小学生日记
一天将要结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
作文一：小学生四年级观察日记
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧！
它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。啊！原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！
我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！
作文二：小学生四年级观察日记
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
作文三：小学生四年级观察日记
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的'肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
作文四：小学生四年级观察日记
9月18日星期三晴
今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日星期四晴
早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。
一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。
我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！
9月20日星期五晴
今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！
9月21日星期六晴
今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
作文五：小学生四年级观察日记
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学生日记2
【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，小学频道特地为大家整理了怎样写数学日记，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！
就是让学生以日记的形式记录下他们对每天数学教学内容的理解、评价及意见，包括在数学学习中的真实心态和想法。通过数学日记，教师可了解学生掌握知识的情况，了解学生的思维方式;通过写数学日记，学生可真切地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热情，享受学习数学的快乐。
一、数字日记写什么
1。写心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上。
2。写疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，请求老师帮助解决。在上数学课时，对老师讲解的例题，总是听不明白，疑惑不解、又不敢发问，也可以写在日记中，请求老师课余给予个别辅导等等。
3。写意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。
二、教学生学写数学日记是一种学习数学的好方法，他能使学生充分理解数学。我找了一些好的例子供大家借鉴，希望能起到抛砖引玉的作用
1。节约用水：放学回家，我看见妈妈正在院里洗菜，便走过去说："妈妈，你洗完菜把洗菜水给我留下，好吗？"妈妈奇怪地问："你要洗菜水干什么？"我笑嘻嘻地说："等会你就知道了。"等妈妈洗完菜，我就把洗菜水端到院子浇花，浇了十几朵花，我想："要是每人一天节约1斤水，那全国人民1天就能节约十三亿斤水。"
2。千米的认识：下星期我们就要学习"千米的认识"了，李老师给我们留了一个实际考查性的作业，就是测量一下一千米的实际长度，测量方法让我们自己选定。我用数路灯的方法，知道一千米的实际长度就是从二中门口的电线杆开始数起，从第一—根电线杆到第二十一根电线杆之间的长度正好是一千米。原因呢，是两个电线杆之间是50米。可是，我们小组的温宇和邬冰是用步测的方法量出一千米的长度的，温宇走一千米，用一千步（每步一米），而邬冰却走了两千步，为什么同样走一千米的路程却是两种不同的结果呢？经过我们小组讨论得出：因为温宁的个子高，每步一米，邬冰的.个子矮，每步五十米，所以他走了两千步，只所以不同，是因为他们的步子的大小不同。
3。年月日：嘿！你们知道我是谁吗？我就是月呀！我有一个姐姐叫"年"，还有一个妹妹名叫"日"。别看我们小，但我们的本领可大了。姐姐"年"，平年全年有365天，闰年有366天;妹妹呢？说今天有多少日就是它了。现在来说说我吧！我有一个响亮又好听的名字，你们也知道了。我大月有31天，小月有30天，我还有一个特殊月叫闰月。在2月，平年2月有28天，闰年2月有29天。那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢？就是："我们居住的地球是绕着太阳旋转的，地球绕太阳转一圈需要365天48分46秒，叫平年。这样，每过4年差不多就要多出一天来，把这一天加在2月里，这一年有366天，叫做闰年，我国古代很早就知道一年有365天零1/4天"。现在你们知道了吧。对了，如果你忘了大月有哪几个月，你就背一下这个顺口溜："一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。"看，我们三姐妹的作用不小吧！
4。数字
数字，是个跟班儿，走到哪儿就跟到哪儿。想想，在我们的生活中，哪里没有数字呢？搭火车要看时刻表，买东西要看标价，到朋友家要看门牌号码……。可以说，我们生活在一个数字世界里，数字与人类的生活息息相关，不用数字的日子，恐怕很难有人可以活得很自在。数字的重要性，也就在这里。
5。10元钱能做什么
在我们今天的生活中，钱己是街头巷尾谈论的话题之一。我生活的海勃湾区10元钱是比较大的一个数目，也是比较小的数目。在一些大饭店里，10元钱不够买一盘炒菜，可在小卖部里，10元钱可以买许多小吃。如果只拿10元钱上街，你可以挑一件质量不好的裤子，可是要买一双皮鞋的话，10元钱是不够的。在高档的宾馆里，10元钱只够喝一瓶"天使饮料"，而在冷饮厂，10元钱能够买100根冰棍，贮存在冰箱里，可以吃几周。在坐出租车的时候，10元钱坐5个人，可以为您服务5公里。在花鸟市场中，普通的一束假花，只用八九元，可在大花店里，10元钱还不够买一支假花。而在海南区10元钱的作用就显得更大些，10元钱可以买2斤猪肉，可以吃一顿不错的午餐，还可以买一袋苹果。到了夜市上，可以吃各种各样的美味小吃：可以买40串羊肉串，或者吃3条烤鱼，还可以买5个烤熔子。你说10元钱的用处大不大！
