初中的日记汇编6篇
已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的初中的日记6篇，欢迎大家分享。
初中的日记 篇1
6月9日，星期三，天气晴朗阳光灿烂
今天妈妈给了我10元钱让我去买本作文书，我想都没想就答应了。我刚到书店以后，就看见一个人在那买书，书店伙计还围前围后的给介绍书，我想这书店的服务态度这么好呀!过了一会，那人的书买完了，给钱的时候书店的好板不但没要还给那人一颗烟。
那人走后，我就去买书了，我挑了半天就发现没有一个人搭理我。最后终于找到了一本适合我的作文书，我付完钱的时候，他们不但全收了，临走的时候连袋都没给我装。
在回家的路上，我就在想：这人和人的差距也太大了吧!到了后来才知道那人原来是镇长。
初中的日记 篇2
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
初中的日记 篇3
“圆圆得，白白得，吃进嘴里甜甜得！”听到这个谜语，你一定会想到元宵节那美味得汤圆吧！汤圆色香味俱全，我最喜欢吃。
那汤圆白白得，像几颗白得像雪一样得珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅得汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”，洁白无瑕，让人看不出里面还包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻汤圆，乌黑乌黑得芝麻就“跑”出来，味道也就出来。有一次，我正在看书，闻到这诱人得香味，就急忙把书放好，跑到厨房来，我咬一大口汤圆，那汤圆在嘴里甜甜得，入口即化。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色得小精灵，闻起来可香，好像每个“小精灵”身上都有一个特别得“香包”，让人觉得十分香甜。
无馅汤圆是我得拿手好戏，我先往糯米粉里放一点水，就开始和面，面和好，再捏一点面，把面揉圆，这样无馅汤圆就做好。我和妈妈做许多汤圆，我把汤圆放进锅里，汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好得时候要往锅里放些糖，吃起来甜甜得，吃完之后，会有无穷得回味呢！
“圆圆得，白白得，吃进嘴里甜甜得！”你记住这首关于汤圆得谜语吗？
汤圆，我得最爱！
初中的日记 篇4
我站在巨大的时钟表盘上脚下是滴滴答答的钟响。我是一个初中生了，开始了新的生活。当我踏进这陌生的校门时，我即紧张又兴奋。看着眼前这个美丽的校园，想着我的母校，我想这里的老师凶不凶？同学友善吗？来到这儿，这里的作业多吗？我的教师会是怎么样的？我在这儿将会比小学时更痛苦还是快乐？我充满疑惑地走了进去。
上学的第一天，我就发现这里的老师都和蔼可亲，上课不再会有往常那样紧张的感觉了。但是初中的老师都不会像小学老师那样总会把话重复好多遍了，上课一分神就会漏听掉许多重要的东西。不到一个月，我就有了自己的知心朋友。体育课上活动的时候，和她们一起打羽毛球；中午空闲的时候，和她们说说话；有困难时，我们一起互帮互助。我便在她们身上找到小学同学的影子。
我总感觉和这里的同学待在一起很快乐。记得刚开学不久时，有一次下雨了。乘54路车下来的时候，豆大的雨点从天而降。我刚想淋雨过马路时，突然听见同班同学叫我：“XXX！你没带伞啊？你家是住在达安花园的吧？我正好要去对面买面包，我送你过去！”我听后心里一阵温暖。我想，多亏了这位好心的同学相助，我才没有变成落汤鸡。这是一个助人为乐的小举动，在别人眼里也许是件很平常的事。我在作文书上也不止一次地看到过类似的故事了。但这种事还是第一次发生在我身上的。
同学总是帮助我，老师也不例外。
一次，体育课下课时我忘了将自己放在草坪上的校服拿回来了。粗心的我，直到放学理书包是才发现。我便在放学后在学校里找了好久、询问了好多老师，可还没打听出我校服的`下落，也没看见我校服的踪影。唉！校服又没有脚，怎么会不见了呢？我见天色渐渐暗了下来，已晚，只好放弃寻找，垂头丧气地回家了。第二天中午，我突然发现校服就在我的桌子上。事后才知道是陈老师帮我找到了校服。我很感激陈老师放弃了自己休息的时间，帮我找校服。
上了中学以后，我发现了新的事物，学到了更多的知识，感受到了同学、师生之间无私的爱。这分浓浓的情装点着小小的校园的每一个角落，我感到无比快乐。
初中的日记 篇5
八天之后
八天之后，我就要成为初三一名学生了。也许这个身份会让我有一丝骄傲。因为立刻就要成为所在学校里历史最悠久学生之一了，走在校园里，七八年级弟弟妹妹们会对我投来羡慕眼光。这些都是值得我高兴！
八天之后，我就会明白自己心中所期盼初三是什么样了。八天之后，我就会明白恩师们对我进一步要求了。八天之后，我就又能够见到在一齐度过两年之久同学了。
也许在八天之后我会明白，我所期盼初三是那么辛苦，每一天有写不完作业，有听不完唠叨，有做不完试卷。但我依然会勇于应对！
初中的日记 篇6
今天，我做了暑假作业上的一次实验，这个实验是关于如何用隐形墨水写字，我拿出了用柠檬写隐形字的材料。
开始实验了，我端来一盆水为了防止纸燃起来，一根毛笔用来写字，噢！当然还有打火机和当墨水的柠檬汁，还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里，充分沾上柠檬汁后，在纸上写“人”字，当然把纸还要晒干，纸晒干后，上面看不见写地字的痕迹。晒干之后，便要使用打火机了，我们要用打火机烤纸，可水火无情，一不小心，火燃起了纸，我把它泡到水里泡着，这时纸只留下了三分之一，我只好重新开始。
第二次实验，我小心翼翼的重复做着方才的事，晒干之后又到了火烤的环节，我开始紧张了，慢慢烤纸，过了一会儿，纸上出现了一个棕色的点点，我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手，吞食这弱小的纸，不料一不小心，火又烧了纸。唉！又失败了。
第三次，我换了一种方法，我拿肥皂当笔和墨汁，不过这盆水的用途可就不同了，我们要把纸抹上肥皂放入水里，放水里？纸不就开裂了吗？呵呵，我准备的纸是速描纸，放入水中短时间裂不开。言归正传，实验开始，我先拿肥皂抹纸，抹完后，看都看不见，放入水中，只见画的能看到了，实验成功了，我欢呼起来，感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。
为什么会这样呢？书上告诉了我们，是因为在水里肥皂能阻隔水，第一次的实验如早成功，是因为，柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。
实验让我们知道了一个个知识，还增加了欢乐，我喜欢做实验。
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