【必备】小学生日记汇编8篇
小学生日记 篇1
在一个阳光温暖的早晨，吴缅突接到老爸电话：要带吴缅去拉萨游玩。准备睡到下午的吴缅顿时也来了精神，吴缅准备了一下就和老爸一起出发了。到了拉萨天色已晚
新的一天开始了，老爸开着车子带着吴缅来到了大草原上，吴缅站在一望无际的草原上闭着眼晴深深地吸了一口气，吴缅在感受着空气的新鲜。吴缅在观赏美景的时候无意中发现一个拉萨的小男生在骑马，他自己下定决心也想去试一试。刚开始学骑马的时候，马的脾气很倔，我以为吴缅要放弃了，可是他还是鼓起勇气一直在练习着，吴缅一边练一边摸索着野马的格性，吴缅征服了野马，他骑在野马的背上又威风又自豪。
吴缅想多了解拉萨的文化，爸爸带着吴缅去拉萨的博物馆。突然，吴缅看见这把漂亮的宝剑被迷上了，剑壳上镶嵌着两颗红宝石真让人爱不释手。这把剑里藏着许多奥秘，爸爸走过来对吴缅讲了宝剑里的奥秘。吴缅默默的想：要是我有一天能拿着这把宝剑降妖除魔，为民除害那多威风啊！
喜讯到来了，吴缅考上了3所学校：1中、6中、外国语学校。爸爸要他自己选一所学校，吴缅充满男子气概的对爸爸说我要上1中。吴缅不仅有男子气概，也很有责任心。吴缅帮助有困难的小孩子们交学费、买书包、让他们开开心心的上学。
吴缅我想对你说：你是个敢于去尝试，敢于去了解，敢于帮助别人的小男孩。我也要向你一样，充满爱心的帮助别人，充满男子气概的处理好每一件事情。
吴缅你有这么多优点，值得我们去学习。让我万分佩服。
小学生日记 篇2
20xx年x月x日 星期x 晴
宋元之际，七夕乞巧相当隆重，京城中还设有专卖乞巧物品的市场，世人称为乞巧市。宋罗烨、金盈之辑《醉翁谈录》说：“七夕，潘楼前买卖乞巧物。自七月一日，车马嗔咽，至七夕前三日，车马不通行，相次壅遏，不复得出，至夜方散。”在这里，从乞巧市购买乞巧物的盛况，就可以推知当时七夕乞巧节的热闹景象。人们从七月初一就开始办置乞巧物品，乞巧市上车水马龙、人流如潮，到了临近七夕的时日、乞巧市上简直成了人的海洋，车马难行，观其风情，似乎不亚于最盛大的节日——春节，说明乞巧节是古人最为喜欢的节日之一。人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。
女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女工技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。
七夕的小资料大家都知道了吗？是不是很有趣？我也想听听你们的资料，可以告诉我吗？如果想，就让我听听，好吗？
小学生日记 篇3
上个星期，学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息，我的小脑瓜就转了起来，到底准备个什么作品好呢？
经过几天的思考，我决定做一个发光音乐电铃。说干就干，我翻出工具箱里的电子积木，动手做了起来。装到一半，发现有的零件是坏的，还有的根本找不到了。于是我赶紧拉上妈妈，跑到商店买齐了配件，这才继续开工。好不容易组装好了，我迫不及待地打开开关一试，却发现电铃既不发光也没有声音。妈妈开玩笑说：“原来你装的是‘哑铃’！”我没空理会，仔细地检查着电路，问题找到了！原来电池正负极被我装反了。重新装好后，悦耳的音乐终于响了起来。
望着自己的作品，我特别开心。不管能不能得奖，这个制作的过程都让我有小小的成就感。
小学生日记 篇4
新年的钟声渐渐远去，新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事，那笑声似乎又在耳边回荡……
新年“快乐”之春联“混搭”
贴春联是新年的一大习俗，这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”，到底是怎么回事呢？听我慢慢道来。
大年二十九早上，爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上，对我说：“孩子，你也大了，贴春联的任务就交给你吧，希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶，我不禁激动万分，小时候就渴望贴春联，但大人们总说我年龄太小，想不到今天我的“梦想”终于实现了！我接过奶奶熬的浆糊，飞奔出门，生怕爷爷反悔。