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的怎样写数学日记，能帮助大家迅速提高数学成绩！
小学生日记3
日期：20xx年7月7日星期二 天气：晴
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。
我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”
我听完这番话也就欢快的笑了。
日期：20xx年7月8日星期四 天气：晴
今天，我和妈妈在家里上网玩游戏。由于昨天没有闯第二关，所以我们今天还玩，我们了过好久才闯了第二关。我和妈妈说说笑笑，不知不觉已经五点了，我们已经打到了第三关了，在打第三关之前妈妈和我吃了水果，水果可好吃了，我看见妈妈端着水果来到房间，我一看是香甜又散发香味的水果，我的口水已经掉在衣服上了。
妈妈看了看我，就笑了起来，今天过得真开心。
日期：20xx年7月15日星期三 天气：晴
昨天下午，我和弟弟去花园里玩。
我和弟弟在花园的池塘边玩水，做着做着我们发现池塘的鲤鱼饿了，我们想喂鱼，可是没有鱼料就在池塘边焦地转来转去，过了一段时间，我们开始绝望的时候，一个小伙伴和他的妈妈拿着一包鱼料向我们走散走了过来，然后我们向他借了点鱼料来喂鱼，我们把鱼料刚放池塘里，有红的、白的、黑色、黄的鱼一齐拥了过来。
我们看到了这种场面欢快的笑了。
日期：20xx年7月15日星期三 天气：晴
今天下午，我和妈妈还有弟弟到小商品市场帮表弟选机器人玩具。
我们过了马路到了一家玩具店，店里有许许多多的玩具，我和弟弟眼里闪着兴奋的光芒，可妈妈是给表弟买玩具，可这家玩具店没有表弟要的机器人，过了一段时间我们已经去了许多玩具店了，可玩具店的机器人有的贵有的便宜，可便宜的质量不好。
我们的脚已经累了，终于买了一个不便宜也不贵的机器人。然后我们高欢快兴地回家了。
日期：20xx年7月18日星期日 天气：晴
昨天早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西，很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。在回老家的路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街，街上有玩具、帽子等精品，我们过了风景街到了万绿湖的买票坐船亭，我们能见万绿湖的景色，万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。
我们要走的时候，弟弟哭着要买玩具，最终没人给他买。他就坐在车生闷气，过了一段时间我们到了老家，奶奶和爷爷都在外面接我们了。
我欢快地说：“我终于到了老家。”
日期：20xx年7月25日星期六 天气：阴
今天早上，我们从老家回到中山。
奶奶传闻我们要回中山了，眼泪都流了出来，我们要走了，奶奶和爷爷来送走我们，还送了许多东西，有花生、花生油、豆子、外公和外婆送了一箱牛奶和蜂蜜。后来我们准备妥当开始出去了。
我们先上了高速公路，走到半路弟弟忽然想起来奶奶在车上哭呢。不知不觉到了中午我饿了，我们在一个饭店吃了点东西就再次赶路了，很久很久到了虎门大桥，大桥下有许许多多的船，我们过了虎门大桥，我在想到马上就到家了，能够还有一百公里。
时间一分钟一分钟的过去了，我送走了弟弟终于回了家。
日期：20xx年7月29日星期三 天气：阴
今天上午，我们到天虹百货买菜。
我和妈妈到了买菜地方，水果和蔬菜，水果有桃子、雪梨、龙眼还有葡萄等水果。蔬菜有西红柿、黄瓜、土豆还有辣椒等蔬菜。
我帮妈妈拿过菜去过称打价钱，由于我的手太小不能一下帮妈妈选的菜全拿去过称，所有我一个一个的拿，过称机的服务员是个姐姐，我把东西拿给她称，过了一段时间每次我拿东西去称，我就想那个姐姐必定觉的很烦，由于我拿了大约20次东西过称，所以我觉的那个姐姐必定很烦，过了一段时间换了个男的服务员，我觉的那个男的服务员不好，由于我每次拿东西给他称，他称完了随手一扔，所以我觉的.这个服务员不好。
过了一段时间，我们终于买好了东西，然后我们高欢快兴的回家了。
日期：20xx年8月4日星期二 天气：阴
今天早上，我和妈妈到岐江公园锻炼身体。
我和妈妈到了岐江公园，首先，我们围着岐江公园跑了一圈步，然后我们在栏杠上压腿，然后我们比谁踢腿踢的高，然后我们就走出了岐江公园。走着走着就来到了快餐店，去买了早餐，快餐店里有上粽子、肠粉、蛋糕等等，我们买了粽子和肠粉，我问妈妈咋买这样少呢妈妈说：“一碗肠粉就够你吃饱啦。”
不知不觉我们走到了一个花园，花园旁有几个卖菜的阿姨，妈妈买了一些菜有红萝卜、卷心菜、玉米、节瓜、西瓜买完菜后，我们高欢快兴回家去了。
日期：20xx年8月9日星期天 天气：晴
今天下午，我和爸爸妈妈还有赖雨洁姐姐一家人去出海捞鱼。
首先，我们在避风港集合，上船，上了船之后我们每个人都拿了张椅子坐下，我们把零食都拿出来来吃，零食有暑片、牛肉干、还有好多鱼饼干。我们在船上嘻嘻哈哈地玩着而船长认真地开着船。 船随风漂荡，我们看见了小船学看见了去香港那边的油轮，过了一段时间的航行，我发现一束束波浪向我们的船打来一阵阵海风向我吹来，我觉的非常幸福。
不知不觉第一次网放在水里，然后就把鱼网拿了起来那里面都是些海鲜，有毛蟹、白饭鱼、鸡泡鱼，其中鸡泡鱼是有毒的，其它海鲜是没毒的。
又过了一段时间鱼汤已经做好了，我喝了一口汤非常清甜可口，忽然我把一根鱼刺卡喉咙里了。
下了船之后我不知那鱼刺去那了，可是我的喉咙还有点痛，今天过的真开心。
小学生日记4
1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
5. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.
6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.
9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.
13. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.
14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.
