小学生三年级优秀日记

时间:2023-02-19 18:56:57 小学生日记 我要投稿

小学生三年级优秀日记锦集5篇

  一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的小学生三年级优秀日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生三年级优秀日记锦集5篇

小学生三年级优秀日记 篇1

  放假的一天清晨,一缕阳光透过窗户,斜斜地射到床上,我伸了伸懒腰,听到,从厨房里传来了刷,刷的声音。我下了床跑去看,原来是爸爸在用铲子,铲掉冰箱冷藏柜里的冰块。看到被爸爸扔掉的冰块银光闪闪,明晃晃的就像一面镜子。我很喜欢,赶紧盛了满满的一碗冰到阳台晒太阳,看着冰一点一点融化成水我惊讶极了!这简直就像在变魔术!可爱的`冰精灵你慢慢变吧!等我吃完饭再来看你。

  吃饭,做作业后,我再次蹦跳着来到阳台看我的冰精灵。咦!满满的一碗冰怎么只剩下大半碗的水呢?怎么不是一碗呢?其他的跑到哪里去了呢?是不是乌鸦跑来了我家偷喝了水?我急得直叫爸爸,爸爸看了,笑着摸着我的头说:傻孩子,冰融化成水,密度会变大,体积会变小,反过来水结成冰,体积会变大。我知道了!我知道了!所以爸爸经常说,不能把啤酒放到冷藏柜里,因为啤酒结成冰后会膨胀爆炸。我高兴地拍着手说。

  啊!世界真奇妙啊!

小学生三年级优秀日记 篇2

  对于每个人来说,春节是一年中最热闹、最快乐,更是最难忘的。每次想起,心中都会泛起一阵涟旖,使我心潮起伏。

  当春节要到的时候,家里就一下子变得热闹起来。大家都忙个不停,奶奶一边念着经,一边张罗着年夜饭,而爷爷正上菜市买菜,我也没有闲着,帮爸爸一起贴对联,我们小心翼翼地不敢有半点马虎,怕对联贴歪了。忙了好一会儿,对联终于贴好了不过还不够,我们还要把“褔”字倒贴在门上,。我小时候一直不知道为什么,以为大人贴错了,还要把倒贴的“褔”字拿下来“帮忙”贴正,后来听爸爸说把“褔”字贴倒是喻示着“褔到了”。

  过春节孩子最开心的当然是拿红包了,当那“沉甸甸”的红包拿在手里时,都有一种说不出的喜悦不停地在心头涌动。当夜幕降临的时候,大家就都会一起坐在圆桌的周围,一边喝着茶,相互快乐地谈笑着,说着那令人回味无穷的往事。

  而春节来去匆匆,一眨眼的时间,春节便过去了,它就如一道闪电滑过我的心头,又像一根树茧深深扎根在我的`心里,久久不能忘怀。所以我们要珍惜所有美好的时光,不能让它白白流逝,把它永远地记在心里。

  这就是我难忘的春节,一个快乐而又充实的春节。

小学生三年级优秀日记 篇3

  “爆竹声声辞旧岁,红梅点点迎新春”过大年了……

  一大早,外公和外婆就忙得不可开交。外公一会儿从房间里拿出腊肉,一会儿从冰箱拿条鱼;外婆就更不用说了,把她的拿手绝活亮出来。做些老家的丸子,有红薯丸子,鱼丸,肉丸等等,还有些我都没见识过得丸子,外婆说,这都是老家过年时的必备菜。不时还会从厨房传出外公和外婆为了一道菜怎样烧得好吃而争得不可开交。

  开心的我和弟弟穿着新衣服,戴上新帽子,在家门前的广场上欢快的踢足球,荡秋千,玩滑梯,感觉今天真是太开心了。

  时间过得飞快,不一会儿就到了吃年饭的时间——因为我妈妈的老家是安徽的,所以都是中午过年。我和弟弟两个小馋猫看见满桌子的美味佳肴,就忍不住用手偷偷的`拿了个丸子吃起来,啊!真是人间美味呀!外公看着我们两个偷吃得这么开心,脸上露出灿烂的笑容。

  这时外婆,舅舅,舅妈,爸爸和妈妈都从厨房里聚集到客厅里,等待外公发红包,拿到红包的大人们也很可爱的,为了幸运和吉祥,小小的红包也让大人们开心得像个孩子。

  拿着红包,一家人开开心心的围坐在一起,享受着美酒佳肴,就是最大的幸福。这就是过年!

小学生三年级优秀日记 篇4

  今天是腊月二十三号过小年,我给大家讲个故事:从前过小年的时候,有一个叫吕蒙正的青年在外面干活,早餐时,好不容易轮到他了,可惜没饭了,于是他就一上午等在这里,到了午餐时候他想:这次一定能打到饭因为我排第一!结果,给别人打饭的'人说:那边太晒了,到对面来!当然,青年吃不到饭了。对面卖猪肉的人看吕蒙正一天没有饭吃,就说:你太可怜啦,我把猪头送给你吧!

  到了晚上,吕蒙正在拿猪头煮汤,突然,一个人走进来,顺口就说:快过年了,把欠我的钱还给我吧!吕蒙正说:可是我没钱啊!那个人看见了猪头,就说:先拿猪头换吧!说完就领走了。

  吕蒙正去求杜王爷,刚坐在杜王爷的前面就大哭:杜王爷啊,可凉可怜我吧,让我考中状元吧!

  果然,吕蒙正考中了状元,从此以后,每个人就在腊月二十三敬杜王爷带来好运。

小学生三年级优秀日记 篇5

  现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!

  在学校的最后第二节课我很喜欢,因为老师和我们一起练习了地震演习,很有去吧!老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲,当时我还不知道老师要让我们干什么,当老师说用双手抱着头。“明天要做一次地震演习,要蹲着2分钟所以今天来练习一下。”老师说,“两分钟过去了,然后马上告诉我们,安着顺序跑出去。”我们班有的人叫,有的人直接跑一点纪律也没有所以老师又对我们说:“跑的时候也要双手抱着头,不要喊出声音。”然后老师又让我们试了一次。这次好的`了,有的在前面走,还有的在后面走······声音也减少了许多。老师说:“明天就要像今天一样的做,知道了吗?”我们大声喊道:“知道了。”

  不知道明天会怎么样,真是期待爱啊!

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