【精华】小学生日记6篇
小学生日记 篇1
刮了一夜的风,又下了一个早晨的雨。今天,寒意刺骨,我们呆在暖暖的教室里都不想出门了。
第二节下课的时候,老师突然欣喜的说:同学们,快看外面!立马有同学惊喜的叫起来:下雪了,下雪了!不知什么时候,窗外已经飘起了雪花。一片片,一朵朵,夹着雨,纷纷扬扬的飘落下来。北风一刮,雪花像一个个调皮的孩子,打着旋儿,欢蹦乱跳,不时的跳到窗户上,留下一滩晶莹的水珠儿。雪越下越大,又一阵风来,走廊上一阵惊叫,接着是一片欢笑,雪花像一个个洁白的小精灵,不时地落在伸出小手玩雪的同学的头上,钻进他们的衣领,转眼就没了。
趁老师不注意,越来越多的同学加入了接雪花的行列,我也忍不住伸出了我的手。一朵雪花终于落在了我手心,当我欣喜的把它放到眼前时,它跑了,只剩一个湿痕,旁边的同学笑嘻嘻地说:它撒了尿在你手上,就跑了!真逗!
这是今年的第一场雪,带来了阵阵寒意,带给了我们快乐,更多的却是期待。
小学生日记 篇2
一大清早的,我们就听到了起床铃,我睁开眼睛,伸了个懒腰,不舍的从床上爬了起来。
吃完早餐,我们又上了课,一个早上就过去了。接着,我们又在教官的带领下去吃了午饭,然后准备睡午觉。
我们醒来时,已经下午了。于是,我们去进行一项好玩的训练游戏超越障碍。这项训练在草地上进行,草地上有许多训练工程,军官把我们两个队带到了起点,让我们准备。随着教官的哨声响起,我们出发了。我首先翻过第一道墙,又努力地翻过了第二道墙,接着飞奔到独木桥前,用自己最快的速度冲了过去,然后又爬过了栏杆。好不容易闯到这儿了,眼前却又出现了一个沙池,我奋力一跳,跳了过去,紧接着又爬过了一根木柱。这时,我已历经九九八十一难,来到了大网我们都努力地一步一步往上爬,爬到顶部后,我又爬过去,再往下爬,所有的过程就一个字爬。我们带着愉快的心情,有说有笑地走过了秋千,爬过最后一个大网到达了终点。
今天的训练真有趣,真好玩,我非常开心!
小学生日记 篇3
今天是八月三十一日,我来到了向往已久的金堂沱江实验学校,开始了新学期的求学生活。
从今天开始,我就要离开父母,独立的生活在这所学校里,心里总有一些不舍,又有一种新奇,使我不断地想要去适应这种生活。
6点30分就要到教室上晚自习,面对这些还未收拾的东西,我显得有些手足无措。睡在上铺,收拾东西总有些麻烦,爬上爬下,一会儿,我就累得汗流浃背了。
虽不是初次到这里来,不过,仍然显得有一些陌生。四处观望了一下,就准备去吃晚餐,室友们还没来只好去找同学蔡露寻个食堂具体位置,请他当向导。但蔡露耸耸肩,翻翻白眼说:“你不会自己去找吗?”我哑口无言,心想;都是同学,帮忙都不行,态度还这么差,什么人呀。呵,我自己找,自己找就自己找,你以为缺你不可吗?我大步迈向前方,走着走着,看着别人成群结队,想着以前形影不离的好朋友,一种苍凉、孤独、寂寞的心情油然而生,使我异常思念家,思念亲人。
就这样熬到星期二,与室友谈论着时间为喝过的如此之慢,仿佛这所学校被施了魔法,时间停止走动。蔡露风趣地逗我们说:没关系,明天就是星期三,一到星期三,不愁星期天嘛!这样去想,心中轻松了不少。
熬呀熬,我终于看到光明了,今天就是星期五了,可以回家了,解放了!
