睡觉。可是我太兴奋了，一直都睡不着。我真想再过一次图书馆之夜。
小学生去图书馆日记 篇13
昨天我和妈妈去图书馆，我还在图书馆看了好几本书呢。我看的书有《可怕的小洞洞》、《贪吃的小狐狸》、《安徒生童话》、《原来我很坚强》、《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》。
我觉得这些故事书都很好看。看的是《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》、《贪吃的小狐狸》。……我看了几个小时觉得很有趣，这时妈妈对我说：“我们回家好不好？”我说：“不好，因我我还没看够呢。”说完我就又看了一会。
又过了一会我该回家了，我挑了3本书借回家了。借书的时候我跟妈妈去借书的平台了。我还不会借书呢。妈妈叫交我先把要借的书放在感应处，然后再按确定键，然后再输入密码就好啦。我很喜欢去图书馆。今天我玩得很开心。我希望每个礼拜六、礼拜天都能来图书馆看书。
小学生去图书馆日记 篇14
每周二下午第二节语文课都是我们的看书时间，我们都一阵风似的跑到三楼图书室。
三楼图书室的书摆放一大堆，一本本书，摆得整整齐齐。这些书像什么人都没碰似的，都那么崭新。
每次我到图书室都是看《丁丁历险记——全集》，只是偶尔看一些昆虫历险记，丁丁历险记的文字虽然短但很精彩，都有一些难以解决的案子。我今天看了《丁丁历险记——神秘的流星》，这是关于比赛的故事，谁先拿到陨石谁就赢了。我还看了《丁丁历险记——金钳螃蟹贩毒集》，这本书是关于破案的。除此之外，我还看了《昆虫世界历险记（3）》，这本书对我来说是非常好看的一本书。这些书我已经看了十几遍了（昆虫世界历险记看的更多，看了几百遍）。
到图书馆我非常高兴，我可以尽情的挑选我个人喜爱的书。
小学生去图书馆日记 篇15
今天下雨不能去公园玩，妈妈就带我去图书馆看书了。现在上学了，我比以前忙了，所以我有好一阵子没去图书馆了。我在图书馆儿童室找到很多我喜欢看的书，通过看书我增长了知识有了新的收获。
今天我看的一本书里介绍了很多熊，我超喜欢的。原来熊家族里有很多品种，有黑熊、白熊、椰树熊、眼镜熊、北极熊……很多熊的名字我以前都没听说过。你知道吗，原来北极熊虽然看上去是白色的，其实它的皮肤是黑的。因为北极熊的毛是白的所以它才看上去是白的，有趣吧!我还在图书馆里找到了我很想读的书—《假如给我三天光明》，不过不是儿童简易版。这本书上面全是字没有图片也没有拼音，我读得有点吃力，所以我还是叫妈妈给我买一本，我想在家慢慢看。
小学生去图书馆日记 篇16
星期天，我和龙哥相约一起到图书馆看书。
我们走进儿童阅览室，这里已经有很多人了。虽然人挺多，却十分安静。有的人在书桌前认真地看书，有的人在书架前找书，有的人正在办理借书手续，有的人在还书……大家都很自觉，即使说话，也是低声细语，悄悄地说。
我和龙哥来到书架上寻找各自喜欢的书。我在中国少儿文艺专柜上，找到了我最喜欢的笑猫日记，便开心的捧着一本坐到书桌前看起来。不一会儿，龙哥也过来了，我一瞧，他拿的是《蓝色的海豚岛》。
我和龙哥在阅览室静静地看书，一直到中午图书馆快关门了，我们赶紧找了两本喜欢的书，办理了借书手续，依依不舍地离开阅览室。
图书馆的藏书量真大啊，想看什么书，这里都有。我和龙哥相约，下个星期天再来。
小学生去图书馆日记 篇17
一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看玩了
周末到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的.阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。
第二天上午，爸爸。妈妈骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的花园里开着各种各样的花，有红的、白的、黄的，美丽极了。
图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《爱的教育》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了四本名叫《神奇校车》《爱的教育》《马小跳》的书借回家看。
小学生去图书馆日记 篇18