15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的`童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
17. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
19. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
小学生日记5
一、
除夕夜晚，新年的钟声即将敲响时，我把鞭炮放到院子里铺开，并点燃香烛准备放炮。
景伯伯开始倒计时：“10.9.8...1”，他的“0”字一出口，我就立刻点燃了鞭炮，然后，飞一样地跨进房间里。不一会，外面便响起了“噼哩啪啦”的鞭炮声。
听着这热闹的鞭炮声，我希望在这新的一年里，爷爷、奶奶健康长寿，爸爸、妈妈工作顺利，老师同学开开心心，我们的祖国越来越强大！
二
放假了
今天是寒假的第一天，我可真高兴啊。一个学年结束了，我要好好休息放松一下。可是想起自己的期末考试成绩，就高兴不起来了。所以这个假期我除了玩，还要好好学习，每天读书，背古诗。这对我以后写作文一定会有很大帮助。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务活，度过一个快乐有意义的假期。
三
买年货
今天，我和爸爸妈妈去天润城购物广场买年货。我们来到天润城，只见那里人山人海，车水马龙，人真叫个多啊！我们上到三楼大超市，看到货架上有各种各样的货品，这些货品都按分类摆放的，有日常用品、食品、瓜果、蔬菜、肉类、衣服等等应有尽有，样样俱全。根据需要自己可以任意选择。我们买了一大包年货，出门结账就等了快30分钟。今年真是红红火火，喜气洋洋。今天真是快乐的一天，我们大家一起迎接新的一年吧！
四
贴年画
俗话说：“二十八贴花花”。今天就是腊月二十八，该贴年画和花纸了。
吃过早饭，爸爸姐姐和我准备贴我们家的年画，爸爸预备好了浆糊和剪好了的对联和年画，我们就开始了。我和姐姐扯开卷着的对联，爸爸用刷子刷上浆糊，然后爸爸拿起对联公正的贴在大门的两边，又在大门上贴了门神画。还在门框上贴了五颜六色的花纸，又在院子里贴了一个倒着的福字。不大一会儿，我们把所有的门都贴完了。希望来年行好运，红红火火。
五
包饺子
今天是除夕，一年中的最后一天，晚饭得吃饺子。吃过早饭妈妈拿出陷和面开始包饺子，我坐在一边也想帮忙。我对妈妈说“让我帮你擀皮吧！”妈妈答应了。我拿了一小块面开始擀皮，手里的擀面杖怎么也不听话，擀出来的皮有方形的、长方形的，、三角形的不像样子。急的我小手弄了满脸的面，成了小花猫。后来在妈妈的指导下终于擀了一个圆皮。我拿着这个圆皮开始包饺子。我先放了一点陷，然后把两边的皮捏到一起，饺子包好了。看着这一个个饺子像士兵一样威武。我学会了包饺子，这真是一个快乐的除夕。
六
放鞭炮
爸爸贴完春联后，妈妈已经把团圆饭做好了，就等放鞭炮了。爸爸在院子里找个空地挂起来一挂长长的鞭炮，掏出打火机，准备点火。我这时急忙说：“点鞭炮这小事让我来做吧！我已经敢放炮了，正好帮爸爸做件事。”爸爸见我懂事了，便爽快地答应了。爸爸把打火机递给我。我接过打火机，来到鞭炮前，把打火机伸向鞭炮的导火线，可我怎么也不敢按下去。这时，爸爸见了，笑着说：“不要害怕，一定要战胜心中的恐惧。”听到爸爸一声一声的鼓励，我终于按了下去。火苗“嗖”窜上来，我的心砰砰直跳，把火苗对准导火索，“嗞嗞—“快跑啊！”听见爸爸喊了一声，“噼里啪啦，噼里啪啦”，鞭炮终于炸了起来，而我却安然无恙，“耶成功了！”放完鞭炮，我们就在一起吃年夜饭，我吃得特别香，因为这个春节我又学会了——放鞭炮。
午夜饭今天是除夕，一年中的.最后一天，晚饭得吃饺子。放完鞭炮开饭了，妈妈端上来了热气腾腾的饺子，中间还放了一小碗醋可以蘸饺子吃，我们全家围在桌子旁一起吃这团圆饭，每个人心里真高兴，爸爸给我们每个人倒了一杯果汁共同干杯，希望下一年甜甜蜜蜜，快快乐乐。我夹了一个饺子吃起来，今天的饺子真香啊！我们一家人都吃得津津有味，和和美美。真是一次难忘的除夕团圆饭。
七
走亲戚春节刚过，今天是大年初二，上午天阴阴的好像要小雨似的，我和爸爸妈妈去姥姥家走亲戚，我们九点就出发了，半个小时的时间就到了今天姥姥家人真多啊！舅舅一家也从外地回来了，舅家的哥哥都娶新嫂子了，大姨、二姨、三姨都是一家子都来了。我大姨都当奶奶了，我二姨家的姐姐结婚了，他的对象真帅啊！大家见了面都互相问好拜年。团聚真热闹啊！姥姥和姥爷给我发了许多压岁钱。中午我们在一起吃了一顿大餐。下午开始下小雨了，终于可以回家了，我在车上都睡着了，今天可真累啊！
八
今年春节，直到今天。我收到了长辈们发给的很多压岁钱，我把这些压岁钱数了好几遍，总共有四百多元。我计划把这些钱存起来了，先买一个自己特别喜欢的玩具汽车，剩下的留着我平时买铅笔、作业本、文具及必要的课外书。等爸爸妈妈生日的时候，买个生日蛋糕和一些礼物、糖果送给他们，表达一下自己的孝心嘛！妈妈说我真是个懂事的孩子，我听了妈妈的心里有说不出高兴。呵呵，这些方法都还不错吧！你们也制作一张表吧！春节期间，可别乱花钱哦！
小学生日记6
重要的运算符号
同学们，你们注意过计算题中的运算符号吗？也许你会觉得它们很不值一提，可是如果一把题目中的运算符号看错了，那整道题就都错了。就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢了宝贵的一分。
那天上午，数学老师发给我们每人一张试卷，是小数乘法这个单元的。当我拿到试卷时，心里想：小数乘法是我的强项，这次测验我一定能得满分！当老师把试卷改完，数学课代表就捧着一些改好的试卷进了教室。我信心十足地去拿自己的试卷，看了看自己的分数——九十九分！“怎么会是九十九分呢？”我连忙去找错的地方，“咦，计算题怎么会算错呢？”我睁大眼睛看了一看，原来是一道简单的递等式计算题：（0.8+4）x2.5，噢，原来是我在写的时候把小括号忘了，看成了0.8+4x2.5，所以就扣了那一分。正确答案是12，我却算成了10.8，一个小小的运算符号竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛病！
怎么样，你是不是也觉得运算符号很重要呢？如果你犯过与我一样的错误，就和我一起改掉这个坏毛病吧！
找寻数学“宝藏”
学数学，就像探险一般，往往可以得到令人意想不到的“宝藏”。这些“宝藏”都需要我们来挖掘、探索，就像我一样，也发现过“宝藏”。
这一天，我正趁着课余时间，在津津有味地研究着我的《小学奥数，举一反三》，忽然，我看见了一道难题，“一桶油连桶共重200千克，卖出一半油后，连桶还有110千克，问原来油和桶各重多少千克？”我先看题目，油和桶原来共重200千克，用去一半油后连桶共重110千克。看到这里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原来油和桶的`总重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出总共的油重几千克了，90×2＝180（千克）。接下来再算出桶重几千克，200－180＝20（千克）。就这样，一道难题被我化解了，你是不是觉得我很聪明？其实，我并不是很聪明，只要掌握了解决问题的方法，无论谁都可以做出来。
