【精华】高中日记合集九篇
有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的高中日记9篇，欢迎阅读与收藏。
高中日记 篇1
今天，是农历大年三十也就是除夕。这是我们最爱的节日，因为每当到这一天，家家户户张灯结彩。我们都可以在晚上吃到很多好吃的，还可以穿新衣，放鞭炮，要压岁钱。所以我们都喜欢除夕。
在除夕那天，大人们都很忙，我和哥哥也去帮大人们做一些力所能及的事情，吃晚饭时，我们一起把菜端上桌，那热气腾腾的饭菜发出诱人的香气，让我们口水直流。这些菜有；“聚宝盆”，财鱼，卤鸡爪，货菜等一些菜。货菜象征着把新年一切困难都可服。财鱼象征钱年年有余。吃完后，奶奶要我和哥哥说一些祝福她的话。我把能想到的祝福的话都说了，最后我们一人两百。
没过多久，外面传来一阵阵鞭炮声，我三步做两步走了出去，只看见天上有一朵朵“彩色的鲜花”，接着一簇簇花炮争先恐后的冲上了天空，好像在比赛似的，接着天空中成列着一朵朵“鲜花”。天空好比做大地，在“大地”上盛开着朵朵鲜花，让我想起王安石的诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
很快新年的钟声敲响了，在新的一年中我们的学习，应该更加努力。
高中日记 篇2
人生就是一场单程旅行，每一分，每一秒都无法挽回，有些时候，于其懊恼曾经的逝去，不如抬起头，区位明天而拼搏，如一首老歌“人生易逝永不会，往事值得回味。”
高中生活，如同坐高铁一般，平和而飞速，一转眼，时间已所剩无几，老师常说，高中生活不是用来享受生活的，而是用来奋斗的，每一天，每一周，时间如同大鹏一般，才没翻腾几下，早已飞向万米高空，犹如庄子所言，人生如白驹过隙，忽然而已。
经历无数日日夜夜的苦战，有时候很期待这一天的来临，它给了我们带来了自由，无拘无束的自由，但，当他真正来临时，又会有无数的辛酸，可能这就是人性吧。
高一新生，对这里，这座一上就是三年的学校总会充满好奇，四处流荡，新学校，新朋友，新同学，这里的一切，都是新的，没有任何定义，一切都靠自己。
高二老生，已经生活这里一年了，书看烦了，课听烦了，饭吃烦了，也有了经常一起玩耍的好朋友，上课了，想听了听一听，累了就睡，烦了就玩，没什么，反正应经有惰性了。
高三毕业，那叫一个苦啊，高一不学，高二想玩，高三慢慢懂了学习的重要性，但一看到题就蒙圈了，那天天日夜苦读的，每一天就在盼着毕业，早点解脱这苦海，上课写卷子，下课写卷子，早上读书，晚上背书，一下子，生活越过越充实，慢慢的睡觉的时间都变少了，一转眼就一天过去了，但好像什么都没做。
这三年，玩得很开心，学的很认真，欢笑打闹的时间，奋斗和学习，亦或转而挠腮不断求解一个个几何问题，亦或上窜下跳德不知何去何从，不得不说，生活百般滋味，人生需要笑对，尤其是到了如今，三年已过将来各奔天涯，即将分离对生活对学校，但求无功，不求无过。
人生又有几个三年，三年过了初中，又三年过了高中，再三年就过了二十了，但面对生活，依旧没有向前和目标，可能该抬头看一看，向上走一走，毕竟人生嘛。一条路走到黑，总不能一无所获吧。
三年如同一把磨刀石，好刀坏刀一起磨，好刀走的更远，坏刀求自保，三年学习，三年的成长，珍惜现在，守住未来，闲了，回味一下往事。
高中日记 篇3
我，是一个喜欢用文字抒发自己情感的小孩，不想要太多的幸福，也不想拥有孤单。
那天，涐一如既往的回到那个孤单的小屋，一家人坐在以前吃饭，乃至比登天还难，涐知道，涐的家长很忙。
那一天，涐的胃病犯了，下午涐实在受不了了，打电话给了爸爸……嘟、嘟、嘟、电话的那头，响了好几下，爸爸才接起电话。“怎么了？给我打电话，有什么事吗？”“爸爸，我肚子疼，很难受，你可不可以给我们老师打电话，请假？”“肚子疼？再让你吃那些乱七八糟的东西，给我你们老师的电话吧。”“哦”“还有事吗？没事就挂了”爸爸的话语，嘈杂着不耐烦，涐知道，爸爸很忙。