今天我去图书馆了。到了图书馆，老师让我们挑书，我挑了一本有关艾玛的书。这本书很好看。艾玛早上在散步，看见了一根大木棍挡住了他的路，这时候有一个声音传过来“救命呀，救命”他一看原来是小蝴蝶压在那，他就抬起大木棍，小蝴蝶飞了出来。小蝴蝶说“当你有什么困难，我会来帮助你！”说完就飞走了。艾玛想：这么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢？他就往前走。走到一座小桥，快走到头时，“咯吧”一声，艾玛赶紧跑到对面洞里，藏了起来！艾玛喊了一声救命，没人来，又喊了一声，还没人来，最后再喊一声吧“救命”小蝴蝶来了。艾玛说：“我掉到洞里出不来了，你快去叫我的朋友来！”小蝴蝶就跑到艾玛的朋友那儿说“艾玛被困到一个洞里了！”一群大象都跑去了。其中有一只大象看见有根绳子，他就把绳子往下一扔，其他大象一起拉，艾玛用鼻子拉着另一头，给他救上来了。他给朋友们说再见，一转身，他们就跑没影了。
我觉得图书馆的书真的很好看！
小学生去图书馆日记 篇19
今天睡完午觉，袁佳琪告诉我一个天大的好消息——我们班买了140书!我看看空荡荡的书柜，有些半信半疑。
下午第一节课，姚老师拿着语文书高兴地走进教室，我一看没有书，心里有些失落。忽然，我们班的一个同学抱着一叠书，慢悠悠的走进教室。接着，另一个同学吃力的抱着书，慢慢地走进教室。一会儿，讲台上花花绿绿的书堆成一座小山。我心里又惊又喜，惊有这么多的书，喜我有这么多书能看了。姚老师把书一本一本整整齐齐的放进空空如也的书柜中，我心里要多高兴有多高兴。
老师放完后，神情严肃的说：“我们要选8名图书馆的工作人员，一名馆长，三名小馆长和四名图书管理员。”我听完后，马上来了干劲，把手高高举起。可，我没有选上咧。这个结果像是一桶无形的水，把我的满腔热情瞬间浇灭。但，我马上又高兴起来，我也能看书呀!
姚老师建的图书馆不错，我可要多读些书咧!
小学生去图书馆日记 篇20
星期天，在家里没有事做，爸爸妈妈也都不上班，我们就商量着一起去市中心的图书馆去看书。
一进去书店，里面有很多的小朋友呢，大家有坐着的，有站着的，都在聚精会神的读书呢。哇，书店里的书好多呀！各种各样的，我先随便拿了一书翻着看了起来，我看了一本有意思的《哪来的噪音》非常有好看，我看得津津有味！
这本书讲的是一个关于寻找噪音的故事。一天不知哪里发出了哐里哐当的声音，让人无法安静的看书学习，于是大家就开始寻找这个声音是哪里发出来的呢？大家不约而同的怀疑是一群淘气的小男孩在折腾出来的，他们找呀找，原来是柜子里一群小动物吵吵闹闹的，大家都哈哈的笑了起来。
这个故事告诉我们，小朋友不能太调皮，要不然会容易被人误会，另外有事情不能随便怀疑别人，要调查清楚。
时间不早了，下午我还要上吉他课，我就和爸爸妈妈一起把没有读完的书借回家读，今天真是高兴呀！
小学生去图书馆日记 篇21
晚上，图书馆里可安静了，那明亮的灯光下，有老年人，有年轻人，还有小孩子们，他们都在安静地看书。
老年人们都坐在一起，戴着老花镜，一边看着书，一边似在想着书里的场景。年轻人们有站着看书的，还有坐着看书的，认真的模样可真有魅力。小孩子们有些调皮，他们有的站着，有的趴着，姿势各样，虽然奇怪，但专注的神情跟大人一样，仿佛眨眨眼睛都觉得是浪费时间。老年人拿着书一直看到底，不常起身；年轻人喜欢在书架前来回踱步，仿佛要跟每一本书打个招呼；这些调皮的小孩子们最坐不住，翻翻这本，看看那本，读书的速度快得惊人，大概是因为他们只看不看文字，或者是他们压根儿还不认字哩！
在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要我来到这里，总会有所收获的而这，就是我快乐的源泉。
图书馆真是一个好地方，既热闹，又安静，它能让我们投入书的世界中，不受打扰。我爱这样的图书馆！
小学生去图书馆日记 篇22
今天，我要观察图书馆的一样植物——绿萝。
这瓶绿萝的叶子翠绿，只不过上面有些灰尘，显得绿萝很没有精神，看上去很久没被打理过了。绿萝长得很茂盛，我仔细看了看，发现它的根很粗，怪不得长得这么茂盛呢！我的注意力转移到了盆儿上，发现盆上画着美景，有山有水这才叫好地方嘛！
这样的绿萝放在图书馆不仅能美化环境，还能净化空气呢！
我往前走了走，发现了一棵松柏，于是决定停下来好好观察观察。
我上手摸了摸，发现它的刺又硬又扎手。它的根很粗很粗，盘根错节，有各种各样的形状。土上还长着三叶草，花盆是深红色的，上面还有豹纹不规则图案，多美丽啊！
小朋友们，我们每个人都拥有一个放大镜，我们要学会利用放大镜，善于观察。
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