【精品】小学生优秀日记汇总6篇
一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的小学生优秀日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀日记 篇1
人要生存必须需要的是什么？衣食住行。的确，仅此四件，而为二十一世纪的中学生，我也拥有一间属于自己的卧室。
当你推开家门，向里走时，你会发现，第一个房间便是我亲爱的小屋。我的小屋大概占了整个家的1/8，推开房门，首先映入眼帘的是那极其富有个性的窗帘。并不是落地窗。帘子也没有垂到地上，而却更增加了几分乖巧，几分精致。米黄色的墙壁，枣红色的窗框，映着窗帘不规则的圈圈道道，给温馨的小屋徒增了几分神秘，几分猜测。
地板是枣红色的，衣柜也是枣红色的。走上去的咚咚声听起来格外悦耳。正对门的，是我可爱的书柜和写字台。书柜里层层摞摞的课外书，一看就知道此房间的拥有者为“书女”一个。书柜上“唐老鸭”储钱罐肚中空空如也；写字台上整整齐齐的，护眼灯、抽纸、垃圾筒、文具盒、作业本……右侧是淡黄色的墙壁，再往左侧看，一米二的小床上，一0一斑点狗的被子、床单、枕套……整洁大方。黑色的斑白色的底，明了得让人不可思议。两边的两个床头柜，一个上面堆满了衣服，一个上面放了动漫报纸，课外书、闹钟……学习与生活形成了鲜明的对比。
且说我的衣柜，是与卧室一体的，一道道的木质纹路的推拉门，堆满了我的包包的斜角柜……床上时不时还会有一只小
绵羊，一只小狗，一只泰迪熊相伴……另外告诉你，天花板上一蒌蒌似乎泡泡却又发散着朦胧的黄光的物品，是我的小吊灯。
环顾完四周，我的卧室就欣赏完了。怎么样？喜不喜欢？我本人对于它是十二分的满意，这美丽、整洁、素气的房间！
小学生优秀日记 篇2
我的弟弟今年8岁，上小学一年级。这个周末，他们的语文作业是做一张以“预防肺结核”为主题的手抄报，所以我的任务就是教弟弟做好这份手抄报。
一接到任务，我就冥思苦想起来，思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级，所以我要注意的问题很多：文章不能太多，不然弟弟会写不完；图不能太复杂，不然弟弟画不出来。经过我和弟弟的努力，半个小时后，设计稿就出来了。接着准备好纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔后，我们就开工了。弟弟坐在电脑前，手握铅笔，认真地把电脑上的图临摹在纸上，我则在电脑旁加以指导：“这几个烟头要画狰狞一点；这个肺画大点，待会儿里面还要写字呢；这棵树的树叶画自然点，别那么死板……”等弟弟画好图，勾好线，上好色，已经是晚上十点多了。我们草草地收拾好工具，就上床睡觉了。
第二天一早，吃完早饭后，弟弟兴高采烈地拿出还未完工的手抄报。我帮他在纸上画好格子，弟弟马上拿起铅笔，一笔一划地写起来。看着弟弟专注的神情，我偷偷地笑了。
经过两个多小时的努力，一张漂亮的手抄报终于出世了。弟弟手捧这张亲手制作的手抄报，百看不厌，笑得好开心。
这周，我学会了怎样教别人做手抄报，弟弟也学会了做手抄报。我们各得其益，真是太有意义了。
小学生优秀日记 篇3
在上个星期，数学老师就告诉我们从这星期开始，我们的品德课不在是他负责，他改上我们的音乐课。今天我们期盼已久的品德课终于到来了。在上课前，我们做好了准备，太期待看看新品德老师是谁了。叮铃铃~~上课铃响了。在这时，教室里比较安静。因为有三分之二的同学都很想知道新老师是谁。老师终于来了！不是新老师，他以前教过我们的音乐。我脑海中顿时浮现出他二年级教我们时的画面。再看看现在的老师，和当年差不多。而我们变化真的太大了。
在上课的四十分钟里，虽然老师在讲上课的内容，但是我觉得我们是在怀旧。我使劲的找回二年级上这位老师的课的感觉。想起二年级的种种画面，有时候，我还觉得那时候的我真是天真。再联系现在，我们翻天覆地的变化。回想起来，那些事就像昨天刚发生的。
我们已经是六年级的学生了，想起在低年级的时候，那时候我很想当六年级的“大姐姐”，而现在我更想当低年级的“小宝宝”。
小学生优秀日记 篇4
这个星期六巨人学校云冈分校 五年级 马睿今天是星期六，阳光明媚，太阳暖洋洋地照在身上是那样舒适。我抛弃所有的烦恼，像刚出笼的小鸟，蹦蹦跳跳跑向街心花园，脸上露出甜美的笑容。这个日子，对于别人来说是很普通的，而对我，今天就是天堂，因为今天可以不上学，包括任何课外班！
