小学生五年级日记
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的小学生五年级日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五年级日记1
从昨天到今天大家都在讨论着春游的事，由于我们班还没有分组，所以大家都聚在一起讨论分组的事，我想分组的事老师有他自己的想法，就算现在我们在怎么讨论，到时候还不是要按老师说的.来做，还倒不如想想到时候要到哪去春游，听说好像是附近的水库边，只是不知道到底有多远，到时候我们好像是要自己走去，不知回来的时候是不是也是要走回来，要是坐车该多好啊！
不过想也知道这是不可能的，希望路不要太远，毕竟到时候我们还要带很多的东西，要是只是我们个人的话，恐怕就不用这么担心了，可是那些锅、碗、盘子之类的并不是那么的好拿，要是只是拿一下还好，但是要拿久了的话，恐怕我们都受不了。看着他们一个个的笑脸，我真的不知道有必要兴奋到如此地步么？春游是一件开心的事，但是有必要上都不听讲么？一个个在那发呆想着自己的事，连老师讲的知识点都没有记下，真不知道老师们此刻的心情，不过我想老师们也知道我们在上课时的小动作，只是老师们包容了我们的这些不是，并没将其说出来。
小学生五年级日记2
天蓝蓝的，云白白的，树绿绿的，草青青的，快步走在上学的路上，我的心砰砰直跳，心中有说不出的狂喜！我是一名名副其实的五年级的学生了！
五年级我来了，漫长的两个月里，我做好了充分的准备，等着开学的这一刻！
我走在熟悉的道路上，看到路边的小草向我点头，花儿向我微笑，知了给我唱歌，我的心更加砰砰的加速了，我默默的告诉自己：昊基，你一定要争气，改掉身上的坏毛病，做个四好少年！五年级，你是好样的！
猛抬头到了学校门口，我忽然看到我的好朋友，两个月没有见面，他们都长高了，也吃胖了，哈哈！哈哈！我们笑着打招呼，我的.心里无比激动，很想抱着他们亲一口！
我们几个有说有笑来到班级里，看到熟悉的同学们，我们都默默地笑笑！随便找个位置坐下，我们有说不尽的话题！新老师来了，我们都不说话了，新班主任是个年轻的胡老师，她跟我们说话好像跟小孩说话似得“，一二三，静悄悄”真有趣！我们也很开心！五年级我来了，我们一定会更加努力的！
五年级我来了，我用全力迎接你！努力加油！我是最棒的！
小学生五年级日记3
放假 了，妈妈带我和哥哥、姐姐、大妈一起到合肥玩。
我们到合肥野生动物园玩，我们一到动物园的大门，看到大门就像一块大岩石，岩石的中间通了一洞，岩石的上面长满了绿色的植物，我们进了大门就看到两边有很多关于蛇类知识的宣传栏，在向前面走，从两边就可看到翠绿的小草和大树，我们最先看到的是麋鹿，鹿妈妈悠闲的吃着青草，我们一来，小麋鹿害怕的跑回了家，不一会又好奇的探出小脑袋四处张望，不时朝我们看几眼，我想这是不是圣诞老人骑的那只小麋鹿呀？我们还看到了，麋鹿的邻居鸵鸟等食草动物。
我们走着走着就看到了一个庞然大物河马， 河马一共有两只，有一只河马正悠闲的泡着澡，还有一只在石头做的台阶上磨着自己的武器。我们继续向前走，我们看到了，一只长颈鹿正在休息，还有一只在吃草，有两只羚羊在它身边嬉戏、玩耍。来到小熊的家，我们看到了一只很大的熊，走近了，看到这只熊的`胸口有一个v的图案，它长的太强壮了！我们给它照相时，它看着我们，站了起来，我们给了它一个特写，照片上的它可真威武啊！我看到它的爪子可真长、真粗壮。
我们还看到了，老虎、金丝猴、长臂猿、大猩猩、巨蟒、毒蛇、大象、乌龟……这次动物园之旅可真好玩啊！
小学生五年级日记4
今天，到舅妈家吃午饭。
午饭前，我正在看电视，这时候，表妹和舅舅坐着摩托车回来了，说是学琴完了。我俯下身，问表妹：怎样？今天又学了什么曲子？表妹一脸的茫然。这时，舅妈走过来对我说：唉，你问了是白问，我有好几次去接她回家的时候，都看见她在教室里疯玩，没有看到她学琴，倒是她的同学小静弹得好听呢。我听了，有点不相信，便让表妹弹一首曲子给我听。表妹按着黑白相间的琴键，居然只会弹do。我这下可傻了眼。