下午，自己去医院，自己检查，涐发现，每一位的孩子，都有家长的陪伴。旁边的一个小孩，比我小上一岁左右，娇滴滴的对她的母亲说道：妈妈，涐脚疼。母亲很吃力的蹲下来，慢慢地揉着孩子的小脚丫，那个动作是细致的，好像生怕孩子因为她的揉会疼得更厉害。母亲说道：还疼吗？孩子不耐烦的说“你试试不？很疼的”母亲的心，好像碎了，我听见了那肆无忌惮的说话声。我明白了溺爱，更明白了那个母亲的心，她的心，虽然难受，但是不想叫孩子明白。
爸爸，我不需要你每天拼死拼活的赚钱，涐也不需要你那么辛苦，爸爸，我还记得你曾经说过：一家人，不需要荣华富贵，不需要简简单单，不需要幸幸福福，只要健健康康就好了。我回味着你说的一切，回想起小时候在我最最小的时候，你把我一下子丢给姥姥，整整8年，8年啊，爸爸妈妈，你们怎么忍心？每一次，节假日，小伙伴们的爸爸妈妈总会带着他们的孩子，去玩耍。每一次，我多么渴望，你们知道么？我知道你们忙，我很少给你们打电话，问你们怎么样。每一次，你们来看我，都会带一个很大的娃娃，把娃娃交到我的手里，都会被我的冷落丢掉，我多么想告诉你们：我需要的不是娃娃，我需要的是爸爸妈妈。从小，我就缺少这些爱，所以，注定长大的我，少一些东西。
爸爸、妈妈，我不知道，你们整天忙些什么，我只知道，妈妈，爸爸，你们什么时候可以抽出时间来陪陪我？我不需要太久，我不需要太长的时间，我只需要一个小时，你们陪陪我，一个小时而已。
我还记得，在我5岁的时候，我的了一场大病，是急性肠炎，医生要我在医院接受治疗，姥姥打电话给你们，你们好久才过来，我讨厌你们不陪在我的身边，妈妈，我还记得你对姥姥说：“妈，我和她爸爸还有工作，小慧这边，你行吗？不行我们就雇一个保姆吧！”我生气的做起来，对妈妈您说：要什么保姆？有那个钱，你和爸爸还不如陪陪我，你走吧，上你的班去吧。我很生气，姥姥要你走了，你给姥姥了一些钱，姥姥不要，你还是硬给姥姥了。
妈妈可不可以，以后的日子，你陪我？可不可以叫我也幸福？可不可以叫我的心也感受母爱？
爸妈，我知道你们忙，可是你们可不可以陪陪我？
高中日记 篇4
莺歌燕舞的春天令我陶醉，凉风习习的秋天令我舒畅，冰天雪地的冬天令我沉迷，但我更喜欢夏天，因为夏天给美好的世界又增添了几分生趣。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨固然美丽，夏天的早晨也毫不逊色。早晨的阳光并不刺眼，它以温暖的光芒普照着刚刚苏醒的大地。草儿探出了小脑袋，用刚刚睁开的小眼睛打量着这个世界;花儿绽开了笑脸，用灿烂的`笑容迎接着美好的一天。经过一天的洗礼，万物更加茁壮，人们在最美好的时光——一天中的开头开始了自己的工作。早晨给夏日增添了无限的生机勃勃。
夏日的中午，火辣辣的太阳“烧烤”着大地，充满生机的花草树木低下了头，狗伸吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨，但他们毫无怨言。辛勤耕植的田地有的裂了缝，农夫心中如汤煮，忙着抽水灌溉。池塘中的出水芙蓉，如同一个个燃烧的奥运火炬，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有时一场及时雨从天而降，给劳累一天的人们带来一丝清凉。下午给夏日带来了无穷生趣。
夏日的夜晚，别有一番情趣。疲倦的人们沉睡了，夏夜一片寂静，只听得见青蛙的“呱呱”叫和风与树的切切私语。月上中天，银光似水。夜深了，人散了，幽静的大地披上了一层薄纱，美丽的夏夜多了几分温馨。星星卧在被窝里，睡得很香。月亮尽职地看守着天堂大门。夜晚给夏日增添了几分恬静。
我爱夏!充满生机生趣恬静的夏!