今天，我在学习数学时，发现了一个“宝藏”，“无论什么题目，都会有一个小缺口，只要你抓住重点，找到方向，从缺口这里开始思考，再难的题目也可以解开。”
生活中的数学
星期天，我和妈妈来到菜市场买菜。
妈妈买菜的时候说要考考我，她说：“一把小青菜X元，现在妈妈买了3把，共六元，请问一把小青菜多少元呢？”我想了一会儿后用方程解出了这道题的答案，设一把小青菜价钱为X元的话，那就把妈妈买小青菜的把数×一把小青菜的价钱＝总价，算式应为：3X＝6
数学真有趣，我爱数学。
解：3X÷3＝6÷3X＝2
相遇问题
一天，我和妈妈吃完饭，就来到了广场上散步，广场上可热闹了，有跳广场舞的大妈，溜冰的小孩子，正在谈天的老大爷，我东转转，西转转，不知道玩什么好。正闲得无聊的时候，妈妈问了我这样一个问题：我和妈妈同时出发，背对而行，我每分钟走140米，妈妈每分钟走160米，问几分钟相遇?我仔细思考了起来，可就是百思不得其解，妈妈看着我这副模样，语重心长地对我说：“这其实是一个很典型的相遇问题，只要解：设出发后x分相遇，就是我走了140x米,妈妈走了160x米，再根据等式列出方程：140x+160x=3600。”我拍了一下脑门子，心想，我怎么就没想到呢？我根据方程算了算，原来是出发后１２分钟相遇。通过这次妈妈对我的考验，我真切地体会到数学的奇妙呀！
长高比赛
有一天有32厘米高的竹子对钟状菌说:“你这么矮，我这么高，你是永远追不上我的！”只有0.5厘米的钟状菌却说：“不要小瞧我
哦！”对竹子笑了笑。“哼，那我们来场比赛吧!”竹子气得脸都红了起来。“OK！”钟状菌说。“长呀长，长呀长，长到和你一样高！”钟状菌一边哼着小调，一边拼命的长高。竹子气得叶子都黄了一大半了，心想:“他一定是骗人的，我们相差这么多，他怎么可能追得上我！”时间一分一秒的过去了，竹子看见钟状菌一点一点的追上他，而自己却一点也不长，竹子急了，叶子又黄了一大半。钟状菌却依然开开心心地唱着歌，一点一点追竹子。过了1.5小时钟状菌终于追上了竹子。竹子生气极了问：“喂！你这么矮，我这么高你是怎么追上我的？”“真相只有一个!”钟状菌突然变成了柯南，说，“你一个小时长多少厘米？”“4厘米呀，这么了？”竹子说道。“哈哈”钟状菌笑了笑，“想的和我一样，你一小时只长4厘米，而我一小时可以长25厘米了。”竹子恍然大悟！
小朋友们你们明白了吗？这道题目我们可以用方程来解答：25X＋0.5＝4X＋32
解：25X＝4X
＋32—0.5
25X＝4X＋31.5
25X—4X＝31.5
21X＝31.5
X＝(?)
答案请在文中寻找：
分西瓜记
猪八戒，孙悟空，沙僧三人跟随师傅唐僧去西天取经，一路上降妖除魔，很辛苦。
这天，师徒四人口干舌燥，恰巧路过一片西瓜地，贪吃的猪八戒
小学生日记7
我家养了一只可爱的小狗,它全身都是红毛,长着一只黑色的鼻子,我给它系了一个铃铛,它向你跑来你一定觉得它可爱,想抱抱它
记得有一次我把作业做完后再复习。复习任务也完成了，就可以轻松轻松了，于是我把玻璃球拿来玩，玩着起劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。我真高兴，抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
还有一次放学回家，看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，再走到小狗旁边，小狗看到了我手上的鸡腿，向我手跳过来，想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点，小狗没抢到，就重新再来。这次小狗向下蹲了一点，然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来，我有把手往上抬了一点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。我爱我家的小狗，它是我的好伙伴。
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千
千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文素材频道找到相关资料再进行介绍。作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的.。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”??幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容??
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想??
小学生日记8
我的假期
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”
我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
小熊开水果店
小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。
山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。
小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。”小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。”
忙了好一阵子，终于可以安静安静了。
不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。
他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的当了。”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。
原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。点评:小作者以童话的形式,写出了数学在生活中的作用。文章富有童真童趣。
鸡兔同笼
许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的`：
3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?
老师问：“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃??”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每
天吃草2.5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。
我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧!