人生中有许多第一次,第一次离开父母,让我深刻的体会到父母的爱,也让我学会了独立生活,去经受生活中的磨难与打击,是我终生难忘。
小学生日记 篇4
我从小就对雨有一种特殊的感情,说来也不怪,因为我特别喜欢玩水。
我喜欢春天时下的毛毛雨,像针一样细的毛毛雨,在雨中我我双手张开,昂着头,似乎自己是一个美丽的仙女,在这细雨中翩翩起舞;又像在舞台上表演的舞者,那毛毛的雨就是我的舞伴。
我更喜欢夏天的雨。粗犷,咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑,那种感觉真是爽极了!我还喜欢在那大雨中,晃着头,蹦着,跳着,用手做出弹吉他的手势,有时干脆拿个扫把当吉他在雨中发疯,把不愉快的全都忘掉,我总是相信,这雨水就是圣水它冲掉了我所有的烦恼。
有时雨下得太大,奶奶不让我出门,我就会站在屋里把手伸出去去接住那从屋檐下滴落下来的雨珠。雨珠掉到手上,接着又喷在脸上,后来全身又湿了,被奶奶骂了一顿,但我还是不改,因为我离不开雨,它是我的朋友!
小学生日记 篇5
下午,妈妈带我到温州书城里听作文讲座。
到温州书城三楼的多功能厅,已经是人如潮了。我赶紧找了个座位坐了下去。讲座开始了,老师先介绍自己:我姓徐,名叫建宏,你们就叫我徐老师好了。我还是温州中学的语文老师。接着徐老师就讲起作文讲座的主要内容了。徐老师先开始讲作文的想象力,徐老师告诉我们想象力是写作文当中最关键的。想象力是我们从生活中转变过来的。所以我们要多多看书,多多留心我们身边的人和事情。
接着徐老师告诉我们,人是不能撒谎的,要做个诚实的孩子。但是,写作文的时候是可以撒谎的。徐老师的话刚落,多功能厅里响起一片啊、啊、啊的'疑问声。徐老师连忙告诉我们,其实这里的撒谎是指想象力。
听完了徐老师的讲座,我觉得徐老师讲得很有道理。我平时要多多看书,多观察生活,这样我们的想象力就会丰富起来。
小学生日记 篇6
xx月xx日 星期三 多云
今天,天气晴朗,风和日丽,施老师带我们一起去参观赵湾村。
进入赵湾村后,错落有致的农村别墅,让人突然感到眼前一亮。再极目望去,远处连绵起伏的山脉,郁郁葱葱的山林,近处花团锦簇,蜿蜒山脊的乡村马路,两者遥相辉映。
走进公园,我发现公园的湖变了,它变美了,美得像是给仙女施了魔法;它变静了,静得让你感觉不到它在流动;它变得清了,清得可以看见湖底的沙石;它变绿了,绿得像是一块无暇的翡翠;它变轻了,轻得一阵风拂过,湖面就泛起一阵阵波纹。湖的旁边,那棵柳树也变了,它变得强壮了,像一个身材壮魄的壮男;它变得漂亮了,枝条像小姑娘的辫子,还像绿绿的、长长的的柳笛。
公园里有凉亭可以小憩,有曲径可以通幽。公园中心有四季常青的草坪和各具形态的岩石。小桥,流水,还有鹅卵石长廊连接起来的人家,这是一幅多么优美惬意的画卷啊!公 园的中央有一个大型的为中老年人提供娱乐健身的场所。美意延年这个词对赵湾村的居民来说是再合适不过了。
村主任余善红告诉我们,“村里以前一直是脏,乱,差的面貌,自20xx年起,村里就全面开展了省级 “小康示范村”建设,总投入资金900多万元,浇筑柏油马路和水泥路面2万多平方米,绿化地面积占总面积40%,……实现了“道路硬化,河道净化,四旁绿化”的整治目标, 成为了市生态村。”
当我们要离开赵湾村时,我发现了村口一块大大的石头,上面刻着一个大大的“和”字和一个“安”字,我想:这个美丽、和谐的赵湾村一定是人们安居乐业的地方。”
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