【热门】小学生数学日记三篇
小学生数学日记 篇1
今天我陪妈妈上街买年货。来到超市里，我们便开始采购。
买完之后来到收银台，那儿早已排起了长龙，我跑到前面看看情况，原来前面在举办活动：凡是购买超过200元的顾客可以只付总价的70％。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈让我算算我们一共要付多少钱，我算完后的结果是283.5元。妈妈问我：“如果照这样算，我们实际需要付多少钱？”我想：283.5乘70％等于198.45元。便回答妈妈：“我们实际要付198.45元，对吗？”妈妈想了一会儿，就对我说：“对了！真聪明，妈妈请你吃肯德基奖励你！”
小学生数学日记 篇2
数学问题，处处可见。今天，我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。
早晨，我们一家吃过早饭，便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢，不买点儿肉怎么做？这不，数学问题可就来了。
首先，我们来到卖肉摊前，阿姨热情地招呼着我们，问道：你们需要点什么？我说：阿姨，请问五花肉多少钱1斤？8元一斤。阿姨说着随手拿起一块五花肉一称，问道：10元钱的，行吗？行啊。我回答道。买完后，我便思考起来：如果设斤数为X，那么方程就是8X＝10。经过求解，结果X＝1.25。
然后，我们又来到豆腐摊前，我指着嫩豆腐问道：阿姨，请问嫩豆腐多少钱1斤？2元5角。阿姨答道。那给我称个2元钱的吧！我说完，便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后，便思考起方程式来：如果设斤数为X，那么方程就是2.5X＝2，在两边同时除以2.5，2.5X÷2.5＝2÷2.5，X＝0.8，斤数为0.8！因为解了一道方程，我感到兴奋极了。
接下来，我们买了青椒，母亲捡了半袋子，递给了卖菜的'叔叔。叔叔笑着说：3元1斤，共4.1元，我给你便宜点儿，就给4元钱吧！我便用心地想：设斤数为X，3X＝4，3X÷3＝4÷3，咦，怎么是个循环小数？我犯难了。对了，老师说过，一般情况下保留两位小数，X≈1.33，原来如此！
最后，我们还买了其它的菜。期间，我解开了一个又一个的谜团。我不由地感叹：数学应用竟然这么广！
数学王国真奇妙！生活中，其实还有许许多多的数学问题，等待我们去发现、去探索
我一定要好好学习数学，让自己变得更聪明！
小学生数学日记 篇3
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?
题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15+15=30(根)，再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴先搬30根到15米，剩下13根;回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
最新的数学日记小学生周报：从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
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