小学生日记9
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩
在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的'好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，
你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
小学生日记10
5月19日 星期六 天气：雨
今天早上，我们班在梦幻水乡搞活动。
我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。
第一个游戏开始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地转三圈，好让小盲人迷失方向，不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候，有些同学弄了一些恶作剧，同学们有的发出各种各样的叫声；有的拿东西去碰小“盲人”的手，让小“盲人”以为摸到饮料了；还有的看见小“盲人”走错方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。
第二个游戏是抢凳子，这个游戏非常地好玩，凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的：同学们围着凳子转圈，听到指挥员喊“停”才能坐下，抢不到凳子的同学就被淘汰出局，这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……最后三名同学为胜利者，还能得到奖励的爽歪歪饮料。
大家在玩游戏的时候，一边听着指挥员的口令，一边用紧张的目光盯着凳子，生怕自己抢不到凳子。心急的同学还没等指挥员喊停就坐了下来，指挥员笑呵呵地说：“我还没喊停，你们怎么就坐下来了呢？作废，重新开始！”游戏现场发出阵阵欢声笑语。
今天，大家都玩得很开心，时间过得真快呀，转眼间就到了下午，我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶
女儿今年上小学二年级，一直都非常期待能得到非常老师的点评，自己也在看《作文多大点事》，昨天还拿了实战篇到学校看。只是妈妈懒，没有上传，真PS自己，
前天女儿班上组织同学郊游，其中还做了两个小游戏。
在写日记前，女儿问我：“妈妈，我这篇日记可以发给非常老师点评吗？”我说：“是可以发给老师看，但那么多妈妈晒作文，非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示，发给老师，才会有点评的机会。因为日记没有题目，后来女儿说，题目就叫《快乐的一天》吧。
刚开始写这日记时，先让女儿口水作文，写到第一个游戏时，她只描写了一下活动，就写到很开心了，想结束了。下面是妈妈辅导的过程。
妈妈：看了日记，是让别人知道你玩了什么游戏，但别人看你这日记，能想像到你的画面吗。
颖颖：……
妈妈：你说说你们当时是怎么玩的游戏？
颖颖：戴上面具后，转了三圈，然后才开始走去摸。
妈妈：那你知道为什么要转几圈吗？
颖颖：应该是让同学转晕了，容易走错吧，
妈妈：那我们就把这些写上，这样，别人看了，脑海里就会呈现一幅游戏的画面，做到了这点，就说明你的日记够生动，成功了。
然后又口说了两次，才正式下笔写了第一段。
妈妈：游戏描写完了，那我们要个怎么样的结尾呢。
颖颖：想了想，就自己写了个热闹非凡。
妈妈：还有更好的吗？
颖颖：我觉得这个就挺好的。
第二个游戏也是先口水，然后再下笔，原来口水时，说了这句，但没有写“这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……”
妈妈：别人看了，会不会不明白现在少了一个人，那凳子不就和人数一样多了吗。别人能明白怎么玩的游戏吗？
颖颖：那还是写上这句吧，然后就用省略号了。
妈妈：可以
玩游戏的情景这段：先口水，然后几乎是自己写的。
妈妈：你现在说说看你们当时是怎么玩的'，心情怎么样，
颖颖：大家看着凳子时，是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢，
妈妈：目光是看别人或别的事物，也就是眼睛看东西，眼神是别人看你的，（不知道这样说对吗）
颖颖：一边……一边。。。是不是对称，那天我在非常作文那里看到，这样的是对称
妈妈：是的，是句子的对称
颖颖：哇，我就用了非常老师的对称了吗？还有那六什么了（她是想说六根六尘）
妈妈：我说这里确实用了到，笑声那就是声法。
颖颖：哇，我就用到了六根六尘？（很高兴的样子。）妈妈，是不是用了非常老师的方法，作文就会写得很好？
妈妈：是的，我们慢慢来，妈妈也在学习中。
指挥员笑呵呵地说：这句
颖颖：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢？
妈妈：用笑呵呵或笑哈哈吧，因为当时大家都是很开心的，对吧。
妈妈：我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗？
颖颖：（想了一下）游戏现场一阵欢笑声，发出阵阵欢声笑语。说了几个，最后自己定了这个，没有妈妈的参与。
结尾也是她自己写的。
小学生日记11
3月8日 星期四 天气：晴
小孩吃蛋糕简单，做蛋糕倒是件稀罕事。今天是“三八”妇女节，我在“温心”蛋糕房就当了一把小厨师，亲手做了一个巧克力蛋糕送给亲爱的妈妈，祝她节日快乐！
首先，叔叔帮我把两个鸡蛋黄弄到了搅拌盆里。接着我放了45毫升的油和80毫升的水，现在开始第一次搅拌了。我拿打蛋器，首先用打蛋器前端压破鸡蛋黄，把盆倾斜着，开始以我最快的速度搅拌起来，打了一会，我的胳膊都酸了，不过终于搅拌完了。接着该放糖了：我把搅拌好的蛋黄搁在秤盘上，准备加60克的白糖，开始勺大勺地放，每次6-7克，最后只差2克时，我小心翼翼地用勺子舀了一点糖，放了进去。重量增加了缺还差一点点，回再加再加，哎，这回终于达标了。
进行第二次搅拌。搅拌完后，我又往里放了面粉和巧克力粉，这回搅拌起来可真费劲，打出来的样子就像巧克力曲奇，好看极了！我可是费了九牛二虎的劲才把它搅拌完毕。然后搅拌蛋清，再将之前搅拌的蛋黄和面粉倒进搅拌好的蛋清中，这两样真像一模一样的孪生兄弟，一闻那可就天壤之别了，奶油的味道有点香香的巧克力味道，蛋清有股鸡蛋味，还掺杂着一丝丝腥味。我用一个橡皮锅铲把这两样搅拌在一起，拌了好半天，总算拌成了。我把它倒进了烘烤盆里。哈哈，再过一小时蛋糕就能出炉了。我的朋友们却等不及了，焦子文说那要等到猴年马月啊，李荣胜却说：“原来你是要等到猴年才满月啊，啊，不对是猴年马月！”我们都哈哈大笑。
我无聊地等着，顺便想选一个蛋糕盒，不过蛋糕盒不是自己选的，只有两种尺寸，我的八寸蛋糕配的是雪白的纸质蛋糕盒，而六寸蛋糕却是火红火红的生日蛋糕盒，盖和底都是塑料。这时我的好朋友王佳慧大喊一声蛋糕出炉啦！
我兴奋地跑过去，哈，做这个我可是很在行的。叔叔一把出炉的蛋糕搁在桌子上，我就把它切成了大大的心形，把边角余料分给大家，都吃了下去，好好吃啊，原来这就是巧克力蛋糕，真香啊!
