小学生心情日记汇编八篇
小学生心情日记 篇1
最近有点儿混乱，该做的事好像做不完似的。寒流的气息让最近的风变得冷漠，每天晨曦总会拂过一阵阵刺骨的风，闹钟把我惊醒，掀开棉被，冷冰冰的地板抢先让我的心都凉了半边儿，加上做不完的事和上不完的课，简直要把人逼的精神错乱，不过饭还是得吃，日子还是要过，早上的那颗维生素片还是得吞。
到了学校，四处充满了人，乍看一之下显得热闹几分，只是心并不被这种热气感染，反而更觉得自己寂寞了。时间匆匆走过，那时针永不停止的，敲醒了中年的梦，老人的青春。又乱又静，在辗转难眠的夜里，和醒不来的早晨，好像被作弄一番。
这种情绪好比如热血干戈的万马奔腾，却又像泉水一般清澈宁静。这世界，到底长什么样子呢？
小学生心情日记 篇2
我们今天和昨天都考试了，我满怀着激动的心情，但我没考好，因为我数学才考88、5分，语文考48、5分，英语考95分，真令我失望，我觉得我是一个粗心大意的人，我的说妈妈我很聪明，但就是太粗心。
妈妈说纪律好、不粗心就可以很棒的，我也想听妈妈的话，可我依旧还是粗心。哎，我真是太失败了！
小学生心情日记 篇3
今天下午，爸爸说要带我去一个很好玩、很特别的地方吃饭，主要是这个地方离家很近，就在高新一中对面，不用开车。我听了挺好奇的，是什么地方呢？可爸爸说去了就知道了，因为他也忘了饭店的名字了。
我们一家4个人高高兴兴出门了，一直往北走去，走到屈臣氏门前，爸爸说：到了，就在这个楼上。我一看，原来是城市心情。我们一起上到二楼，服务员的衣服都很特别，女服务员穿了一身白衣服，男服务员戴着小礼帽，穿着小格子西装、黑皮鞋，看上去有点滑稽。大厅里的灯光也很漂亮，最别致的是那几个卡座，分别是黄色、绿色、紫色、蓝色、粉色的玻璃墙面和天花板，颜色淡淡的，亮亮的，可漂亮了。
我们选择了黄色的那个，因为我最喜欢黄色。这里的菜也很有特点，有中餐，还有西餐，还有花果茶，我们要了好几个菜，妈妈都是挑我想吃的，有牛扒、香煎银鳕鱼、牛肉炒河粉、猪手，还有山药炒木耳，我自己还点了蜂蜜柚子茶。
这顿饭我吃得非常高兴，因为饭店漂亮，饭菜好吃，还上得快。这个地方还真是个特别的地方，我以后还会想去的。
小学生心情日记 篇4
一月六日对于我来说是个重要的日子，因为这天是我五年级上册期末考试的日子。这天，我怀着沉重的心情走进了校园，走进了考场。经过上午语文九十分钟，下午数学七十分钟的考试，期末考试终于结束了，每个参与考试的学生都如释重负。纷纷都去放松了。
虽然其他同学都去放松了，我却怎么也放松不下来，因为我担心我会做错一些分数较多的题目，于是我到处和同学对答案，对过答案后，我意外的发现我数学考卷做错了两道题，一道是填空题，另一道则是最要命，也是我最怕的计算题，两题的分数加起来足足有三分，这样一来，即使我其他题目都做对了，数学最多也只能得个九十七分了，刚开始我还不相信我做错了，可是一连问了好几个同学，他们所做的答案都和我和不一样，这才让我相信我做错了。我伤心极了，因为这两题都是我不应该错的如果考试的时候认真一点的话，就不会错了，就可能考满分了。此时吃刻，我的内心很担忧，担忧的是自己这次考试会考不好，如果考不好，就会被上司批评——也就是被教师和家长批评，可如果考好了，就会被上司表扬——被教师家长表扬了。
许多人认为，考试是一件很令人恐惧的事，其实并不是这样的，只要你把认真这两个字刻在心地里，在考试的时候运用出来，就不用担心考试时成绩会考差了，相反，成绩还会考好呢！
小学生心情日记 篇5
今天，老师带我们去春游，我们准备了一些东西就去了。坐在车上，透过窗口，一路欣赏沿路的美景，心情非常激动。
下车之后我们进了一家公司，里面有很多的人在工作，他们都在相互忙碌着。墙上挂了有很多的海鲜图画，楼梯旁摆放着很多的花草树木，环境非常整洁。有些人拿着照相机在拍照。我还看见外面有一条金黄色的鱼，非常吸引人。
我们从那出来后又去参观了五匠馆，那里有很多的船只模型，很多都是用木头雕刻而成的，简直是真船的缩小版。还有几个跟真人一般大小的泥人摆放成不同的姿势在欢迎着我们，刚看见时我还以为是真人呢。老师在那买了一些青饼给我们吃，刚做的，挺好吃的。
后来我们又去了玩游戏的地方。那里有拉牛车、打陀螺、荡秋千等游戏。第一个游戏要爬过网在上面走过去，然后滑下去就过关了。第二个游戏要拉着铁链走过脚下的木板 就可以过关……
我们玩着玩着就到了吃晚饭的时间，我们大家相互分享，吃得特别开心。最后我们还去摘了野菜，让我认识了它们，真是受益匪浅。
这次的春游真开心，是我人生一段美好的旅程。
小学生心情日记 篇6
当我们考完试后，你的心情会怎样呢?