吃饭时，表妹双脚叉在桌子上，又不肯吃饭。妈妈边看报纸边说：这张报纸上说，小孩子不吃饭，是因为吃的零食太多和不肯运动啊。妈妈的言外之意是说表妹啊，呵，她居然听了出来，一脸的.不满，嘟起小嘴说：哼，我吃饱了，我不想吃了，去玩了。说着，她就抱着皮球出去了。饱了？天哪，可她一粒米也没沾过啊。一会儿，表妹又回来呷上一口青菜，扒一口饭，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味儿。表妹啊，你可知道，舅妈和舅舅为了让你上学、弹钢琴，给你好吃的、好穿的、好玩的，他们在背后是多么的辛苦啊。即使要他们勒紧裤带，省吃俭用也在所不惜。可是你呢？不好好弹琴，不好好吃饭，这样是等于把你父母辛辛苦苦赚来的血汗钱白白扔进大海呀。
家里供我们上学真的好不容易，作为子女，应该对父母的血汗钱加倍的珍惜，尽量把每一分钱都用到学习上，而不是用在买零食、戴首饰上。只有这样，才能无愧于含辛茹苦把我们养大的爹娘。
小学生五年级日记5
今天，我要去小浪底的攀岩基地训练了，我真是太高兴啦！一大早，我就到文化城门口集合，看到有好多小朋友，集合完毕后就 出发了，大概坐了一个半小时的车，终于到达了目的'地。
刚到攀岩基地，就下起了倾盆大雨。教练让我们先做个游戏，这个游戏叫撕名牌。教练把我们分成了红蓝两队，我代表红队 队员第一个出场，蓝队出场了好几个人，但是我不害怕，迅速地把他们的名牌撕了下来，蓝队再也没人跟我比，这一局我们红队 赢了。比赛继续进行着，其他小朋友也表现得很好。
这时，雨停了，我们吃完午饭，先去参观了自然灾害馆、标本馆和科技馆等，然后就来到了攀岩基地。教练让我们排成队一个一 个上，我被排到了第一个，穿上安全装备，我就开始了。刚开始的时候，我就飞快地往上爬，可是到了中间的时候，我快没力气 了，速度变慢了，呼吸也不平稳了。这时，小朋友们都在下面给我加油鼓掌。我就想我要坚持，我要加油，我一定能爬到终点。 通过我的不断努力，我终于爬到了终点，还获得了攀岩的荣誉证书。
今天，通过攀岩让我懂得了一个道理，不管在什么时候做什么事情，只要对自己有信心，不放弃，谁都可以做得到！
小学生五年级日记6
今天放学回到家，我正低头换鞋的时侯，咦?我的白球鞋这么脏!好像是被别人踩了一脚!可是妈妈的手骨折了,没办法帮我洗白球鞋了。可是怎么洗呢?我可从来没有洗过白球鞋。
我想起妈妈洗鞋的样子，她先打来了一盆清水，涂上肥皂前后刷了几下，就洗好了!于是，我照着妈妈的样子把鞋子洗了一遍，便得意地把鞋子拿给妈妈看，本想得到妈妈的表扬，不料，妈妈说：“你这是白球鞋吗?分明就是一双黑球鞋!”我心里想：谁让你手骨折了，我还不想洗呢!看着我一脸不高兴，妈妈耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干净。
我先端来一盆清水，蹲在地上把球鞋浸湿，然后在鞋子的'内外均匀地打上肥皂，再使出吃奶的劲用刷子上下左右、前后里外，仔仔细细地刷了个遍。瞧，黑水从指缝里流了出来，顽皮的小泡泡蹦了出来。接着我再用清水漂洗干净，最后把白球鞋晒在阳台上。
为了能让白球鞋更白，妈妈还教我一个方法，当你的白球鞋在接受太阳的照射时，拿一张白色的纸巾盖在鞋子的表面，这样它就不会变成黄色了，永远保持雪白雪白的。
看着阳光下整齐光洁的球鞋，我不禁想到：这是我第一次洗白球鞋，自己动手洗白球鞋的感觉真好!我觉得自己好像长大了许多。
小学生五年级日记7
一天早上，第一节课是数学，张老师在绘声绘色的讲课，同学们都聚精会神的听课，只有我同桌在下面玩，没有听课。张老师在黑板上写了一道题，长老师说：“写完了让我看看才能下课。”
查上赤发一会儿，我的同桌用胳膊碰了碰我，对我说：“借用一下你的脑袋。”我好奇的看着同桌，同时嘴巴也成了“O”型，我说脑袋我可借不成，同桌笑咪咪的说：“这道题我不会。”我说：“这道题老师在课上都讲过了内销不是也有脑袋吗？脑子不用要生锈的，我可不告诉你，你自己想想吧。”
第三节课是体育课，大家自由活动，三个同学在踢球，一个同学把另一个同学的腿给踢着了，那个同学疼的哇哇直哭，踢人的同学不但没有道歉，还对我们说：“你们帮我个忙，把你们的.嘴巴借给我，让我骂骂他，说他是个爱哭鬼。”我说：“我可不借给你用，嘴巴是用来学习，读书，吃饭和与人交流的，而不是骂人的。”
我们有的东西可以借给别人解燃眉之急，有的东西是不能借的，特别是不能借给别人做坏事，你们评一下，我做的对吗？
