【必备】小学生的日记汇总八篇
一天又结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的小学生的日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
地球，就是一个有很多资源的世界。此时随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但就是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。此时纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
节约用纸也就就是植树造林。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗？你每一天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果就是惊人的。一张纸从何而来？纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。此时人类就是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但就是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，就是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。
森林就是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日就是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的'结果，就是令人欣慰的。但就是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林就是一项艰巨的任务，也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，此时让祖国大地充满绿色！
小学生的日记 篇2
今天，我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。
一大早，我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿，田野里是绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花。
经过一个小时的行程，我们终于到达了目的地 ---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作，爸爸支好了自制的灶台，妈妈架起锅点上火，开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜，我自告奋勇的和哥哥去拾柴。
走在树林中，呼吸着清新的空气，听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草，还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着，奔跑着。
“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤，大家赶紧走来坐好，津津有味地吃着，开心极了。饭后我们一起去放风筝，看着飞在空中的风筝，我想：要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。
太阳快下山了，我们也玩累了，大家收拾好带来的用品，带走生活垃圾，乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦，还久久回味着野炊的欢乐情景。
小学生的日记 篇3
从开始上幼儿园开始，就会结识许多的朋友，但没有几个是真心的朋友，俗话说的好：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。”确实，在如今的社会，朋友之间就是这样。
我呢？从幼儿园开始，我人缘就很好，所以我交了许多朋友，但没有几个是真心的朋友。自从那件事发生后，我慢慢地对交朋友有了阴影，可是我遇到了她，让我慢慢地走出了阴影，又变成了乐观活泼的女孩。是她，给了我勇气；是她，给了我温暖。
她，就是杨硕。
有许多人一听到“杨硕”二字，都以为她是一个男生，但现实中，她不是一个男生，是一个和我一样活泼、开朗的女生。我是从小学一年级认识她的，她和我一个班，她学习成绩一直很优秀，我们班主任特别喜欢她，所以她做了我班班长六年，一直没有换，我们也都挺服她的。别的人做了班长，就特别傲，但她没有，平易待人，对我们都很和谐、温柔，我们也都特别喜欢她，就因为这儿，她从四年级开始，绯闻就特别多。
如今，我们都已经成为了一名中学生，以前我们班的同学大部分人都在一所中学里。我俩呢？也在一所中学里，不过不在一个班而已，但我俩的友谊却始终没有变，和以前一样，形影不离，比亲姐妹还亲呢！有时下课时，我俩还是在一起，我心情不好时，总会把伤心的事向她倾诉，她成了我的倾诉对象了。什么话我都会向她说，有时说出来心里也就痛快了！舒服了！
也许这就是“君子之交淡如水”吧！杨硕，做我们永远的朋友！不分开！
小学生的日记 篇4
老师的爱是清凉的风
轻轻地掠过心底
有一次
我考砸了
老师摸着我的头
鼓励我说
相信自己，不泄气
老师的爱是秋天的雨
绵绵的滴在心里
每一次
我遇到困难
老师总是朝我竖起大拇指
提醒我说
勇敢些，迎上去
老师的爱是冬日的太阳
暖暖的照在身上
有一天
妈妈不在家
老师把我带到她家里
满满一碗蛋炒饭
让我吃出了爱的味道
老师的爱是责备的目光
督促我改正小动作
有一次
我在下面玩玩具
老师用眼睛批评了我
我的脸变得好红
责备的目光
使我理解了认真听的重要
老师，您的爱
教会我太多
今天是教师节
我要对你们
真诚地说
谢谢！
小学生的日记 篇5
我的家乡很美丽，我爱我的家乡。
春天，可以欣赏河边的风景；可以仔细倾听风吹绿叶的声音；可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景；可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。
夏天，我们可以帮父母浇花，还可以玩泼水；有一天，我和小伙伴们正在玩水，忽然，一只大狗看见了我们，它一下子就向我们扑来，幸好，水流很急，狗还没咬到我们，就被迅速的水流冲走了，我们得救了。
秋天，收获的季节到了，玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的，稻子笑弯了腰，农民伯伯可高兴了。
冬天，可以看见一个一个的雪球、雪人，我们还能滑冰、打雪仗，有的同学还在操场上画各种各样的画，那真是美丽极了，令人置身于仙境一般。
我的家乡真美丽，我爱我的家，更爱我的家乡。
小学生的日记 篇6
今天天气晴朗，正是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课的老师不在，沈老师来上。她说：“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心，已经完成作业的学生，就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久，大家都完成了作业，而且全部正确。老师就说：“现在我们出去放风筝！但是要注意安全……”
“出发了！”我高兴地喊着。
我们来到了学校南面的一块空地上，开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组，风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来，再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托，拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。
“快继续放线呀！”这时，胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话，马上把线再放了出来。风筝越放越高。忽然，不知道怎么搞的，风筝往下落。胡紫薇急忙收线，同时往前跑，可是已经不不及了，风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。
第二次放风筝了。这一次我拿着风筝，胡紫薇拿线轴跑。她说：“一、二、三，你就放。”我说：“OK！”胡紫薇马上说：“一、二、三！”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然，郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。但是，还是迟了一步，给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞，立刻掉了下来。
过了一会儿，我们把风筝又往上放了一层。可是，线轴上的线放光了，不能够再往上放了。怎么办？难道就放这么高了？张雯她们马上去找线。这时，风筝又差一点掉了下来，幸亏拉线拉得及时，风筝又往上飞。“找到了，找到了！”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师，朱玲敏就说：“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说：“好的！”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。
我们接好线后继续往上放风筝。可是，不知道怎么一回事，线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了，他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。
小学生的日记 篇7
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。
每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。
小学生的日记 篇8
环保，这代表了废物利用、垃圾分类、五水共治等很多方面。我作为未来接班人的青少年，深刻的懂得我们人类共同的家园只有一个，那就是地球，我们破坏环境，就等于破坏自己的家园。
在暑假里，学校开展了“寻访身边的美丽河流”主题实践活动。我得知这个消息非常喜悦，因为我知道可以尽自己一份绵薄之力了。我和同学们组织了护河小队，并给它取了个响亮的名字“彩虹护河小队”，因为小队刚好七位成员，每位成员就代表一种颜色，也就是我们对环保的一份力量。我和我的小队去了杭州最大的淡水河—护城河。我们向路上的叔叔阿姨派发了自己亲手制作的宣传卡片，拾捡河道周边的垃圾，劝导了在河边钓鱼、游泳的叔叔们，了解了护城河的历史和现状，慰问了河道美容师—环卫工人，检测了河道的水质，最后我们大家还聚在一起热火朝天的讨论了保护环境，保护河流的建议。虽然这次活动很短暂，但是在我心中深深的种入了一颗环保之心。我们小队的这次主题实践活动的制作手册，不仅获得了学校的特等奖，还获得了江干区的三等奖。我个人也获得了校社会实践活动优秀队长和区先进个人的荣誉。
我立志要成为一名环保小卫士！但是只靠一个人是不行的，众人拾材火焰高，团结就是力量。一点一滴的小事，一点一滴的破坏，都会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命，因此我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园！
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