往年看大人们贴春联，不过是一抹，一贴，再一按，没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够，加之老家门又高，我必须踮起脚，伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累，但我依然高兴，每帖完一张都要仔细的校正好久，生怕贴歪了。忙碌了进半个小时，所有的春联终于贴好了。
小学生日记 篇5
每次看见那积堆如山的作业，我就觉得烦，真不想做，可作业是必须做的，我好苦恼呀！好不容易做完了作业，却还要练习700个大字和500道数学题。等做完之后，以为不用做了，可爸爸却还让我背600个英语单词和8篇作文，等到了9点还没做完，妈妈就喊我吃饭，吃完了饭，继续去写作文。9：30了，妈妈心疼的问我有没有写完。
作业是留给学生思考的，而不是写啊写，写啊写的。有些老师和家长啊，说句不好听的话：你们其实对真正的教育其实是一窍不通。如果布置太多的作业，不仅不会让学生的成绩提高，更不会让学生去思考。如果家庭作业不能让学生去思考，那么家庭作业还有什么意义呢？我真的好希望能够放松放松！
老师给我们少布置点作业吧，哪怕一点点也行啊！
小学生日记 篇6
俗话说：雪花是冬天的象征。这话说得不错，你看，昨天天气阴沉沉的，说不定今天会下雪。
今天果然下起雪了，先断断续续的`，星星点点，不久便大片大片的飘，如鹅毛、如柳絮。到了下午，大地上、树枝上、屋顶上，尘世间的万物都给披上了一层白色的外衣，而万物在这洁白无暇的世界里，都有了雪精灵的守护。守护冬天的是雪，雪是纯洁的，没有任何东西能玷污它。
雪在慢慢地、静静地下着，孩子们高兴极了，忙着打雪仗、堆雪人，只听见一片欢乐的笑声充满了天地之间。
冬天是美丽的，是充满灵性的，我喜爱冬天，更喜爱冬天的雪。
小学生日记 篇7
今天，我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开，微风轻轻吹着，小草从地里慢慢地探出头来，天空飘着朵朵白云，小燕子从南方飞到这里，叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。
不一会儿，宏声广场就成了风筝的乐园。天空中有的“燕子”在飞舞，有的“飞机”降落了，有的“雄鹰”在展翅翱翔。
我一手拿线轴，一手拉长线，然后拼命地跑着。终于，我的“神州九号”正式起飞了。虽然我的风筝飞得很低，但很听话，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。忽然，它大概想洗一个澡，就一头栽到池水里去了。我本以为我的“神州九号”会飞不起来了，但我一跑，它却活力十足。一下子就飞到云的顶端，真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡的缘故吧。老师倒成了“割线机”，来回帮同学解开打上的线结。忽然，一只“蝴蝶”笑眯眯地把我的风筝拉下来。我并不在意，再次把风筝放上了天空。
蔚蓝的天空中，风筝带着我们小朋友的欢乐越飞越高，越飞越远……
小学生日记 篇8
今天，我种的雏菊发芽啦！你们可能会不明白，我为什么要种雏菊？没问题，我可以帮你解答。
在暑假里的一天，我跟着妈妈在购物时，看到了一盆雏菊。我很喜欢这盆雏菊，就请求妈妈给我买一盆。妈妈说：“可以。不过应该用你自己的钱。”于是，我用自己的钱买了一盆雏菊。从此，我就天天给种子浇水。为了喷洒均匀，我还用上了我的小水枪。可过了十几天，种子还是没发芽。原来水浇得太多、太猛了。也许是水枪的力太大了，把种子全部冲出了沙土。不过好在还有备用种子，我和妈妈挑了一些种子小心翼翼地埋进了土里。
可能是气候的原因吧，种子三天就发芽了！可是长了几天后，芽因为长得太高，竟然垂了下来！我和妈妈很着急，想了各种办法，比如用手把它纠正过来。这是不可行的。因为这样不仅纠正不过来，还容易把雏菊弄断。妈妈把苗移到中间，这样也不行。我顿时觉得种植物特别烦。我想还不如去拿本故事书看看有意思，就向书架走去。走着走着，我心里想，不行啊，难道我就这样半途而废吗？我改变了方向，从往书架的方向变成了往水池的方向。我把它看成很普通的芽浇水了。
过了几天，我认为一棵芽太孤单。于是，我往种吊兰的花盆里埋了一颗种子，往种雏菊的花盆里也埋了一颗种子。我生怕再出现问题，就天天给雏菊花盆里的种子浇水。可我却忘了另一个花盆里的种子。过了几天，两个种子都发芽了。这让我大吃一惊。菊花的生命竟然有这么强！和一年级的课文《看菊花》一样。学完那次课文后，我还有点怀疑，现在才知道，菊花的生命真的很强！
我真佩服菊花的这种顽强的生命力。
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