精选初中日记汇编10篇
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的初中日记10篇，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
寒假开始了!我准备每天做一件好事。
第一天：今天，我在马路边看见一个小男孩，他的双腿在发抖，原来他不敢过马路，于是我牵着他过了马路。
第二天：这一次是就小狗的好事。有一只小狗在我家门前晃来晃去，一看就知道它想吃东西了，而且还是一只母狗，我毫不犹豫的把手中的汉堡包给它了。它叼去走了。
第三天：我和妈妈去理发店，进了理发店，我发现地上满是理发师从别人头上剪下来的头发，我看着就不舒服，于是拿起扫把扫了起来。
第四天：这是一个布满乌云的星期四。晚上妈妈感冒了，我心疼妈妈，主动把窗台上的衣服收了起来。妈妈说：“你真是孝顺的好孩子”
第五天：我们村里有一个小朋友找不到自己的妈妈了，于是我牵着她，找到了他妈妈。
……
怎么样?我做的好事多吧!
初中日记 篇2
一切为了孩子，孩子是我们的未来，更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领，在今后的社会里更好的去发挥，回报社会；而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。
光阴似箭，一晃十几年过去了，看着孩子一天天的快乐的长大，特别是进入初中以后，学习任务也随之增加，其实我的工作也比较忙，陪伴孩子的时间也比较少，每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业，并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵，这让我们感到很欣慰，我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。
玩是每个孩子的天性，我们不反对，但玩要有个度，要有自控力，学习不能误。希望在学校要多与同学老师沟通。不懂的问题要多请教老师，也要理解我们和老师的用心良苦，我相信你们是最棒的。
感谢学校给我们家长提供这样一个交流平台，让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。
初中日记 篇3
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
初中日记 篇4
“出来了，找到人啦！”不知是谁大喊了一声，激动喜悦的情绪瞬时在人群中弥漫开来。
镜头偏转，救护人员身后的担架上覆着军绿色的棉被，棉被下便是困了八天的煤矿工人。
“活着，都活着。”
伴随着群众的欢呼声，更多的担架被抬出，一个、两个、三个……
黑色的夜幕渐渐被希望的阳光驱散，越来越多的生命被救出。
一副担架被抬出，一只黝黑的手露在被外，一只来自人群中的白手立即握了上去。白与黑紧紧相握，如同两个世界的连接，不变的是那份激动的心情。慢慢地，黝黑的手动了起来，与白手相握，紧紧地，紧紧地，似乎这样才能证明自己的存在，在阳光的照耀下，特别地引人注目。
生命奇迹，是最美的风景呵！
我站在电视机前，心里仿佛充满着什么要涌出来，却什么也说不出。
“我们已经好几天没睡了，但是值得！”一位戴着安全帽作的救助人员突然有点哽咽，“看着一个一个的生命被救出来，真的是，真的是……”他已经说不出话来，竖起了自己的大拇指，激动得有点颤抖。
电视下方蓝色字幕条上将竖起的大拇指解释为：“太棒了！”
是啊，太棒了！心里那份不明情绪终于喷涌出来，原来就是这句“太棒了”啊。
我不知道其他人是不是和我一样有着无法抑制的激动，但是一床床军绿色的棉被，一张张黝黑的面庞，一件件被染黑的橘红的.救助服……此时却燃烧着比阳光更炙热的温度，闪烁着比阳光更夺目的光亮，为生命的奇迹这幅风景涂抹了最绚烂的一笔。
灰色的岩石上，躺着几个累极了的救护工人，沾着灰尘的脸庞上挂着安详的睡容，眉毛舒展着，沉沉而满足地睡着，似乎身下不是坚硬的石头，而是柔软的席梦思床。他们沉沉的睡容也被镜头定格，融进了这幅风景中。
哦，我发现了这世界上最美的风景。
初中日记 篇5