我把蛋糕平分切成两层，把上层拿到一边，在下层蛋糕上涂了一层草莓果酱。接着我们的任务是往蛋糕上放奶油做夹心，这时刘今越还没用完挤奶油用的透明袋子，我等了好半天，才等到它。我挤呀挤，挤出来的奶油就像一条洁白的大蛇盘在了红色草莓果酱的旁边。
之后，我用上层蛋糕来了个“泰山压顶”，把奶油夹在了里面。现在需要再把两层蛋糕装饰一下，就是把蛋糕四周都抹上奶油。我三下五除二就弄完了，呀，抹的好像不太均匀呀。这时叔叔拿来了一大块奶油，用来抹最上面一层，我用一把没有刃的大长刀来抹奶油，经过拍拍打打，在蛋糕上弄了一个平面，叔叔还帮我加工了一下。第一层终于铺设完毕了。
这回要写字了，我先用牙签轻轻写了节日快乐，每个笔画都是一个细细的凹槽，紧接着我把果酱一一挤到凹槽上，有巧克力味、苹果味、橙子味、香蕉味的，还有樱桃味的，颜色有橘、黄、黑、紫、绿色和红色，五颜六色好看极了。
接着我用藕荷色的奶油，用八角形截面的奶油袋挤出了一朵朵精致的小花，接着用白色奶油做了两朵大花，添上红色的小花一芯，有几个用的是装裱银珠做的花一芯，就是银色的小糖球。又加了一朵黄花和紫花。剩下的就是用红色果酱做的花一芯了。接着往蛋糕底部和蛋糕盘衔接的地方分三层，分别挤上了一圈紫色、白色、黄色奶油。我又用心形的模具扣在了节日快乐的上面，在四周挤了一圈彩色奶油和果酱，再把模具拿了下来，拿蓝奶油挤了一圈心形图案，把模具留下的痕迹掩盖住，怎么样？巧妙吧！
又在蛋糕四周黏上了黑色巧克力片，看着巧克力片我突发奇想，就在巧克力片的.上部涂一层果酱，让它们流下来，就像一条条小溪流，动感十足。说干就干。呀！的确很好看嘛。
就要竣工了，太好了，我又用紫色奶油点缀了几朵小花。呀！大功告成！
看着叔叔帮我把它放进漂亮的蛋糕盒里，我的快乐就像奶油，香喷喷的！这时该看看别人的成果了，我去看看焦子文，哎！他的进度太慢了，刚往他的小车蛋糕身上喷蓝色车漆，我来的正是时候！他让我帮他挤上一个雪佛兰的车标和一个95年的字样，对我来说这太轻松了，我就照做，接着又帮他挤上了窗框和车窗，我们都觉得他像一个小老板，我们这些工程师在帮助他实现设计！
他又想让我帮他弄一个尾翼，至于这个嘛相当要用奶油垒一道墙，这可是一个技术活！我试着做了一做，哎呀！要倒了！幸亏我又用奶油喷嘴及时地把它扶了回来。它又向后倾斜了一下，好险！终于固定了，太好了。
这时他的车轮还没挤好，于是我又挤上了车胎，又用白色奶油做了个大花当做轮毂，而轮毂心呢，我想用蓝色奶油吧。弄好了轮子之后，我把粉色奶油喷嘴插到了蓝色奶油做的小花里轻轻一挤，蓝色小花就涨了起来，这就是我做的轮毂芯了。泊远妈妈很喜欢这样的车轮，说远看就像可爱的小企鹅，呵呵，好玩吧！
大家照了合影，我们一起恋恋不舍离开了温馨蛋糕房，多么快乐的下午啊。刘今越和谢雨沫到我家享受晚餐和我的巧克力蛋糕，我的蛋糕既为妈妈祝贺了节日，也帮助刘金越过了一个难忘的生日，多么惬意的一个晚上啊。
今天再次当了小厨师，大家对我的设计和蛋糕的味道都赞不绝口，看来我的厨艺又长进喽！祝妈妈节日快乐！
小学生日记12
湖北省黄冈市蕲春县 漕河镇第一小学六年级1班 陈卓日记
小鸡再次低下了头，眼泪像断了线的珠子一样落下来。
她又失败了，从出生到现在，她从来没成功过，至少，她是这么认为的。那次的跳土丘比赛，小白和小黑都跳过去了，可她却一下子撞到了土丘边上。还有前几天的“分虫子杯”数学竞赛，她也做不出来，可以说，她一看到题就犯难了，哭着放弃了机会。还有那次……
这天，小鸡低着头畏畏缩缩地跟在妈妈的后面，出来找食吃。忽然听到牛大伯、猪大叔在谈话。
“喂，老猪，听说，我们不是自己生出来的，而是一个叫‘上帝’的神把我们造出来的！”
“是吗？别骗我哟！”
“我老牛是这样的人吗？好像连一直作威作福的‘人类’都是他造出来的呢！——哦，对了，好像他还什么事都知道！”
“真的？如果是真的，我就去问我什么时候时来运转，发大财，真正的.享福！”
小鸡认真地听着，这时她忽然眼里射出喜悦的光芒，露出了一个不算太甜蜜的笑容——但这也是很不寻常的。
小鸡小心翼翼地走到牛大伯身旁，细声细气地问“那个上帝真的有那么神吗？”
牛大伯满脸笑容：“当然了！他可是特别厉害的哟！”
“那，他住在哪儿呢？”小鸡想去找上帝。
牛大伯挠挠头：“呵呵，这我就不知道了，听说，他好象住在最东边的地方！”
小鸡产生了一个伟大的计划，连忙说：“谢谢！”
原来，小鸡她要去找上帝，问他为什么自己一直失败！
这天，万里晴空，小草们在微风中向大家频频点头，小鸡早就选定这个日子了，她起了床，从冰箱里拿了些吃的，就开始了自己的伟大计划——去上帝那里问问题！
几天过去了，她觉得有点儿枯燥，向她的生活一样，枯燥、没变化——她觉得自己的生活都是失败，没有其他的变化。
这正值六月，俗话说六月天，孩儿脸——说变就变，不一会儿，天上就布满了乌云，随即下起了滂沱大雨。
小鸡急急忙忙地跑着到了一幢金碧辉煌的别墅前，敲开了门。别看这别墅外面特别堂皇，可里面却黑漆漆的。
“谁呀？”里面的动物发话了。
“对不起，打扰了，我是一只过路的小鸡。”
“哦，呵呵，请进呀！”
“谢谢！——咦，你怎么不点灯呀？”小鸡好奇地问。
“啊，对不起了拉，因为平时我都不点灯的哦！”主人说着，点着了灯。
“咦？”灯点亮的同时，小鸡也大吃一惊——语调愉快的屋主居然是一只双目失明的小狗！
小鸡讶异地看着这只小狗，疑惑了：他的眼睛瞎了，为什么比我还要开心、快乐？
“呵呵，你一定在疑惑吧！”小狗开口了，“要不要告诉你原因呀，我之所以眼瞎了仍然开心，是因为乐观哟！”