到公园了，这里游人不多，我首先来到这里的一片小树林。我坐在竹椅上，拿出一本《绿野寻踪》来阅读。繁茂的枝叶为我挡住了强烈的阳光，树叶的缝隙透过缕缕阳光，也能望见天空中的朵朵浮云，林中的小路就像一只带着斑点的梅花鹿。一个小时过去了，我的眼睛一点也不累，这可能就是绿色的缘故。我感觉自己就像一只快乐的小精灵在绿色的树林里游荡。我站起身走出树林，来到儿童游乐园，荡起了秋千。我双手抓只秋千两边的绳子，轻轻荡起来，秋千好像摇椅似的，带着我在空中飘着，好舒服！我知道别人会看到一个可爱的小女孩，穿着美丽的花裙子在享受快乐！走出游乐园，我来到公园广场。正在这时，我看见了一群白色的和平鸽。于是我买了一小包玉米粒想喂鸽子。我把玉米粒倒在手中，然后伸出手，一大群白鸽就向我飞奔而来，它们争先恐后地啄着玉米粒，把我的手啄得又痒又痛，但我觉得很好玩。鸽子吃饱要走了，我恋恋不舍地把它们放飞到天空。奥运会的脚步越来越近，白鸽象征着和谐、和平、进步，我喜欢它们。阳光、绿树、清新的空气、竹椅、秋千、林中的小路、觅食的白鸽，天真无邪的小女孩在这美丽的画卷里享受着属于我的快乐！
小学生优秀日记 篇5
《安妮日记》的作者，安妮·弗兰克令我敬佩，她坚强乐观，她热爱生活，她在逆境中还充满着对生活，对生命的期望······ ，这一切，令我深深地震撼！
她，是一个犹太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她写的日记，却风靡全球！她，就是德国的犹太少女，安妮·弗兰克！
1942年6月12日，安妮一家为了躲避警察的逮捕与屠杀，躲进了安妮父亲的公司大楼后面的一个隐蔽房屋中，也就是安妮在日记中所说的“密室”。他们从1942年躲进，一直到1944年被逮捕，整整过了两年！两年！在两年的漫长时间中，安妮等一共八个人，在不见天日的小房屋中，提心吊胆地生活着！晚上，连蜡烛都不敢点燃，说话也要压低声音，不敢大声说出来。说句不好听的，这简直是猪狗不如的生活呀！可是，安妮却乐观地对待着这一切，我记得安妮曾经在一九四二年七月十一日（星期六）与一九四二年十月二十日（星期二）的日记中分别写到：“也许房间潮湿，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整个荷兰，再也找不到比这儿更舒适的藏身之地了”和“我吓坏了，一想到陌生人会发现我们这美好的藏身之处，我就几乎昏倒”。在外人看来，这间密室昏暗无比，过得一点也不舒服，可是安妮却把这个藏身之地称之为是舒适的，美好的。不过对于他们来说，在逃难的时候，会有一个藏身地点，是非常庆幸的，光凭着这一点，就应该知足了！事实是无情的.，但是，当你换一种思想去看待困难，换一种快乐的思想去面对无情的现实，你会发现，原来自己是如此的幸运！上帝，只给了我们有限的生命，你伤心、绝望地去过每一天是;你开心、知足地去过每一天也是过，我们为何不选择第二种方法去做呢？
安妮是一个热爱生命的孩子，她在密室中一直满怀着希望，相信自己一定会躲过这一次劫难！这不是所谓的贪生怕死，而是热爱生命。爸爸妈妈给了我们宝贵的生命，我们就应该懂得好好珍惜，遇到困难不能自暴自弃！
同学们，让我们行动起来，坚强乐观地去面对困难，开开心心地度过每一天，让我们像安妮学习，学会知足常乐，一起珍惜眼前的幸福！
小学生优秀日记 篇6
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢？但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴！
时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天，成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。这一次，它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝，我不敢再往高处放了。放上不久，老师就说：“收线，集合！”我没有等到收拾好就赶过去排队了。
今天，我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难，只要坚持做下去，就一定会达到自己想要达到的目标！
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