小学生二年级日记集合8篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的小学生二年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生二年级日记 篇1
6月16日，星期三，天气：晴
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的`毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
教师评语：第一次写作文就写出了很好的文章！老师很高兴！这说明你扣题很准，再加上观察的很仔细，写的也很具体，是篇好作文！怎么样写作文并不是你想的那样难吧！
小学生二年级日记 篇2
下午妈妈带我去检查视力，因为每过三个月妈妈就会带我去查一次，而且前段时间学校检查视力说我的'右眼近视，所以妈妈要确诊一下。
医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认，刚开始，医生值得都是一些较大的，后来就越来越小了，到最后“E”都成小苍蝇了，我还是答对了，但是在最后一个苍蝇上我看错了，但是我再看看也能够改正过来。
后来医生告诉妈妈。我的左眼非常好，右眼可能有点眼疲劳，如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西，多让眼睛休息就好。
小学生二年级日记 篇3
捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。
我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？
爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。
等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”
爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”
我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的.，和烤肉确实类似。
不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”
爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。
妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”
我学着妈妈的样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”
于是剩下的蝉肉都进了我的肚子，可我仍觉得意犹未尽。
在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。
奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”
妈妈说：“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病，也可以让眼睛得到放松。”
爸爸说：“捕蝉可以锻炼观察力，培养耐心细致的好习惯。”
我同意他们的话，你呢？
小学生二年级日记 篇4
今天下午，我在楼下玩游戏，玩得满头大汗。心想：要是有把扇子就好了。于是我决定自己动手做一把扇子。
我先跑上楼，拿了一张厚厚的纸、一瓶胶水、一盒水彩笔、一把剪刀和一根小木棒。我把纸对折，再用铅笔轻轻地画爱心的'轮廓，小心翼翼地沿着轮廓剪下来，扇面就剪好了。我在扇面上画上兔妈妈和小兔子采蘑菇的图案，再把扇面反过来来涂上胶水，把小棒放在中间，露出一小半作扇柄，另一半扇面盖上去，用力地压压紧。
终于，爱心扇子做好了，我拿着它扇，阵阵凉风吹得心里好凉快呀!
小学生二年级日记 篇5
今天下午，二(8)班传来了阵阵欢笑声，怎么回事呢?哦，原来今天立夏，二(8)班正在进行斗蛋活动。
第一局是陈汤柯和李语琪斗。李语琪的蛋小一些，深一点，陈汤柯的蛋大一些，浅一些。比赛开始了，两人紧紧握着蛋，只露出一点点小尖顶，然后朝对方撞去，啪，陈汤柯的蛋不争气，破了。
第二局是李语琪和王晨宇斗，两人的蛋朝对方狠狠撞去，啪的'一声脆响，李语琪的蛋破了，她灰溜溜地下去了。
等三局是王晨宇和车宋静斗，比赛开始，车宋静把蛋朝王晨宇的蛋轻轻一击，王晨宇的蛋太不堪一击了，车宋静是我们班的鸭蛋王，全班同学欢呼雀跃。
斗蛋比赛好激烈呀!
小学生二年级日记 篇6
最近几天，学校开放着有趣的“数学文化周”。有数学日记评比，数学演讲等活动，每个活动都有一群参与者。
这么热闹，我该参加什么呢？演讲？数学日记？我还是打算参加数学日记的活动。我暗暗盘算着，一定要写得，背景设计的'最漂亮。
回到家，我跟妈妈说：“妈妈，数学文化周的数学日记，你愿意帮忙吗？”妈妈毫不犹豫地答应了。 她先帮我报了名，然后就开始忙背景设计的事了。而我也没闲着，拿起笔就开始写日记。我和妈妈忙了半天终于大工告成了。瞧，多么漂亮！
过了几天，结果出来了。我得了一等奖。
小学生二年级日记 篇7
今天，我制作了一个手工品，是画彩蛋。
我先准备好水彩笔、鸡蛋、小碗和筷子。我用筷子在鸡蛋上轻轻地敲了一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清倒进小碗里。然后用手帕小心翼翼地将鸡蛋的表面擦干净。我又用绿彩笔在上面画了几棵大大小小的树，我觉得还不够漂亮，有在树上画了几个红红的苹果。树下我又画了一些小草。一个漂亮的'彩蛋画成了。
我喜欢我的彩蛋，我要把它放到我的书桌上，让它天天陪着我。
小学生二年级日记 篇8
今天下午一放学急匆匆赶回家，爸爸告诉我，老师叫申报做小记者的同学一起集中起来去拍照。
于是我又一路小跑，跑到培训班时老师还在等我，太好了。马上和老师一起拍照。
老师又对我说，来回跑都累了快回家吧。呵呵，我又跑回来了，今天作业也多，跑回来时满头大汗的。
【小学生二年级日记】相关文章：
小学生二年级日记06-25
小学生二年级日记11-12
小学生二年级日记精选12-07
小学生二年级日记范文07-14
小学生二年级日记大全07-20
小学生二年级日记三则07-12
寒假小学生二年级日记08-28
二年级小学生日记11-29
小学生二年级的日记大全11-25
环保日记小学生二年级11-24