一会儿，雨停了，小鸡看着小狗笑了——她忽然觉得笑不太难了。
一天，两天，三天……一个月，两个月，三个月……几个月过去了，小鸡快活地走着。
忽然，她来到了一个简陋的小屋旁。她好奇地敲了敲门——上次，她在别墅里受到了收获，她希望这次也能得到收获。
这次开门的不是一般的动物，是人，而且是一个名人——爱因斯坦。
“你好呀！”爱因斯坦说话了。
“你也好！”小鸡不喜欢人类，她爸爸就是被人类杀害的，出于礼貌回应了一句，她把脑袋探进去，只见到处都是书和纸，“您在干什么呢？”
“我正在创立一个新的理论学——正反论。顺便说一句，呵呵，是上帝让我重生并安排在这儿的。”
“电视上说您提出了相对论，既然，你已经有了巨大的成绩，干吗还要努力呢？”小鸡说着，对他透出一丝敬意。
爱因斯坦顿时停了停，眼里放出了光芒：“因为坚持不懈，我要为科学奉献一生！”
小鸡敬佩地看着他，慢慢地走了。
功夫不负有心人，小鸡终于找到了上帝。这是一个慈祥的老人，满脸的皱纹体现出他所经历的风霜，微笑着的嘴让人觉得他是那么平易近人，可是那洁白的衣服和闪烁着银色光芒的大翅膀，又让人感到高洁，神圣不可侵犯。
“上帝爷爷，为什么我总是失败呢？”小鸡满怀希望地问出了这句话。
“那我问你，为什么别人能成功？呵呵！”上帝爷爷不答反问。
“嗯……”小鸡摇摇头，说不出来。
“是因为乐观，坚持不懈！生活是由许许多多的挫折和困难组成的，只有乐观，坚持不懈的人才能克服一切，走向成功之路！”上帝的眼睛里射出智慧的光芒。
小鸡听着这声音虽不大，却铿锵有力的话语，想起来了：“小黑和小白以前也失败过呀！就因为他们笑着面对，并且不断努力练习，这次‘跳土丘’比赛才得了奖的！还有这次‘分虫子杯’奥数比赛的冠军乐乐以前还不如自己呢，乐乐也是因为乐观，坚持不懈猜夺得冠军的！”
小鸡霎时间恍然大悟，连忙道：“我明白了，谢谢您，上帝爷爷！呵呵！”
她高高兴兴地回去了。
什么？你还想知道小鸡怎么样了！这个，我只听牛大伯说，有只小鸡离家出走几个月又回来之后，再一年之内成了村子里最厉害的一个小姑娘，不论是智力还是体力……
作文指导教师：程娟
小学生日记13
让学生以日记的形式记录下他们对每天数学教学内容的理解、评价及意见，包括在数学学习中的真实心态和想法。通过数学日记，教师可了解学生掌握知识的情况，了解学生的思维方式;通过写数学日记，学生可真切地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热情，享受学习数学的快乐。
一、数字日记写什么
1.写心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上。
2.写疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，请求老师帮助解决。在上数学课时，对老师讲解的例题，总是听不明白，疑惑不解、又不敢发问，也可以写在日记中，请求老师课余给予个别辅导等等。
3.写意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。
二、 教学生学写数学日记是一种学习数学的好方法，他能使学生充分理解数学。我找了一些好的例子供大家借鉴，希望能起到抛砖引玉的作用
1.节约用水： 放学回家,我看见妈妈正在院里洗菜,便走过去说:妈妈,你洗完菜把洗菜水给我留下,好吗?妈妈奇怪地问:你要洗菜水干什么?我笑嘻嘻地说:等会你就知道了。等妈妈洗完菜,我就把洗菜水端到院子浇花,浇了十几朵花,我想:要是每人一天节约1斤水,那全国人民1天就能节约十三亿斤水。
2.千米的认识：下星期我们就要学习千米的认识了,李老师给我们留了一个实际考查性的作业,就是测量一下一千米的实际长度,测量方法让我们自己选定。我用数路灯的方法,知道一千米的实际长度就是从二中门口的电线杆开始数起,从第一-根电线杆到第二十一根电线杆之间的长度正好是一千米。原因呢,是两个电线杆之间是50米。可是,我们小组的`温宇和邬冰是用步测的方法量出一千米的长度的,温宇走一千米,用一千步(每步一米),而邬冰却走了两千步,为什么同样走一千米的路程却是两种不同的结果呢?经过我们小组讨论得出:因为温宁的个子高,每步一米,邬冰的个子矮,每步五十米,所以他走了两千步,只所以不同,是因为他们的步子的大小不同。
3.年月日：嘿!你们知道我是谁吗?我就是月呀!我有一个姐姐叫年,还有一个妹妹名叫日。别看我们小,但我们的本领可大了。姐姐年,平年全年有365天,闰年有366天;妹妹呢?说今天有多少日就是它了。现在来说说我吧!我有一个响亮又好听的名字,你们也知道了。我大月有31天,小月有30天,我还有一个特殊月叫闰月。在2月,平年2月有28天,闰年2月有29天。那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢?就是:我们居住的地球是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一圈需要365天48分46秒,叫平年。这样,每过4年差不多就要多出一天来,把这一天加在2月里,这一年有366天,叫做闰年,我国古代很早就知道一年有365天零1/4天。现在你们知道了吧。对了,如果你忘了大月有哪几个月,你就背一下这个顺口溜:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。看,我们三姐妹的作用不小吧!
