有关小学生三年级优秀日记四篇
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的小学生三年级优秀日记4篇，欢迎大家分享。
小学生三年级优秀日记 篇1
放学回家，我和小刚在马路上踢足球，我们边走边玩，不知不觉就来到了马路中间。
我们玩得正开心，一辆汽车突然开到小刚的身后，可我们还是一点不知道，依然玩得十分起劲。在这千钧一发的时刻，以为警察叔叔一个箭步跑过来抱起小刚泡了出去，躲过了这危险的.一刻。
叔叔语重心长的对我们说：“不要再马路上跑和玩，这样玩太危险。”并把球还给了我们，我们不好意思的低下了头。
小学生三年级优秀日记 篇2
放假的一天清晨，一缕阳光透过窗户，斜斜地射到床上，我伸了伸懒腰，听到，从厨房里传来了刷，刷的声音。我下了床跑去看，原来是爸爸在用铲子，铲掉冰箱冷藏柜里的冰块。看到被爸爸扔掉的冰块银光闪闪，明晃晃的就像一面镜子。我很喜欢，赶紧盛了满满的一碗冰到阳台晒太阳，看着冰一点一点融化成水我惊讶极了！这简直就像在变魔术！可爱的冰精灵你慢慢变吧！等我吃完饭再来看你。
吃饭，做作业后，我再次蹦跳着来到阳台看我的冰精灵。咦！满满的一碗冰怎么只剩下大半碗的`水呢？怎么不是一碗呢？其他的跑到哪里去了呢？是不是乌鸦跑来了我家偷喝了水？我急得直叫爸爸，爸爸看了，笑着摸着我的头说：傻孩子，冰融化成水，密度会变大，体积会变小，反过来水结成冰，体积会变大。我知道了！我知道了！所以爸爸经常说，不能把啤酒放到冷藏柜里，因为啤酒结成冰后会膨胀爆炸。我高兴地拍着手说。
啊！世界真奇妙啊！
小学生三年级优秀日记 篇3
下午，语文老师又一次找我谈了学习，并又一次对我说作文不能够标新立异，不能够心随笔走，要不高考要吃亏。……“岂有此理？？哎，看来我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我叹了口气，“难道纵然你有满腹经纶，写考试作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地写出让你自己都觉得吃惊的作文？难怪我一直都有一种感觉，那就是我自己认为写的不怎么样的作文老师挺喜欢，而我觉得不错的文章分数残不忍睹。原来原因就在这里啊！”
有一句古话叫“人在屋檐下，不得不低头。”何况我这么高的个头呢？不低头岂不碰个头破血流？可又一想：不对呀我这是在谁的屋檐下呢？此时我有必要“忍辱负重”吗？有必要被自己的屋檐“压”得喘不过气来吗？怪哉！我觉得屋檐矮了我重修！觉得格调古板了我翻新！觉得地板整齐了我重安！我的家谁说了算？我的文章谁来指手画脚？“改变”后的“家”果然格外醒目，人们很远就能注意到他，不过和我“家”的另类，个性，别具一格相比周围的那些“房屋”只能用“整齐”得让人恐惧来形容，说实话我真担心房屋的主人们会不会在这千篇一律的“古建筑”迷失方向，还好，我的小屋以及从东边升起的太阳可以给他们指引一下方向，帮助他们回家。
我喜欢社会的.缤纷多彩，喜欢彩虹的五颜六色，喜欢大自然的千奇百怪，喜欢海洋的辽阔深邃……总之，在我眼里世界应该是五彩斑斓的，不是吗？你敢想象一个只由黑白两色组成的世界？哎，何止想象，其实我天天都生活在这个黑白世界中！
小学生三年级优秀日记 篇4
现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!
在学校的`最后第二节课我很喜欢，因为老师和我们一起练习了地震演习，很有去吧!老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲，当时我还不知道老师要让我们干什么，当老师说用双手抱着头。“明天要做一次地震演习，要蹲着2分钟所以今天来练习一下。”老师说，“两分钟过去了，然后马上告诉我们，安着顺序跑出去。”我们班有的人叫，有的人直接跑一点纪律也没有所以老师又对我们说：“跑的时候也要双手抱着头，不要喊出声音。”然后老师又让我们试了一次。这次好的了，有的在前面走，还有的在后面走······声音也减少了许多。老师说：“明天就要像今天一样的做，知道了吗?”我们大声喊道：“知道了。”
不知道明天会怎么样，真是期待爱啊!
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