我要当医生小学一年级数学日记
今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀?哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。
然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的'题纠正过来，他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。
(点评：小作者的题目就带有趣味性，确实，数学并不是枯燥无味的，只要用心，善于发现，就能体会学数学的重要，产生“我要学”的强烈求知欲。)
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的数学日记我要当医生，对大家有所帮助!
【我要当医生小学一年级数学日记】相关文章：
浅谈小学数学教学要重视质疑11-18
小学数学日记格式范文11-15
我当导游作文10-31
小学思品 我要攀登说课稿11-03
小学音乐《我当老师》教学反思3篇07-05
小学语文《我要的是葫芦》说课稿01-09
一年级数学日记格式11-16
小学数学课要激发学习兴趣论文09-01
小学生数学日记200字10-21
最新小学语文《我要的是葫芦》说课稿10-14