考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起教师，对不起爸妈的一番苦心。
因为下了大雪，学校放了几天假，今天一上学就遇到了这一学期的期中考试，这次数学考了99分，还算不错吧!但那一分是怎么丢的，我还不是因为粗心丢的吗?为什么就要因为粗心丢一分……
其他课程还不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”过高了，那不就和以前“高成份”的人一样了吗?不就得挨“批斗”了么?
之所以，考试后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了吗?如果考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”。
考试后，同学们经常会对对题，但我觉得这是不好的行为，在你们对题的时间里，可以拿出书来复习一下，也许你就能看会一道你不会做的题。或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你发现了一道错题，试卷也交了，无法改正;不仅是这样，也会给你带来压力。度过一次期中考试的确不容易。
这次考试后，我感悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，其实就是测验你这学期学的.怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。我相信考试并不像你所想的那样可怕，它只是想看看你的真实水平是什么。
加油吧，只要你努力，100分势在必得!
小学生心情日记 篇7
今天我很郁闷。我本来正在投篮，看见老妈走了过来，就过去和她说话，这时，一个球砸了过来，正好砸到了我的脸，而且还没有说对不起。我愤怒了，一下子扔掉了球，说：“我不玩了。”老妈扇了我一耳光，说：“那你自己回家呗！”“回家就回家，谁怕谁！”我就一个人走回了家。
今天我很郁闷！
小学生心情日记 篇8
one：昨天。
昨天的心情不知道是怎么样的，只有两种可能，废话的：好，或，坏。
是好还是坏？真的是好还是坏？firstday，应该是很好的心情，因为这一天不需要考虑什么，只要不去想明天计划；昨天的……第一天！？没有昨天！明天？需要去考虑么？难道就没想想该怎么过就怎么过吗？你也许想过、也许知道，但就是心里放不下？
呵呵，一定是的！我不知道该怎么劝你，因为我自己也差不多啦！还有是我没有去考虑过这个问题，以及这个问题的解决方法——这可以说明我是一个乐观的人，有时我根本不认为心情能控制人的行动、想法、做法，心情？对于一些80后的作家很有作用，这个心情的集体里面有一种叫忧伤(悲伤)的东西让他们跟他们的文章更具吸引力。也许是他们聪明吧，知道读者的心情；或者是一种流行——一个80后的作家不学会忧伤怎能成才？我比较认为第二种解释更正确。
但是说起来好像有点可笑，忧伤成为了学习的对象，等于说是：我们自己本身就具备的能力反倒还要学习，是更纯正化？还是想改革？我不晓得，这得去问问那些所谓以悲伤为主的80后了！
有没有偏题？好像是一直说下去的。总之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲伤了，我又因为什么而悲伤了——没有眼泪，没有有好的理由的眼泪，悲伤什么？不如快快乐乐呢！
two：今天。
今天，我是郁闷的、难过的、提不起劲来的、唉声叹气的……总之就没有直接开心的，因为什么，因为昨天过去了，时间浪费了(当然珍惜时间的、好好利用时间的人大多不会这样！)，我就因为这个伤心难过。那就更可笑了！你懂得自己浪费了时间，想必也知道自己现在也再浪费时间吧？不知道得不说；知道的，我就不知道该怎么说了。
其实我不想像个小老师一样教育别人，因为我自己也有过这样的错误，“自己都有错还说别人，可笑！”——是的，的确挺可笑的，而我已经克服了，所以就有“权利”来说说咯！
总而言之，话就是这样：“珍惜时间咯！”
three：明天。
明天，和今天差不多——难过、难过，伤心、伤心，同样是因为浪费了时间，荒度了光阴——后悔而导致的呗！
还是那句话，别再为珍惜时间而浪费时间了吧！