初中，老师们把所有的希望都给了我们，全靠自己的自觉性，如果自己没了主觉性，自己的学习会一落千丈。每次，上课自己都在专心致志的学习，生怕自己学习落下去，主科从个位数跳到了十位数。随着主课的增多让自己压力很大，而且到了初中，老师把我们的时间安排的满满当当，整天“两点一线”：家→学校、学校→家。早上7.00上学，中午12.00放学吃过早饭就得睡午觉，下午1：40上学，2:00到校，5：05放学回家，吃完晚饭还要上晚自习，下课后回到家已是9:30,洗脚后10:00睡觉。再也没有时间去找小伙伴们去玩耍。
爸妈也把自己看重了，有时候还说都初中的人啦还不帮帮家人，做些有意义的事情，帮爸爸妈妈做点家务：扫地、洗碗、喂鸡。初中生了，掌握一些劳动技能，让大人减轻点负担，一次马上要赶不到上晚自习的时间了，碗还没洗，我就去上晚自习了，本以为爸妈会帮我洗下这些碗，没想到，爸妈一个也“不理采”，等着我下自习后来洗碗。爸爸说：“人都是逼出来的！” 。
上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
周围的人也对我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任务做玩了，便去和小伙伴们玩耍，我们吵闹的玩着打沙包的游戏，突然邻居家的阿姨对我说：“你们不要吵了，我家的小宝贝都被你们吵醒了，别忘了友元，你可是初中的大哥哥了。”我顿时觉得自己长大了。同时也失去了爱玩爱耍的童年。
初中日记 篇6
暑假里，一个少有的阴天，我和爸爸妈妈去上海野生动物园游玩，也算是圆了我的一个梦吧！
一进动物园，我们就惊呆了：这个动物园真大呀！听妈妈说，动物园占地面积135公顷，等于20xx亩呢！我们先向车行区走去。一上大巴车，我就立刻陷入了兴奋的浪潮之中。耳边不时传来刻意压低的声音：“有哪些猛兽啊？”“多着呢！看了不就知道了！”我们先进入的是食草动物区，首先映入眼帘的是几只悠闲的斑马，正在不紧不慢地踱步。车上几位小乘客发出了赞叹地惊呼：“哇！它们好可爱哟！”的确！黑白的条纹，大大的眼睛，看上去又清爽又漂亮！和旁边黑乎乎、脏兮兮的小牛比起来，真是天壤之别。
这时，司机对大家说：“我们马上就要进入猛兽区了，请大家注意安全！”“Yeah！！！”大家都兴奋地尖叫着，高兴极了！猛兽区分为狮子区、豹子区、老虎区、熊区四个区域。其中令我印象最深刻的是熊区的狗熊。一进熊区，我们就惊呆了。许多只黑熊直立着身子走来走去，一看见有人来了，立刻跑了过来，讨要吃的。可我们大巴车的窗户是封闭式的，不然我一定会把自己的零食分点给它。这只熊见在我们这儿讨不到吃的，就走到前面的投喂车旁。一名游客扔下了一根火腿肠，它立刻用双手抓住，用嘴撕开塑料包装，津津有味地吃起来。乘客们被它滑稽的表演逗笑了，谁知它竟然三步两步地爬上了投喂车！胆小的游客立刻尖叫起来，而胆大的游客则将一样又一样美味的食品投入它的嘴巴里。司机却很紧张，踩足了油门，终于把这只熊给甩掉了。
接下来，我们下车去了步行区。步行区里有很多动物，有金丝猴、猩猩、长颈鹿、亚洲象等。令我印象最深刻的是我国国宝大熊猫。进了熊猫馆，我就被几只可爱的熊猫迷住了。一只熊猫在石头上打着盹，不时还伸个懒腰；另一只熊猫懒散地背对着人们，还不时地调整位置，保证自己坐着舒服。大家都叫着：“转过来，转过来！”，可它一点也不领情，仍然慵懒地发着呆，大有一副“关我啥事”的派头。虽然这样，我还是觉得它们很可爱。
最后，我们去看了老虎扑食的表演，一共有三只老虎表演。工作人员先把一块肉吊在了一根木桩的顶端，左右晃动，吸引老虎前来扑食。三只老虎在木桩周围徘徊，仿佛在等待时机。终于，一只的老虎猛地跃起，跳到木桩上“噌噌”地往上爬，叼到肉后迅速跳下来。人群中喝彩声不绝于耳，震耳欲聋。工作人员又把一块肉吊到水池的上方，让老虎扑食。一只个儿最小的老虎奋力一跃，正好叼到那块肉，随之落入水中。它正在向人群炫耀自己的成果时，肉却被另一只老虎抢走了。
这次参观让我受益匪浅，看到了许多珍稀动物。我真期待我国的珍稀动物不断地繁衍下去，越来越多。
初中日记 篇7
人们都说：“桂林山水甲天下。”可我却偏偏喜欢拿下着蒙蒙细雨的桂林。
那是一个暑假周三的清晨，我们坐车去了漓江，可刚入景区就下起了蒙蒙细雨。我在想：“都下雨了，桂林还美吗？”可当我真正看到漓江时，我惊呆了！
