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数学日记100字（精选30篇）
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的数学日记100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学日记100字 1
5月8日 星期日 晴
放学的路上，我看见一家商店开业了，商店两侧挂着两个大气求，中门夹着12朵大红花，是用红绸布做的.，很好看。楼两侧从上到下还披挂着29个彩布条，彩布条上写着四个大字“开业大吉”。
我算了算，2加12加29等于43，我能算出连加的算式，真高兴。
数学日记100字 2
今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的`基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
数学日记100字 3
4月4日 星期一 晴
今天，我起得特别早，我帮妈妈收拾屋子。从5点半开始，一直忙到6点半，我一共收拾了整整一个小时，看着被我打扫的干干净净的屋子，我笑了。妈妈夸我是个既懂事又能干的.好孩子。
我听了，心里比吃了蜜还甜呢。
数学日记100字 4
大家都知道数学与生活是离不开的，比如到商店买东西都要有价钱的。
比如商价的￥和元差不多一样，还有商场和小卖店的比较，商场利润多，因为商场的标价是那么的便宜，所以商场的`人多些，别看商场价钱很低，比如是一元两角的商品，假如有十个人，那就是十二元，而小卖店的商品很贵，人就少些，如果是二元五角，小卖店那就比商场的价钱少二倍。
所以我们应该好好学习！
数学日记100字 5
我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的数学课。
我们学习了身体上的'“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。
数学日记100字 6
11月6日 星期天 阴
今天我和爸爸妈妈一起去淄博商厦买手表，手表可真多呀！多的数不清，看完手表，到午饭时间了，我们就去了旁边的麦当劳。
妈妈给我买了汉堡、薯条和果汁，一共花了25元，妈妈给了阿姨100元，应该找回多少元呢？100—25=75元，对！应该是75元，阿姨找给了妈妈75元。
看！生活中处处都是数学问题呢！
数学日记100字 7
小数点的`头虽然小，但是我知道小数点的作用并不小。
比如说，3.80元，少了小数点，不就变成了380元了吗？3.80元跟380元的差别是多么大呀。这么一比较，不就看得出，小数点的作用有多么大了吗？
很多同学书写时经常会把它（小数点）漏掉，那么这个数就不是你本来想写的那个数了。所以我们让这个大错误别再犯了。
数学日记100字 8
我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的。数学课。
我们学习了身体上的.“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。
数学日记100字 9
今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头，木头正好堆成一个梯形，看到我们来，叔叔说：“你们来的正好，快帮我数数木头吧！我都数晕了。”
我仔细看着，发现这木头堆有个规律，下面的一排总比上面的'一排多一根！这一下好办了，把最上面的一排的根数加最下面的根数，再将所得的得数乘木头的总排数，最后除以2得到的便是木头的总根数，当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。
数学日记100字 10
今天我学会了10个10个的数。运动会到了，跳绳的有32人，跑步的有16人，打乒乓球的有26人。妈妈给我提了一个问题，就是一共有多少人参加比赛？我很快的说出一共有74人。妈妈又问跳绳的比跑步的多多少人？我说跳绳的比跑步的`多18人。妈妈接着又问跳绳的和打乒乓球的一共有多少人？我又说跳绳的和打乒乓球的一共有58人。妈妈夸我的数学成绩很好，我可开心呢！
数学日记100字 11
今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。我先去买数学日记本，我看了价钱是1.2元，刚好是我们前天学的小数。但是打在票上的却是1.20元，如果把未尾的.0去掉还是一样的，就象这样:1.2=1.20。这个刚好是我们今天学的。我去买旅游的东西也会有小数的。如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。
今天，我看见生活中有很多地方都用了小数。
数学日记100字 12
昨天倪老师给我们上长度单位，我们又学到了一个知识。倪老师拿了一枝笔来量讲台，讲台大约是9枝红笔长，倪老师又拿了一把很长的尺子量黑板，黑板大约是4把尺子那么长。倪老师说：“讲台比黑板长对不对？”我们说：“不对。”倪老师又问：“为什么不对？”我们回答：“笔比尺子短。”倪老师笑着说：“你们真聪明，他们的'测量标准是不一样的，结果也就不公正了。”
数学日记100字 13
今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。
我用小三角形当小鸭的`头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。
数学日记100字 14
我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的数学课。
我们学习了身体上的“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的`步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣。我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。
数学日记100字 15
今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的'路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”
我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。
数学日记100字 16