高中日记 篇5
20xx年7月4日 星期一
雨美人的裙摆拂过天空，天空如同扯上一幅罗网，天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢，我怎么没听见她铃铛作响，怎么没嗅到她荷包飘香？
那带有僧气的水杉也在雨的感染下变得活泼起来，绿绿的叶子像流光的翡翠，美极了。天空中有一群归鸟飞过，急急忙忙的，不知它们是怕雨淋了自己的羽毛呢，还是急着回去照看它们巢中的孩子。雨点打在水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。水底的青荇，油油地在水底招摇，柔柔的宛如摇曳的舞影，似乎又把我带进了歌舞升平的大唐盛世。邻家的老花猫懒懒地倚在墙角，微微地眯着眼在打呼噜，像一位惬意的老太太，悠闲地欣赏着这雨景。
美哉，雨景，流动的画，轻吟的诗！
20xx年7月5日 星期二
凉凉的雨水打在窗外的水塘里，那声音像碎玉击落在盆子里，在这万物复苏的季节里却给人一种"一蓑烟雨任平生"的萧瑟。
偶尔有几声蛙鸣，这天籁之音，似乎是在为我的心曲伴奏。雨声急促，像出征前的进行曲，使人心神为之激昂，好像前方有十万火急的军机要去处理似的。
渐渐地雨小了，缓了，变成了南宋女词人的低吟轻唱。满腹的愁怨化着唱不尽的小调，轻轻地，悠悠的，在大街小巷间流淌，向每个不为人知的角落渗透。"梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴"，它打落了枝头的黄花，柔柔的花瓣堆积在地上，时而被风吹起，时而随雨水一片一片地漂零远方，像波涛中无助的扁舟，"花自飘零水自流"。"这次第，怎一个愁字了得？""人比黄花瘦"的李易安在雨中不胜凄凉地说道。
不知过了多久，雨停了，雨声也剩下滴滴嗒嗒的了，如同古筝演奏的《落雁平沙》，没了进行曲的激昂，也没了低吟浅唱的愁怨。它更像一位饱经沧桑的高僧，经历了无数的大风大浪，看透了红尘中的是是非非，"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。"他到达了人生的最高境界，晴也罢，雨也罢，进也罢，退也罢，再也动摇不了他的心，他真的是心如止水，心如磐石了。
听雨，是一种享受，是一种境界。
20xx年7月6日 星期三
雨还在下着，那是深闺中的少妇在拨弄着古琴。古色古香的琴，国色天香的人，合成了这美妙绝伦的天籁之音。
望着这绵绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样溶入了茫茫的天地间，空旷中，只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地，完全没了自己
遥远的江南此刻也在下雨吗？在那深得望不着尽头的小巷中，是否有一位"撑着油纸伞的丁香一样结着愁怨的姑娘"？斜风细雨的船头，是否立着一位不思归的张志和呢？青砖石板上的苔藓，经过这好雨的滋润，也该调皮地闪动着可爱的绿光了吧？
思绪飘啊飘，又飞到了大唐，眼前出现了一位诗人——李义山。苦雨孤灯挡不住他绵绵的情思："君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。"一首《夜雨寄北》，久久回荡在天地间，唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵。
风雨飘摇的南宋，荒寥无人的孤村，风吹雨打的草庐，黑暗如漆的深夜，一个伟大的灵魂即将安息，恍惚中他又挥戈策马来到了千里冰封的战场，如石破天惊的呐喊，唱响了时代的最强音，为行将就木的南宋注入了一针强心剂，注入了几分豪气。
雨停了，两只蝴蝶翩翩而至，出现在碧蓝如洗的天空中，它们双双飞到含泪的月季花旁，跳起了美丽的舞蹈。轻盈小巧的翅膀不断舞动，像四片雪白的云儿。我看痴了，天地间居然有这般富有灵气的昆虫，莫非是天上的雨落地后幻化的精灵？莫非是梁山伯和祝英台化作的蝴蝶，在比翼双飞？
赏雨，是一种感染，是一种熏陶。
高中日记 篇6
万圣节这个西方的节日我是今年才知道了，因为是西方的节日，所以这次英语老师说要带我们一起过万圣节。
今天早上，一来到教室，首先映入眼帘的就是白雪公主版的Apple老师。哇，身着一套公主裙的Apple老师真漂亮!这时，曾令浩说了一句话，使我笑得前仰后合。“嘿，白雪公主和50个小矮人!”哈哈，真逗人!“啊!”不知是那个“刁民”丢脸一只“蜘蛛”过来，把我的胆都吓破了。正准备寻找“凶手”，猛然发现身边已围满了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大声了，好像正如他们所愿，我便停止了尖叫。
一场风波好不容易过去了，到了下午，Dora老师又给了我们一个大惊喜——万圣节party!“哦耶，啊，哇塞......”同学们欣喜若狂，欢乐的笑声不绝于耳。party一开始，老师就放出了鬼哭狼嚎般的音乐，还把窗帘拉上。
这恐怖的气氛吓到了不少同学，当然，这其中也包括我。party第一个游戏环节，吃苹果比赛。只见老师端了两盆水上来，有人就问：“啊，要把这盆水喝下去吗?”老师也没坑声，切了两块苹果一盆一块，就大喊：“谁要玩?”大家的兴趣被挑了起来，个个都把手举得高高的，“我”字的声音遍布教室每一个角落。第一轮比赛的选手：王清泓VS郑泽。“开始!”老师的话音刚落，两人就把头埋进了水里，没想到这看起来简单的游戏，这两个人花了好长时间，把头在水里转来转去，顽皮的苹果还是没有落进它们的虎口。王清泓似乎失去了战斗力，像个泄了气的皮球，盯着水中的苹果直摇头;而郑泽却正好相反，他鼓起斗志，似乎掌握了一定的技巧，不再像开始那样乱咬一通。终于，他做到了，他咬起那象征着胜利的苹果，找老师要糖去了。通过这一件小小的事，我感触很深，明白了“坚持就是胜利”的真谛。以后的学习生活中，我一定要向郑泽学习，不要向王清泓学习。游戏一个比一个精彩，比赛人员一个比一个出色，同学们笑得一个比一个灿烂!