雨点轻轻地打到了江面，发出了美丽、动听的声音。竹筏上的水越聚越多，像一股股清澈的泉水，流入了漓江。但漓江的水还是像原来的那么静、清、绿。远远望去，漓江就像一块翠绿、无瑕的翡翠。雨中的漓江增添了些许清新、朦胧、浪漫的色彩。
这时，人渐渐变多了，个个都打着雨伞，有红的、绿的，五颜六色。此时人的海洋变成了伞的天堂。
坐在竹筏上，看漓江周围的山，真是太独特了。有的像大象，有的像骆驼。有的山很险，像一只箭直直地插入泥土，拔都拔不出来，只剩下箭尾留在了泥土外。山间绿树红花，把漓江点缀得格外美。
我永远不会忘记这次漓江之行，因为桂林的美景已深深的烙在我的心头上。
初中日记 篇8
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍……”每当我听起这首歌时，心里总有一股熊熊烈火在燃烧。因为：我想起了父母对我们的关怀、父母对我们的疼爱；可是，我们做儿女的连为父母做一点小事情都做不到，难道真的是做儿女的无情吗？
每当听到妈妈的唠叨声在我们耳边回响时，我们可知妈妈对我们的关心？每当我们犯错时，父母用忍痛割爱的心情教训我们时，我们可知父母的用心良苦？
今天回到家挨，心情久久不能平静下来，因为，我不知道如何面对我以前所做的让父母伤心的事情！
到了晚上八点多的时候，我端了一盆温水，走进爸爸妈妈的房间，我对爸爸妈妈说：“请您洗脚！”爸爸和妈妈的眼神中流露出感动的表情，爸爸连忙说了一声：“女儿终于长大了！”听了这句话，我笑了！
我不能用语言表达我以前所做爸爸妈妈的不敬。爸爸妈妈好像看穿了我的心思，说：“女儿，没事儿，只要你能够知错就改就是好孩子！”我乐滋滋的点点头。
初中日记 篇9
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是军训的第二天，我最深刻的感觉真是可以用一个字形容——“累”。
上午训练项目是站军姿、稍息和跨步。由于站姿昨天已经训练过了，对于大家来说比较容易，稍息和跨步可就没有那么简单了。我们在练习稍息的常常容易犯错误，有的时候听不清教官号令，出脚过慢，有的时候是步伐不齐。我们想当然得以为跨步是很简单的动作，但教官总是给我们挑错，要求我们把双手的要放在腰以上，并且反复给我们纠正。别的同学认为教官太严格、太挑剔;而我确认为严师出高徒，严没错，严是爱，!
下午可就比上午舒服了，我们午睡到了3：00多，然后就下去训练了一会儿，就开始比赛拉歌。我们练习的首曲是《拼刺刀》：“拼刺刀，看谁拼的好。当兵保卫祖国这是第一招。杀，嗨哩……”洪亮、激昂的歌声在青山绿林间回荡……
初中日记 篇10
星期六 天气：晴
我是一个假小子，因为我比较喜欢和男同学玩，不管是男孩子的游戏还是他们创出的战车等东西我都十分的喜欢，所以下课后，我总是夹在一群男生堆里玩游戏。
今天，我去哥哥家玩，发现哥哥在玩飞牌，张张牌都十分有力。我见了自然爱上了这个玩法，于是我马上去请教哥哥，哥哥听后，马上答应我了，真是我的好哥哥。他先告诉我，手应该怎么捏牌？怎么用力？怎样又能飞得更远？
他对我说：“你要用食指和中指夹在一个角上，不要夹得太进去，也不要太出来，手指边能夹住牌角最外边就行了。”我把牌捏在手里给哥哥看了一下，他点了点头，表示认可了，“你在飞的时候要手腕发力，而不是用臂力。手腕发力的话，你的牌出去时会十分有力，看上去精神饱满。你用臂力的话，牌出去时软绵绵的，看上去无精打采的。你知道了没有啊？”哥哥耐心地说。我听了哥哥的话这后，自己便试了一次，唉！倒霉！它软绵绵地飞了过去，哥哥告诉我：“你用臂力吧！那你就把手放在胸口，用手腕发力，你听我的做一定不会有错的，加油！”哥哥的这次鼓励使我信心倍增，我试了一次，啊！果然没错，我成功了，哥哥送给了我掌声，使我对这个技术更加感兴趣了。我又试了5张牌，4张有效1张无效，这样一算，我的成功率达到了80%。哥哥见了，便提出和我来切磋一下，我也答应了，我和哥哥切磋过，发现：我的水平还达不到哥哥的水平，我是他的手下败将，还要多练习一会儿。
哥哥教了我飞牌，又让我学会了一样玩游戏的技术。
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