实用的小学生开学日记锦集六篇
转眼一天又过去了，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的小学生开学日记8篇，欢迎大家分享。
小学生开学日记 篇1
今天下午，阳光明媚、天气晴朗。爸爸准备去上班时对我说：“你马上就要开学了，你要抓紧背诵课文。”我说了一声：“知道了，爸爸。”
我一听到开学这个词，就特别紧张。因为我们一来到学校老师就要问：“谁的作业写完了没有。”要是没写完的人就会1.被老师吵，2.会被老师点名批评。
另外，我也特别激动要见到我朋友和我的同学了，我好开心呀!我又准备了学习用品，有铅笔、橡皮、钢笔、三角尺、直尺、量角器，还有暑假作业……
一开学，我就特别紧张，因为现在又多了学习任务，就是英语课。这样上学就会特别紧张。
开学真是一件紧张的事啊!
小学生开学日记 篇2
终于盼到开学了，我又回到了阔别已经40天的校园，校园对我来说已经是“老朋友”了，因为我已经在这里度过了三个春秋了。第一开学我便发现老朋友还有些新的变化呢，教室的外墙上，不知什么 时候绘上了色彩鲜艳的画。好奇心驱使我飞快地跑过去，仔细地端详起来，第一幅画上画了两个小朋友在网络中畅游；第二幅画一个小朋友在研究机器人；第三幅是一个小朋友在海底探秘……呵这些不 都是我的理想吗，我真渴望成为他们中的一员，我心里暗下决心，一定要好好学习，然后像他们一样为祖国作贡献。这时我突然明白了，学校画这些画，是要激励我们好好学习啊！
这几天我们学校可热闹了，体育场上很多人在忙着搭台子，他们是为9月19日的丹东国际旅游节而准备的舞台，到那时会有许多中外宾朋和大名星们云集在这里。中央电视台还会现场转播呢！到时候全国 的观众都能看见我们学校，你说能成为六纬路小学的一名学生，能不自豪吗？
小学生开学日记 篇3
我开学的时候很麻烦啊!下面来看看我们的麻烦两点。
麻烦一
开学的时候，我先帮弟弟找回我以前的三(1)班，结果一上二楼，全是二年级班的，“这是怎么回事?以前三(1)班就在这啊。”我说。我想：可能新综合楼成立了，可能三(1)班在三楼吧。于是我说：“我们去三楼看一看!”(因为我以前的老师发过信息，四(1)班在三楼，可能三(1)班和四年级混一起了。)
麻烦二
上了三楼，还是不见三(1)班教室啊，三楼全是四年级的，然后我们又下去二楼看了看，还是不在。“要不我们去四楼吧?”弟弟说。“三年级不可能在四楼的，我去问问老师吧。”
最后，我去二楼问了我们以前的数学老师黄主任，黄主任说：“三(1)班在三楼。”我想：啊?三楼，我们不是看过了吗?于是我和弟弟上了三楼。
结果，上了三楼，去了左边的尽头，我发现，居然新的综合楼和我们的教学楼合在一起了，三(1)班也刚好在左边尽头第一个班的位置，我说：“找的我好累啊，弟弟你进去吧，我回去教室了。”于是我们也都回到了教室。
麻烦两点真的找的好累，你们也怎么找呢?
小学生开学日记 篇4
2月28日，开学了！我怀着高兴的'心情踏进学校，崭新的书本里有知识在等待着我们去学习。踏进教室，看到一张张熟悉的面孔，感觉真好，棒极了！
典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长，虽然我不大记得校长说的话，可是校长说的话却让我们感动。原来尊敬的校长、敬爱的老师一直关心我们学习。
接着是副校长说话，他说了一大堆交通安全问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全，不应该贪图快或什么而违反交通规则。
最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后，喜洋洋的回到班。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” ，祝各位同学学习更上一层楼。
小学生开学日记 篇5
愉快的暑假过去了，新学期开始了，转眼间我已经是三年级的小学生了。当我走进教室时，我非常高兴，因为又可以见到敬爱的老师了，又可以和同学们一起学习一起玩了。
在学习中我较弱的科目是语文。比如经常写错别字，不愿意动脑筋写作文，要提高这两方面，在写字上，首先我要多练字，别人写三遍我就写五遍或者更多，这样才能够将字记得更牢，也就不会写错别字了；在写作文上，我要多看些课外书，多观察周围的事物，吸收多一点课外知识，做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。我还希望在这个学期能改掉一些坏毛病，如：上课开小差，脾气暴躁，丢三落四等。
我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文，我相信只要经过努力一定能成功的。
小学生开学日记 篇6
9月1日返校时，班主任周老师通知全班：“下周一早晨升旗的时候，我们班要派出一名升旗手和两名护旗手。。”然后神秘地故意卖弄玄虚，不继续往下讲了。这个消息像一个巨型地雷在我们班炸开了，同学们你一言我一语地议论起来，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老师环顾了一下全班，公布道：“他们分别是：升旗手王皓远和护旗手史皓玉和付良雨！国旗护卫队兼校门礼仪队是......”
耶！早在我入学的第一天开始，我就一直梦想着有一天我也可以向高年级的大哥哥们一样，穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐，神情庄严地手捧国旗，在全校师生的注目下缓缓地走上升旗台。当国旗响起的刹那，右手潇洒地将国旗一角甩出去。啊，多神气！终于这一天到来了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不着，一直在床上辗转反侧，脑海里总是周一早晨升旗时的情景——一会儿觉得握旗杆时左手在上为好，一会儿又感觉右手在上比较恰当，唉，真有点纠结！直到午夜才昏昏沉沉地睡着。
周一早上不到七点我就到达学校，进教室放下书包后，便去校办公室拿了国旗把它套在旗杆上，然后站在旗杆前，待命！过了一会儿，广播响了，同学们也都来了，校园里满是人。我感到心跳在加速，握旗杆的手也开始出汗冰凉，好像每一双眼睛都在注视着我。
当广播里传出“升旗仪式第一项：升国旗，唱国歌”的指令时，我手托国旗，按照规定将国旗挂在了旗杆上。国歌响了，我右臂带动右手用力地向右上方将国旗甩了出去，然后拉动滑轮上的铁绳，国旗缓缓上升。当国歌就要奏完时，
放眼望去，呀！国旗离旗杆顶部还有一小段距离，看来我的速度有点慢。于是，我一鼓作气，一边耳听国歌，一边用力拉，当国歌奏完，国旗也正好升到顶端，真是恰到好处啊！！看见国旗在晨风中微微飘扬着，我的使命圆满完成！
“升旗仪式第二项：介绍升旗手、护旗手。”呼，要在全校师生面前听夸奖，还真有点不自在。“今天光荣的升旗手是来自五一班的王皓远，”我转过身，面向全校师生敬了个少先队队礼。“他......”广播里，老师继续介绍着我，我感到心潮澎湃，听着那些赞扬与鼓励的词句，我心里暗下决心：一定不能骄傲，新学期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑战！
升旗仪式结束前，我一直保持着站军姿的姿势：脚后跟贴紧，两腿绷直，手贴裤缝，挺胸抬头，下巴微翘。当广播里老师宣布“升旗仪式结束！”我突然发现两条腿竟不听使唤了，怎么迈不开腿了？我使劲一曲腿，只听“咯噔”一声，呼，终于恢复了。
今天，我是光荣的国旗手，我骄傲！
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