【精华】初中日记集锦九篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的初中日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
在我的脑海里，有许多令我难忘的事，就像夜里闪烁的星星数也数不清，但其中有一件 事让我难以忘怀
记得上个星期一个阳光明媚的早上，我和妈妈一起乘公交车去书城看书。一大早，我便和妈妈来到公交车上，车上已经有许多人，把车子挤的水泄不通。我和妈妈在人群中被挤来挤去，就好像被压在大象的肚皮底下一样。好不容易才找到一个座位坐下，才长长的舒了一口气。就在这时，车上上来了一位七八十岁的老爷爷，头发苍白，走路都走不稳，手扶着车，好几次都差点摔倒。妈妈对我说：“快给老爷爷让坐位，爷爷站不稳很危险’’.。我很不情愿的摇了摇头，妈妈那严厉的目光看着我，我只好慢吞吞地站了起来。这时，一位阿姨站了起来，扶着老爷爷说：‘‘老爷爷，您请坐。’’老爷爷感激的说‘‘谢谢！谢谢！’’这时我的脸，立刻红了起来，后悔不已。车一到站，我立即跳下车，真想有个地洞钻进去，真恨自己为什么让座的不是自己。
这件事深深地刻在我的脑海里，铭记在心让我难忘。
初中日记 篇2
在这个世上，有些事是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。而当一个人独自去做一件别人从未曾做过的事，甚至与现实世界格格不入的事时，我想：那个人是有多勇敢，内心是有多坚定，才能抵挡住那些如洪水猛兽般奔涌而来的言论。而你呢？你是否能够在这繁杂的世界，坚持自我，守住本心。
不做扑火的飞蛾，而是去享受那份幽暗。一个有个性，且坚持内心想法的人，是不会随波逐流的，他的心是如磐石般坚不可摧的。庄子随心所欲，逍遥于山水间。即使生活贫困潦倒，却始终不移本心。高官厚禄并没有动摇他的心，而是随着自己的心，坚持自我，没有被世俗浮云遮蔽了双眼。林清玄曾说：“我们要全心全意默默的开花，以花来证明自己的存在。”所以，我们应该坚定一点，努力做自己。只有不为浮躁的世界动摇，才能开出属于自己的花。
世界本就没有两片相同的叶子。人，生而不同。但我们没有必要去羡慕其他人，而更应该坚持做自己，知道自己内心真正想要的东西是什么。有人一生下来就含着金钥匙，衣食无忧，样样精通；却也有人居住在破旧的小木屋，做着不切实际的梦，幻想着拥有一台钢琴或是父母的陪伴。当那些贫穷的人从大山走出来时，他们往往会被繁华都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒门的人，不该忘记昨日的来处，不该丢掉那份质朴与善良。或许那些富人拥有很多值得骄傲的东西，可平凡的人也可以创造它的精彩。蚯蚓无爪牙之利，筋骨之强，可它却能上食埃土，下引黄泉。所以不必去羡慕，不必去追随，选择一条适合自己的路，始终保持内心的沉静，做自己。
守着云开，总能见月明。坚定内心的想法，不断努力，才能变成你所期盼的自己。然而这种坚持不是固执己见，不是一意孤行，更不是青春期的任性与冲动。它是对内心美好事物的坚持，对最初梦想的热切追寻。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亚哥一样，做与众不同的牧羊人。他的父母希望他成为神甫，可他却偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一样一生只为吃喝而忙碌。他幻想着能了解这个世界，云游四方。因为这个梦想，他决然地离开了父母，欣赏到了其他牧羊人不曾见过的风景，找到了他自己。他是那样坚定的人，不被环境影响，跟随自己的心去旅行，去感受世界的变化。
因此，无论外面的世界是精彩还是无奈，我们始终要有一颗沉静的心，不可外界动荡而乱了自己的节奏。但愿我们都能听从内心的呼唤，守住本心。
初中日记 篇3
今天，我过的很充实，既没有想大笑，也没有想大哭，心情没有太大的起伏。虽然心情起伏不大，但是我看着阴沉沉的天空，却多出一份淡淡的伤感和忧郁。
我突然回想起小学的点点滴滴、与同学之间摩擦出的火花与喷涌出岩浆的火山，虽然与同学之间有摩擦、磕磕绊绊，但是我们还是顺顺利利的度过了小学时光。不管我怎样的惆怅，现在的事情总在发生，总在继续。无论怎样都要过好眼下，与现在的同学好好相处，共同把我们1班创建成最好的班级。
最后一节课，我们全班打扫卫生，努力把所有的灰尘和垃圾全部赶走，我们各司其职、井井有条，同时这也是我第一次感受到大家一起劳动的快乐。
虽然人生中有许多的第一次，但每个第一次都有它的纪念意义，而且每个第一次都是宝贵的、难得的。
这一天过得平静又快乐，虽然没有那种风和日丽、春光明媚、万里无云的心情，但却多了一缕秋意正浓的心情。
初中日记 篇4
今天一大早，天空才刚露出鱼肚白，我就赶快从棉被里钻出来，为什么呢？哈！今天就是我们的园游会。我刷完牙，走到楼下吃着早餐，吃过甜美的早餐，我的心情更是高兴，带着快乐的心情出发了。
到了学校，一片朝气蓬勃的样子，彩带从这头到那头，微风轻拂着彩带，彩带飘扬在蔚蓝的天空，就像艳丽的小鸟、蝴蝶们手牵着手，搭起一座快乐之桥；微风轻轻吹拂着草地，小草、小花轻轻摇摆，好似欢迎我们的到来，在国旗缓缓的升起后，我们的活动开始了！
我卖的是冬瓜茶，那冰冰凉凉的冬瓜茶，掺上一丝丝的甘甜，让人“一口接一口，越喝越顺口。”这是奶奶亲手做的，所以一直都是人潮汹涌，一下子就被抢购一空。
卖完冬瓜茶，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去逛，哇！各式各样，应有尽有，有夹糖果、茶叶蛋、干冰汽水、油饭、寿司、玉米……好像大百货公司；吃的每一样都色、香、味俱全，令人赞不绝口；玩的一个一个都刺激又好玩，让人一玩想要再玩，意犹未尽。
这次的园游会，不但让我们当个小小商人，还能让我们学习买东西，最主要的是，还能带给我们快乐，真是一举数得。希望下次的园游会快来到！
初中日记 篇5
宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悦耳的歌声，有烦人的噪音，有欢乐的歌声令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。
早上，宿舍热闹非凡，不用上街，就可以听见那商贩般流利的吆喝声，还以为是上帝的恶作剧，惩罚我这睡懒觉的人，要不然不会那样“动听”。
“卖饽饽，香喷喷的饽饽呦！”某天，我们学了《吆喝》这篇文章，这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了，于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝，硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上，就扯开喉咙在喊：“白饽饽，黑饽饽，来买呦！”这声音还未收尾，又听到另一头在喊：“糯米酒，糯米酒，来买呀！”声音不绝于耳。让人汗颜的'是，那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝，带着不同的情调，再配上那一本正经的表情，惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。
