精选小学生的日记集合5篇
即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的小学生的日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
7月6日,我踏上了前往福州和厦门的旅程,开始了为期6天的“海滨之行”,我的旅行日记。
7月6日 星期四 天气:晴 地点:常州火车站
午后的清风驱散了夏日的炎热,“隆隆”的火车载着我们驶向远方的“乐园”。窗外,绿树被房屋“追逐”着,仿佛一群顽皮的孩子,宣誓着暑期的到来。60天后,又是一个学年,又是一场奋斗,又是一次收获……唉!何必多虑?20个小时后,又会有两个顽皮的孩子出现在福州的街头。这20个小时,在孩子们的期盼中流逝,流逝……
7月7日 星期五 天气:阴雨 地点:武夷山
“好久了!好久没有见到这么自然的风光了!”碧绿的田野,高耸的山峰,清澈的河流……这是一幅美丽的画!哦,不!这是一曲大自然的乐章!哦,不……我不知该用什么辞藻来形容。久居城市的我,早已忘却了自然的情趣与风光漫天的灰尘,林立的高楼……让我周围始终离不了污染,痼疾这些名词!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅沥沥地下着,我沉默了……
7月8日 星期六 天气:晴 地点:福州梅峰宾馆
酒杯的碰撞声,众人的欢笑声,台上的歌唱声交织在一起,融合着。它见证了“厦大师生”20年的友谊与真情,中学生作文《我的旅行日记》。大堂的喧嚣声仿佛在提醒着我们:是的,他们成功了!这些当年的少男少女们履行了他们的诺言,实现了他们的理想,登上了事业的颠峰!有人问:“读书,念大学到底是为了什么?”俗者说:“是为了金钱,地位。”愚者说:“是为了面子。”智者说:“是为了实现理想,证明人生的价值!”是呀,努力地读书,不懈地奋斗,一批又一批的少男少女们实现了自己的梦想,信守了自己的承诺!20年后,台上的主角也许就是我们!
7月12日 星期三 天气:晴 地点:厦门机场
今天就要回家了,心中不知是快乐,惆怅还是依恋。飞机起飞了,地面的建筑物越来越小。两侧的白云在阳光的照射下泛起了阵阵“金光”就像童话故事一般。啊,别了,美丽的厦门!
小学生的日记 篇2
早晨,我们一家很早就起床了,因为今天是国庆节,爸爸说要带我们去泰安玩。
我们来到马路旁等车。才刚十一,天气已经很凉了,没想到今早的风这么大,吹在身上真冷。我们穿的都不多,不一会,都浑身发抖了。偏偏今天的人这么多,每一辆车上都是满满的.,等了半个小时,没有一辆车停下来。
妈妈见我冷的不行了,说:“我们先回家穿衣服吧,等一会再来。”回家后,我穿上了一件厚的衣服,暖和多了。妈妈也加了一件衣服。我们又来到公路旁边,啊,等车的人又多了。一辆辆车过来了,一辆辆车又过去了,大家都盼望着哪一辆车能停下来。可是,偶尔停下一辆车,根本上不去两个人。时间一点点过去,我们失望了。
爸爸说:“回去吧,我们明天再进城玩,好不好?”我和妈妈无可奈何,只好慢慢回去了。
这个十一,这个等车的十一,我怎么也忘不了。
小学生的日记 篇3
今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,
再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。
10月4日 星期日 晴
刚把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了?只剩下一堆土。我拿着小棍儿 翻了翻土,嗨,它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓,大的有一公分那么长,小的只有4。5厘米长,只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里,听说蚯蚓分成两段不会死,我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍,分别按住蚯蚓的头和尾,向两个方向扯。过了一会儿,爸爸把小棍拿开,蚯蚓快要变成两段了,它痛苦的扭曲着身体,爸爸一狠心,把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上,后一段不停地扭着。爸爸说,扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚饭了。
真奇怪!蚯蚓被扯开了,怎么没流血呀?
10月5日 星期六 晴
我查电脑去!蚯蚓的血是暗红色的?昨天我并没有看见暗红的液体呀!真不明白!
家里养了一盆芦荟,妈妈说:“蚯蚓能使土更有营养,把它放在芦荟里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田,
单放在花盆里,因为土太少,它会把植物的茎咬断!”“哦!”妈妈听了,直夸我能干呢!
小学生的日记 篇4
哈哈,你们好,我是一个笔记本。我的“肚子”上全是五彩缤纷的糖果,上面还有一行彩色字呢!我的头上还有让圆珠笔妹妹“睡觉”的地方。
我还有许多兄弟姐妹,虽然我们只是几本非常普通的笔记本,但是,帮助小主人学习的任务重重地压在了我们的身上。就比如我吧,我是帮助小主人做笔记的,当然,也可以让她画画、记作业。有一次,小主人放学回家,正要拿作业本,结果把我拿出来了,她一看见我,就把我扔到了一边,埋头写作业。第二天,小主人中午要上电脑作文课,可是忘了把我带上。小主人出去之后,我急得团团转,真想在她还在时,喊她一声:“小主人,快过来,你忘了把我带上了!你没了我,还怎么上电脑作文课做笔记啊?”已经到十二点多了,此时的小主人肯定很着急吧。到了下午四点多,小主人终于回来了,看见我好好地躺在书架上,生气地说:“哎呀,你怎么在这儿啊!”小主人的妈妈看见了,对她说:“是我把你的笔记本放到书架上的,今天你有电脑作文课,也不带上它,你说,能怪它吗?”小主人听了,惭愧地低下了头。我很委屈,心想:小主人啊小主人,明明是你把我扔在一边的,怎么能说我呢?发生了这件事,我才知道:我可是小主人上学时随身携带的物品呀!
你们认识我了吗?看了我的自述之后,可别再小瞧我了呀!不管是什么物品,是肯定有它的用处的!
小学生的日记 篇5
晚上,吃完晚饭我和爸爸妈妈一起来到超市购物。妈妈买了牛奶、蜂蜜、面包等好多东西,妈妈说要给我用蜂蜜煎鸡蛋。那一定很好吃!
我好高兴,我要为爸爸妈妈做事情,我主动要求拎牛奶和纸,虽然东西很重,可是我却一直把他们拿到家里,我能帮住爸爸妈妈做事情了!
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