小学生日记合集7篇
小学生日记 篇1
星期天早上，爸爸上班去了，我的妈妈出去买菜，我一个人呆在家里挺无聊，心想：我还从来没做过家务，今天学着做吧。
我先在水龙头下接了半盆水 ，把毛巾浸湿，再拧干，就开始擦了。先擦客厅的擦几，电视机电视柜，再擦饭厅的饭桌。然后，又把毛巾洗干净擦卧室，我把爸爸我的妈妈房间里的床头，床头柜，都很认真的擦了一遍，就去擦我房间的书桌和电脑桌。擦完后把毛巾洗干净，我就坐下休息了一会儿，开始拖地。先把拖把放到拖把池用水冲了冲，然后在拖地。我弯着腰，握紧拖把，一下，两下……不停地拖呀，拖呀，当我把客厅和饭厅拖完时，已经满头大汗了。这时，心想，刚拖了两处地方，我就累得不行了，平时我的妈妈每天都把整个家的地全拖完，那该有多累呀﹗我又坐在沙发上休息了一会儿，把两个卧室拖完了。就在这时候我的妈妈回来了。看见屋子里干干净净的，他高兴地说﹕“我的女儿长大了，会做家务了。”听了我的妈妈的话，我心里美滋滋的。
这是我第一次做家务，虽然觉得很累，也没有我的妈妈做的那么好，我还是高兴的。今后，还要多帮我的妈妈做家务。
小学生日记 篇2
地球是我们人类共同的家园。地球无私地为我们付出，提供给我们赖以生存的地方。地球是宇宙间唯一载有生命的航船，空气清新是我们梦寐以求的家园。
美丽的地球以前是茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，广阔的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，由于人类对树木乱砍伐，使地球上的`树木大量减少，用这些树木换来的就是人类最想要的利益。树木的减少，造成了一些灾难，泥石流、沙尘暴等灾难在地球上出现的次数越来越多，一次次的向我们挥来。
为了营造安全健康舒适的生存空间，创造人与自然和谐共处，作为小学生，就要从我做起、从身边事做起、现在做起、从点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。只要大家都行动起来，我相信我们的天空还会湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈。
小学生日记 篇3
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
小学生日记 篇4
清晨，我一骨碌起了床，因为我校去秋游，多带劲！
车子驶到了世纪公园。一下车，我就看见高大魁梧的“兵马俑”，走进公园，一幅高大而精雕细刻的“金山农民画”先映入了我的眼帘，穿过大道，是一个形似迷宫的湖州园，里面奇花异石。
我最喜欢的是上海的“高度与速度”，我看见绿色的东方明珠拔地而起，姚明纵身一跃，做了个灌篮的动作，犹如两个巨人屹立在东方。又看见一列磁悬浮列车飞一样的向前驶去，刘翔也飞速的往前跑，好似他们在比赛，看谁跑得快，还有白鸽在飞翔。事后我才明白，东方明珠和姚明是高度，列车和刘翔是速度，真是妙趣横生！
最后，我游览了重庆、上海、香港、以及外国城市的展品，真是美轮美奂。到了车上我疲劳不堪，开始呼呼大睡。
这次秋游，我看见了婀娜多姿的花草展品，让我觉得这就是“美的奇观”；释放了紧张的心情，让我在繁忙的学习之余，有这样一天能全身心地放松，真是太愉快了！
小学生日记 篇5
前天，我们去了烈士陵园和锦江乐园。
我最喜欢的是锦江乐园，我最喜欢的项目是“欢乐世界”。我们排好队走进“欢乐世界”，首先看见一艘艘船，我跳进船里，般就自动地开起来，开到一个闪闪发光亮的地方仿佛进入夜空。那些一闪一闪的小星星，原来就是阿拉丁神灯。我们进入了一个神奇的神话世界。在里面，我听见有鬼的叫声，起先我以为真有鬼呢，心里很害怕。后来，船又开到了另外一个世界，那个地方叫“冰雪世界”，走出冰雪以后，我们到了小人国，我看到了许多小人绑着一个大巨人。原来小人们以为那巨人是怪人，是恶魔，小人们真勇敢。我们又到了许多国家，那些国家都很好玩。
啊！在这里就可以周游世界，多神啊！这一天我过得最愉快。
小学生日记 篇6
时间总是过得很快，眨眼工夫我就变成大班了。所以我是班里的大姐姐了，而且我还是老师的小跑腿，每次老师给我的任务，我都会顺利完成。又到了放暑假的时候了，我问妈妈，暑假能休息吗？妈妈说：当然可以啦！所以我每天都在睡懒觉，可是我却没发现自己在一天天长大。
小学生日记 篇7
今天，我们学校组织去傅家边科技园游玩。
到了学校，我们排着整齐的队伍去乘公交车。在车上大家唱着欢快的歌曲。我望着窗外，看见树上的叶子都变黄了，秋风吹过，好像蝴蝶在空中飞舞。只见田野里黄色的稻谷在微风的吹拂下，向我们点头微笑，好像说：“欢迎同学们到傅家边游玩！”
到了科技园里，大道两边的树木也像在欢迎我们这些远道而来的朋友。这时，一位阿姨带领我们参观科技园。走着走着，我看到了一座亭子，它的四周都是碧绿的茶叶，我好想坐在里面享受一下！稍作休息，我们来到了养殖场，看到了大大的驼鸟、满地跑的火鸡，还有鸟中之王孔雀，我最喜欢它，因为它也有一个美丽的名字——凤凰。
这时我们遇到了一群非洲朋友，我们用英语和他们对话：“HOWAREYOU？”他们说：“FINE，THANKYOU。”然后我们玩起了打手游戏，最后我们开心地说：“GOODBYE！”
顺着路，我们看到了一个大大的湖，湖面特别的平静。湖的前面有一座美丽的阳光花房。花房里面造成了一座小桥，桥下的泉水缓缓地流着。花房里有各种各样的盆景，有吊兰、菊花、芦荟……
不知不觉中，我们走到了大门口，虽然大家走得很累，但是我们尽情享受到了阳光、湖水、绿树、花草，我们完全陶醉在这美好的园林风光中了。
再见了，美丽的傅家边科技园。
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