小学生五年级日记8
星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用？” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”
妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：
5/50×100%=0.1×100%=10%
500×10%=50（千克）
我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的.特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？” 我算了算：
10÷0.4=25（次）
我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”
小学生五年级日记9
今天中午，我和姐姐一起去做煎饼，准备当中餐。
首先，我先要放面粉进去，再放一点水，把面粉搅拌。之后，再去我家菜园里割了一些葱和韭菜，回来把枯的叶子给拔了，之后再洗一洗，切成一段一段的，放进盆子里面，再搅拌。放一个鸡蛋，放了一点盐，用力的搅拌均匀。
把基本工作做完了，我和姐姐就开始煎了。
姐姐打开液化气，等着锅烧热了，就放了香油，再把刚才做完的面粉放了进去，然后把它越弄越大，一面煎好了，姐姐就把煎饼翻了一面，把那一面也给煮熟了。我和姐姐一共煎了两份煎饼。
我久久等待的煎饼终于给烧好了，我拿了两个大碗，把饼放到了碗里面。我闻着这么香喷喷的饼，真忍不住一口气把全部吃完。
我先吃了一小口，尝了尝，我觉得这个特别好吃，姐姐听了之后高兴极了！
姐姐问：“我烧的饼真的特别地好吃吗？”我说：“姐姐，这是真的'，你弄的真的很好吃。”姐姐说：“那好，我以后一定再弄给你吃。”我嘴巴就立刻露出了笑容了。
小学生五年级日记10
放学后，王老师专门培训了我和孙嘉伟下周做中队会主持，告诉我们许多要求和注意事项。培训结束后，我快速跑出来，因为我还要帮吕清逸和范馨文出板报。
校园的花池前有一块黑板，她们俩人正在勾勾画画，我跑过去问：“我可以画什么？”他俩见了我，转身抱着我说：“我们不用无依无靠了，靠山出来了。”我说：“我可不是山，咱们一起画吧！”吕清逸说：“你画国旗下的台阶吧！”我拿上粉笔在黑板上认真地画着。一层层台阶，一层层地涂，彩色的楼梯搭配上各色雨具越发的.漂亮。范馨文在画一本书，吕清逸画了许多汽球，随后我们又在书中写着红色歌曲和朗诵词，涂完后，大家看了看，还比较满意，但觉得还是有点空，于是吕清逸在空白地方画上许多星星，空下的地方再画一个五线谱，可是我们三人谁也画不好。这时，培训下周值周的同学陆续出来了，张晟宁看见我们三人为难的样子，问我们要不要帮忙。我们当然求知不得。她听了我们的意思，决定帮我们画一个五线谱。不一会儿就画好了。一个一个小音符如小蝌蚪一样，又如字母在荡秋千，真是好看。我们几个人站到远处一望，更加漂亮，大功告成了，我们可以回家了。一看表，哇，5点40分了，我六点还要去新闻大厦呢？拿上书包飞也似的向家里跑去。
小学生五年级日记11
今天，爸妈带我去郊游，我们的行程安排是，上午看油菜花，下午去七仙大福村钓鱼。说实话油菜花开的真美而且走进油菜花地，感觉空气中都有一股香味，但是我没有兴趣，我心里只惦记着钓鱼。
到了下午，我不停地催爸爸快点，好让我多钓会鱼，到了大福村我小跑了进去，然后找了块风水宝地便迫不及待的`开始钓鱼了。可是我有一个毛病，钓鱼的时候喜欢东张西望，一会被这个吸引过去，一会又被那个吸引过去，所以老是钓不到鱼。爸爸说：“心急吃不了热豆腐”。说完爸爸拿起鱼竿用力一抛，过了好大一会，只见浮子好想往下沉，我小声的提醒爸爸：“好像有鱼上钩了”。说时迟那时快爸爸猛的一提鱼竿，一条鱼儿正活蹦乱跳呢。
我也试试，我大声的说道，爸爸把鱼竿递给了我，我也学着爸爸的样子，静静的坐在那儿，等了好长时间，鱼儿就像跟我捉迷藏一样，就是不上钩，我沉住气，不再东张西望，功夫不负有心人，终于一条笨鱼上钩了。我也用力一提，看到鱼儿，我高兴的合不拢嘴。
今天真开心!