今天又到了我们家逛超市的日子，我真的是太开心了！进入超市，我和爸爸准备买几瓶饮料，就走到山楂汁前，我看到一瓶净含量：125L的山楂汁需要12.5元，而2瓶一起买的需要14.5元，那么两瓶一起卖的其中一瓶，只需要7。25元，那么这样算起来还是两瓶一起买的`比较划算！我把我的发现告诉妈妈，妈妈夸我真聪明！
原来在生活中到处都有数学知识呀！
数学日记100字 17
一天，爸爸给我100元钱，我开心的.跳了起来！我马上去了超市，啊！人可真多呀！首先，我买了一个小的望远镜一个20元，我给了100，阿姨找了我80元。
我又买了6本书一共45元，我给了50元，找我5元。
我又买了个火箭乐高一个35元，我给了阿姨35元。
我开开心心的回家了。
数学日记100字 18
你知道什么是天平吗?今天我知道了。天平是用来判断重量的。天平的左、右各有一个小圆盘，中间有一个数字盘，数字盘的`中间有一根指针。
这时如果有两个苹果，要准确的知道谁重，就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了，那么哪边就最重，轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的翘翘板。长短高矮可以用尺子来测，轻重可以用天平来量。以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
数学日记100字 19
今天上午爸爸让看了看我的卷纸。看见我的看见我的.最后一道题是错的，就让改，我不知道那道题是怎么做的，爸爸就告诉我，那道题是下边的得数因该从0——9加起来等不等于下边的答案。
我觉的那道题不难儿是我看题不认真，才不会做，我以后要看懂题了再做。
数学日记100字 20
今天，我带着30元和妈妈去超市买东西。到了超市之后，我想用5块钱买了爸爸最喜欢的水果，用5块钱买了妈妈爱吃的茄子，又花了2块买了弟弟喜欢吃的糖，10块钱的肉钱，2块钱的.青菜，拎着菜，妈妈在路上问我：“明明，算一算今天咱们花了多少钱呀。”5+5+2+10+2=24，30-24=6。
“我们花了24元，还剩下6块！”妈妈听了笑眯眯的摸摸我的头夸奖我：“明明长大了。”
数学日记100字 21
今天，我看了一本故事书，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的'我想5天内看完，那么我每天至少要看几篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)
呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天内把这本故事书看完，看完这本书，我还要看另外一本，让我的知识面更加宽广，使肚子的墨水越来越多。
数学日记100字 22
毫米、厘米、分米、米，都是神奇的长度单位，在数学里它们会给你很多知识，下面我就给你讲个故事吧！
一天，毫米、厘米、分米、米，来到广场。米看见高大的楼房说：“我能量出高大的`楼房，分米你能吗？”分米说：“我是不能，可是我能量小朋友的书包，尺子呀！你能吗？”厘米和毫米交了好朋友，厘米说：“你可太小了，10个你才是一个我呀！”毫米说：“是呀，我也太小了。”毫米、厘米、分米、米都笑了。
数学日记100字 23
昨天，我哥哥和他的朋友，在我家玩电脑玩了好长时间，从20：00玩到23：30。我妈妈说：“都这么晚了，要睡觉了！从20：00玩到23：30，都玩了4个小时，一定要睡觉！”可我哥哥就是不听。
我妈妈也说错了时间。应该我哥哥玩了3小时30分钟！
看来妈妈的数学退步了！
数学日记100字 24
国庆节，爸爸妈妈带我和贝贝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇庆玩.一共去了3辆车，第一辆车有4个人，第二辆车坐了3个人，第三辆车坐了5个人，1+1+1=3，一共有3辆车.4+3+5=12，一共有12个人。早上9点，我们从广州出发，因为塞车，到肇庆已经下午13点了，13-9=4，我们一路用了4个小时。
数学可真有意思，生活中无处不在。
数学日记100字 25
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+3.6+2=16.6（元），阿姨多拿了1.6元，我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”！
数学还可以让我懂得做人的道理，我真高兴。
数学日记100字 26
今天，妈妈给我出了一道题“时钟4点钟敲4下，用12秒敲完。8点钟敲8下，用几秒敲完？”我努力地想想，时钟敲4下有三个间隔，用了12秒，那么每一个间隔是4秒钟。我再分析：8点钟敲8下是7个间隔，已经得出每一个间隔是4秒，那么7个间隔就是4*7=28秒。所以，8点钟敲8下是28秒钟敲完。
我告诉妈妈我的想法，妈妈直夸我真聪明！我心里暗暗高兴，其实这是老师上课讲过的“植树问题”。
数学日记100字 27
三点四十到我们就开始上数学课了！
老师说：“我们今天学比轻重，请大家把书翻到第47页。”我马上翻开书，看到书上有小白兔、小猴子和小猪，我在想谁是最重的呢？
先是小白兔和小猴比小白兔重，再是小白兔和小猪比小猪重。那就是小猴最轻，小白兔第二，小猪最重。
哈哈哈！小猪肯定是最重的。
数学日记100字 28
今天在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了！使我们看得目不转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊！我们学过的平形四边形也用上了，拼出的图案太美了！
我们都很喜欢这美丽的'图形！我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊！我要努力学习，长大了当设计师。
数学日记100字 29
开饭喽，妈妈让我去拿筷子，该拿几根筷子呢？我家四口人，每人两根，二四得八，嘿，应该拿8根就对了。我拿了8根筷子，一人一双，正好发完。妈妈夸我真棒。我家餐厅地面上铺着地板砖，我数了一下，一共有8行，每行有5块，我用乘法算了一下：5×8＝40（块）。噢，这间屋子里一共有40块地板砖。在生活中学会用乘法解决问题真方便。
数学日记100字 30
今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的'人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
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