4.数字
数字,是个跟班儿,走到哪儿就跟到哪儿。想想,在我们的生活中,哪里没有数字呢?搭火车要看时刻表,买东西要看标价,到朋友家要看门牌号码。可以说,我们生活在一个数字世界里,数字与人类的生活息息相关,不用数字的日子,恐怕很难有人可以活得很自在。数字的重要性,也就在这里。
5.10元钱能做什么
在我们今天的生活中,钱己是街头巷尾谈论的话题之一。我生活的海勃湾区10元钱是比较大的一个数目,也是比较小的数目。在一些大饭店里,10元钱不够买一盘炒菜,可在小卖部里,10元钱可以买许多小吃。如果只拿10元钱上街,你可以挑一件质量不好的裤子,可是要买一双皮鞋的话,10元钱是不够的。在高档的宾馆里,10元钱只够喝一瓶天使饮料,而在冷饮厂,10元钱能够买100根冰棍,贮存在冰箱里,可以吃几周。在坐出租车的时候,10元钱坐5个人,可以为您服务5公里。在花鸟市场中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元钱还不够买一支假花。而在海南区10元钱的作用就显得更大些,10元钱可以买2斤猪肉,可以吃一顿不错的午餐,还可以买一袋苹果。到了夜市上,可以吃各种各样的美味小吃:可以买40串羊肉串,或者吃3条烤鱼,还可以买5个烤熔子。你说10元钱的用处大不大!
小学生日记14
今天，天气真好呀!我们一附小全校同学去森林动物园秋游。到了那里之后，同学们就进去看动物表演。
表演可真精彩!有威猛的老虎跳火圈，可爱的小猴骑自行车，还有聪明的`小狗玩杂技呢!更有趣的就是小猪跳水。小猪们一只只扑通扑通地往水里跳，真好玩!同学们都乐得哈哈大笑，还为它们鼓掌了呢!
今天我过得非常快乐，这真是一次难忘的秋游活动呀!
小学生日记15
今天我看了一本书，叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人，虽然不一样，但是我能指出它们的共同点———都很恶心！
第一种外星人是三头六臂的。它有三个头，和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的，第二个头好像被斩平了似的，第三个头凹凸不平。它有五只手，有两只手长长的，像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的，像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来，可以任意的变长缩短。脚嘛，就不用说啦！一只脚像皮球一样充满了气，另一只脚瘦长瘦长的，尾部有个轮子。只要另一只脚一放气，轮子就会动。
第二种外星人的五脏六肺都看得清楚，头只有大脑，其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知，这种外星人很庞大。
外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘！
xxxx年2月4日 星期日 晴
今天我要去练钢琴。没等妈妈下来，我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。
我看见一颗梅子，旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角，好像在传话一样。不错，他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食，一只蚂蚁找到了，再转告给另一只蚂蚁，这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样，一只蚂蚁发现了梅子，再转告给另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会，几百只蚂蚁就排着队伍，浩浩荡荡的过来了。
注意！到日记的关键了！只见蚁王用触角碰了碰，确定是情报员所说的那颗梅子以后，才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作，把梅子分成一小块一小块的，背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉（对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已），觉得又渴又饿，干脆当场吃一点。蚁王也不休息，他给蚂蚁们分配任务，给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......
后来，妈妈下来了，我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁！
寒假的早晨
xxxx年2月3日 星期六 晴
今天放假了。
我很早地醒来，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式，也就意味着要放寒假！我的'睡意一下子跑光了。这时，妈妈起来给我盖被子，我问妈妈：“妈妈，几点了？”妈妈说：“5点44分。”我一听，那么早呀！于是，我和妈妈聊了起来。
妈妈：“宝宝，今年什么年？”
我：“猪年。”
沉默......
妈妈：“是外婆的本命年！”
我：“啊，对对对。”
妈妈：“给外婆买点礼物，听说要红色的。”
我：“苹果？”
妈妈：“嗯”
我：“玫瑰还是康乃馨？”
妈妈：“嗯”
我：“到底买什么呀？”
妈妈：“要穿的。”
我：“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”
妈妈：“.......”
我：“妈妈，清醒一下，到底买什么呀？”
妈妈：“.......”
我：“到底买什么呀！”
妈妈：“我不知道。”
我倒！真尴尬！
这时，爸爸推门进来说：“7点了，快起床。”我便起来了。
今天早上的感觉，我不知道该说什么好！
寒假作业和铅笔
有一支铅笔，她在抱怨小主人的寒假作业太多。
寒假假作业也在抱怨自己太多，寒假一结束，他就会散了架。
开学了，因为小主人作业没写完，所以老师把小主人的作业本撕了．小主人一生气，就拿铅笔出气，把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。
铅笔把书包里的书都拿出来，就剩铅笔盒（因为铅笔睡在里面）。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的，准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来，安装在书包上。
这时，卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音，小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法，只好躲到门后......
三天后，铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟！在那里生活了几个月以后，忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交，而且没写完，还硬说写完了。便被退学！！！
铅笔和寒假作业火速赶回家中，小主人正坐在床上发愁。铅笔也顾不上什么了，立刻叫寒假作业配合，当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着，作业写得又快又准确！铅笔一口气写完了整本作业，对小主人说：“你快上交吧，不然真被退学了！”小主人又惊奇又开心，飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查，全对。老师又让小主人入学。
放学了，小主人想检查一下铅笔为什么会自己动，还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了，胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼，去了......
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