小学生五年级日记12
今天，我在路上捡到了一只小乌龟，便把它带回家里做试验。
带回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手电筒照它，照了大半天还是没动静。于是，我想：那换成蜡烛会怎么样呢？说干就干，我立刻把家里弄了个底朝天，总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃，放在乌龟面前，片刻后，我发现它还是没有丝毫动静。
我想：既然强光对它无作用，那强声会不会对它造成影响呢？如果会，那会对它造成多大的影响呢？我找来扩音筒，对着它大声说话，但它没动静。于是，我把音量调到最大，它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢？说干就干，我马上在鱼缸边敲敲打打，它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的时候，我的手放到了乌龟的小脑袋前，它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来，乌龟怕它的'天敌来攻击它，它通过眼睛观察周围的事物，利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。
这次观察，不仅让我学到了不少关于乌龟的知识，还让我懂得了遇事要认真思考，不能放弃。
小学生五年级日记13
今天真是个伤心郁闷的日子，我数学考试居然才考了93分，心里觉得很不是滋味。
支老师帮我改好后，就对我说：“你有点粗心啊，以前可没考过95分以下，要努力呀。”我低着头看着自已做的卷子，有一道是在框里填上数字，使左边两个数字的得数和右边两个数的得数一样，可我只看了大概，直接把左边的得数写上就好，检查也没检查，扣了好几分，想想我真够粗心的，老是犯这样的错误，所以数学常考不到100分，这次连95分好没到，让我很难受。想着想着我的.眼泪就不知不觉地像小雨滴一样一颗颗往下落下来。回到教室后有同学跑过来问我：“你怎么哭了。”我没有回答他们，因为我觉得说出来很难为情，会让同学们笑话的。
回到家后我的情绪一直很低落，妈妈对我说：“看来你是知道自已考得不好了，不要光哭，怎么样想办法改掉这个坏习惯才是关键呀。”我点了点头，以后我会有时间多上上学乐的同步课堂，固恐自已学过的知识，争取每次考到95分以上的好成绩。
小学生五年级日记14
公共场所
生活中的见闻天天都有，有些是坏的，有些是好的，我们的环境越来越差，每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟，这对空气造成了巨大的伤害，还有的人在楼道上的墙上贴小广告，这对树木造成了重创，但在我的身边却发生了这样的'一件事情。
有一天，妈妈问我：“去不去博物馆？”我连忙说：“去！”我和妈妈乘车去博物馆，到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈，这里太大了，面积一共有多少啊？”妈妈回答我“恩，是很大，大约一共有6万平方米。”我一听，非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来观赏，到了那里了以后，没过几分钟，突然，一位叔叔的电话响了，这位叔叔接了电话以后，越说声音越大，越说声音越大，大家和我都不耐烦了，过了几分钟，终于这位叔叔的电话终于挂了，这位叔叔到那位叔叔跟前，对他说：“你打扰了我们观赏的心情，你说怎么办吧？”然后，这位叔叔很不礼貌地回答：“那又能怎么样吧！”说完那位叔叔就走了。
大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说话！
小学生五年级日记15
星期五晚上，我见爸爸感冒，没有胃口，于是，我悄悄地对妈妈说：“妈妈，您教我做蛋炒饭吧！爸爸最喜欢吃蛋炒饭了，我想给爸爸一个惊喜！”妈妈抚摸着我的头，笑眯眯地说：“好的，我的宝贝女儿长大了！等我把菜烧好了就教您做蛋炒饭。”
过了一会儿，妈妈终于把菜烧好了，她大声地说：“宝贝，快过来吧！”我连蹦带跳地来到厨房，把门关起来，防止爸爸闻到油烟味。妈妈要我从柜子里拿出四个鸡蛋，又拿出一个小碗。我把一个鸡蛋敲开了一条很小很小的缝，把两只大拇指扣进去，轻轻一掰，蛋黄与蛋清都乖乖地流进了碗里。就这样，我把四只鸡蛋都“一一解决”了（其中，有一个鸡蛋被我打碎了。）我在鸡蛋里加了些盐搅拌均匀。等到锅烧热了，我立即往锅里倒了两勺油，接着把煮熟的米饭放进锅里炒，然后，把搅拌好的鸡蛋倒进锅里来回翻炒。鸡蛋很快就蓬松起来，一阵阵香味扑鼻而来，我听到鸡蛋和米饭“吱吱”地响，好像在欢快地跳舞，我心里乐开了花。我还放了些切碎的火腿、黄瓜，又炒了一会儿。最后，加了些碧绿的葱花，又倒了些酱油，一起翻炒均匀。就这样，一锅香喷喷的.蛋炒饭便做好了。
雪白的米饭，金黄的鸡蛋，翠绿的黄瓜，粉红的火腿肠，真让人垂涎三尺。看着自己的“杰作”，我心花怒放。看着大家津津有味地吃着我做的蛋炒饭，我的心里美滋滋的。“哎呀！”爸爸叫了起来，“我的碗里怎么有蛋壳？”大家哈哈大笑，家里充满了欢声笑语。
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