关于小学生二年级日记范文汇编六篇
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学生二年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生二年级日记 篇1
今天我们分班了，我们是这样分班的。
首先1—8个班的班主任把8个班的所有的同学叫到操场，然后从每个班抽18名同学，剩下的同学各归各班。最后抽出来的'同学分成两组，1组到9班1组到10班，这两个班每个班8个班分出来的9个人。
这一次分班我又想又不想:想是分班以后可以减轻负担，不想是分班以后再也见不到我的朋友了。
小学生二年级日记 篇2
今天，我制作了一个手工品，是画彩蛋。
我先准备好水彩笔、鸡蛋、小碗和筷子。我用筷子在鸡蛋上轻轻地敲了一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清倒进小碗里。然后用手帕小心翼翼地将鸡蛋的表面擦干净。我又用绿彩笔在上面画了几棵大大小小的`树，我觉得还不够漂亮，有在树上画了几个红红的苹果。树下我又画了一些小草。一个漂亮的彩蛋画成了。
我喜欢我的彩蛋，我要把它放到我的书桌上，让它天天陪着我。
小学生二年级日记 篇3
今天我去卧龙山滑雪了，真是新鲜开心又刺激！
到了卧龙山滑雪场，我看见白茫茫的雪地一望无边，高低起伏的山坡有人正向下滑着雪。
看到别人玩的这么开心，我也迫不及待的领了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的时候要坐索道上去，我接二连三的跌倒，后来教练教我坐索道的窍门，身体立直腿要夹住索道栓，眼睛注视前方，后来我顺利的到达了山顶。
开始向下滑的时候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和别人撞到一起，后来我一直在脑海里想着几个要点，两脚分开与肩宽，身体前倾，直视前方，然后我不知不觉的.滑了下去，结果很顺利，后来我就不那么怕玩滑雪板了。中间我还跌了一跤，是连滚带爬的到山脚下的，特别疼，我的眼泪都流下来了，但是我还是很坚强的继续滑雪，并且学会了滑雪。
这次滑雪让我知道了，世上无难事，只怕有心人！
小学生二年级日记 篇4
夏天到了，麦子熟了，我来到田野里观察麦子。麦子金灿灿的美丽极了，一阵风吹来，金黄的麦子摇来摇去像一层一层的波浪，非常好看。每个小麦细长细长的麦秆，长得笔直笔直的，麦穗因为成熟都低下了头。
同学们知道面粉是怎么来的`吗?是用成熟的小麦做的。撕掉麦皮，里面有一颗一颗的麦粒，就是把这些麦粒磨成面粉的。
小麦经历了春夏秋冬，从一棵小麦苗长成了饱满的麦穗服务人类，我们要学习它的勤奋努力，争做一个有用的人。
小学生二年级日记 篇5
今天，是一个特别的日子——护士节，同时也是四川汶川大地震五周年纪念日，为了记念这个特别的日子，我们学校举行了一次消防演习，虽然温度高达30多度，可是同学们很投入。
轰轰——广播里 响起了房屋倒塌的.声音同学们立刻躲到了桌子底下，真是太像了!过了一会儿，校长先生一声令下，同学们立刻转移到了操场，真的太像了!
小学生二年级日记 篇6
我交过许多朋友，但那个叫卓家劲的阳光少年却一直让我铭记在心。
卓家劲，乌黑的.头发，可爱的小眼睛下是尖尖的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，十分惹人喜欢。
他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，卓家劲来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。卓家劲不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了卓家劲给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的解法，连连称赞他聪明。
还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了卓家劲一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，卓家劲大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。卓家劲站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，卓家劲开心地笑了。
这就是我们班的智多星卓家劲，他也是我最好的朋友。
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