同学们的笑声盖过了下课的铃声，游戏还在继续，我们的万圣节还没结束，真希望这个万圣节不要过去，我们永远都这么开心多好!
高中日记 篇7
买了款耳机，戴上之后感觉整个世界只剩音乐了。于是，就暂时地与世隔绝几分钟吧。
小时候去新疆喀纳斯湖，遇到了一个和我年龄差不多的小姑娘，她说她们那儿每年冬天都会大雪封山几个月，全家人都没法出山，我听了好生羡慕。一家人在一起，外面是银装素裹的世界，厚厚的齐腰深的大雪，屋子里炉火融融，捡捡松果、打打雪仗，那么大的雪也没法子出去上学，就自己看看书呗，和邻居跑来跑去地玩呗，那段时间，家里长辈也不会说什么，毕竟有那么大的雪！我有时候想，如果想真正地放松自己，大概这是最为彻底的一种方法，外在的环境决定了你手机没有信号，决定了你出不去，你有着充足的借口说服自己说服他人--大雪封山了！而且那是一种漫山遍野的雪，四周都是雪，空气也清冷干净的，这么样的一个天气里，浮躁的情绪也更容易被冷冻掉，沉下去。而看海总是暂时的，海浪去了还会回，来回徘徊着更会让情感思绪动荡不安，海风一遍一遍地吹，或许是凉的或许也带着热度和咸咸的海水的味道，海边也总少不了人，周边环境不安静，空气不安静，总之不是那么的纯粹清爽。
马云说未来我们工作的时间也许会很短，会把大量的时间用来享受生活，会在世界各地飞来飞去，到时候真正会成为一个“地球村”。我想，如果真的可以这样，我一定要花上半年时间去这里，感受一下大雪封山的感觉，感受一下与世隔绝的感觉。
高中日记 篇8
今天中午，我和何何一起去操场散步。走着走着，我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。
“哇！”何羽仪赞叹道，“他们排队也排得太整齐了吧！”
“要不我们排在他们的后面吧！”我提议到。
就这样，我和何羽仪排在了他们的后面，还学着他们的样子：踩在白线上，又一边举着手保持平衡。不一会儿，他们就发现了我们，不停地回头，还朝我们笑笑。
忽然，带队的生活老师停了下来，白了我们一眼，我们只好灰溜溜地走了。接着，她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了，有些事还是不要记得的好。
走着走着，我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐，里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具：两只手拉着把手，脚踩在踏板上，一压一放，就可以跳起来了。
我和何羽仪都觉得这实在是太简单了，就人手拿了一个，开始玩了起来。可是刚开始就被难住了：踏板下面有一个小球，刚一站上去就摔倒了，更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪，不一会儿就能站在上面跳个一两下了（注意，还是只能跳一两下哦！）。可是我，虽然扶着墙壁，但是还是站也站不住。我用了许多办法，比如：先坐在凳子上，把两只脚放上去，再让何羽仪把我拉起来。可是，我一坐下去就站不起来了，只好把脚放下去再站起来。
然后，我们回到教室，喊：“二年级那里有一种玩具，很难玩，能跳到五十个的就是天才！”不一会儿，就召集了五六个人。我们把他们带到了那里，果然，他们一个也跳不起来。这时，一群二年级的小朋友一边向我们跳过来，一边嘲笑我们：“我都能不拿着把手跳！”“我都能跳一千个呢！”“你们几年级的？至少有四年级了吧！连一个都跳不起来，太笨了吧！”
面对他们的质问，我们只好说我们是三年级的，然后又灰溜溜地走了。
在回教室的路上，我生气地说：“哼，到时候我给他们一道奥数题做做，他们就会知道我们的厉害了！”
这次重回过去，回得有点“糗”啊！
高中日记 篇9
什么是精彩?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但*终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
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