于是，我们在热闹中开始了自己的一天。晚上，我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。
晚上十点，自然是同学们上“睡觉课”的时间了，可是“课”刚开始不久，就听到宿舍里有一种怪声，而且时不时变换调子，一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错，这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学，我们都亲切地称他为“教授”，这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声，心里在呐喊：“教授啊！，不要折磨我们了，苍天啊！SOS！”
第二天一大早起来，大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着：“教授呀！你晚上的独奏可真大声，震醒了全宿舍的人，你说要怎么补偿我们呢？”“教授”挠挠头，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起冲上去就“围殴”他，接下来只听见“教授”的“哀号声”。
独特的吆喝声与特别的独奏，构成了独特的旋律，这也是我们生活的独特旋律。
初中日记 篇6
凌晨2点，肚子疼醒的我，却无论如何也睡不着了。
只好，披件衣服，走出房间，蹑手蹑脚地上楼了。打开门，一阵冷风呼呼吹着。虽已入秋，但天气却让我觉的到了冬天。衣服单薄，吹得我瑟瑟发抖，不禁又拉紧些衣服。
向下望去，鲜少的路人经过这条白天是那么繁荣的街道。只有少数的清洁工，还在楼下饭店门口清扫着昨日的垃圾。对面楼上也只有一两盏灯是亮着的，两三辆汽车过轨道的声音，似乎比白天的声音更大，更沉闷。仿佛让我知晓，它们也还未入睡。
凌晨的街道显得冷清，就连月亮和星星的不肯给予一些亮光。在这样的凌晨，又有谁和我一样？看着这寂静而又冷清的街道。
转眼间，时间过去了2。3个小时，天快亮了，但是街道上除了一些买早餐的和一些老人，似乎没有人在今天会起来的很早，甚至失眠。
肚子疼的我已经没有了睡意，下楼洗漱，去补习班……
初中日记 篇7
鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惧多疑，一直处于在一种妄想的状态下，他对待周围的一切都保持着怀疑的态度。怀疑有人害他，怀疑有人侮辱他……经常因极其普通的一件事而妄想出很多问题，并为自己提出的疑惑给出合理的解释。如果在现实中，书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子，因为他同时拥有着超前思想的认识，能说出了当时人们根本不可能想到的东西。
“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?”文章的一开始作者就带着疑问：为什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快，可是觉得还是要小心，因为“赵家的狗”不知为何，“今天”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同，并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义：礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会，受着封建制度和礼教的约束，并造成了他对社会的恐怖心理，认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨，例如“陈老五”，“古久”，“母亲”都平凡提及，但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描写全是为文章进行铺垫，对他们的人物塑造的不是很并不完整，但是都通过细微的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细节描写异常的简练，但却又活灵活现。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼唤。作者把现实与想象结合起来，从疯人的思想中看到了可怕的封建社会，老百姓被上层社会的人们所欺压，过着痛苦的生活，用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此，鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呐喊，去救救下一代，不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化，让封建社会的道德侵害到下一代，生活在“吃人”与被吃的世界上。
初中日记 篇8
时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。
即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。
往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。”
难忘这以逝去的三年，三年给我留下了许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。
想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！
初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。
愿你们在以后的日子里一切顺利。
初中日记 篇9
我的一天
周六在不知不觉中渡过，我深有体会时间短暂。时间对我来说是那么宝贵，每分每秒是那么重要！
可我是一个不会珍惜时间孩子，每一天一打开电脑就顾不了许多了，电脑里新鲜事吸引着我，电脑里所有一切我都觉得那么新鲜，动画电视剧吸引着我，好文章吸引着我，学习资料吸引着我，一天不开电脑就让我手痒难受，每一天在电脑上就要耽误不少功夫，浪费不少时间……
电脑让我离不开它，让我苦恼，让妈妈生气，让时间流逝，让我不知该如何去应对它？
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