【实用】初中日记模板5篇
一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的初中日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
“子母手中线，游子身上衣……”一首《游子吟》无不体现出母亲对我们的爱。母爱如泰山，高峨而伟大；母爱如源泉，滋润着我们的心田；母爱如阳光，照亮了我们前进的道路。
记得有这样一则故事：一位青年迷上了神佛，想得道成仙，老母亲好心劝他，他却离家出走。听人说山上有一位高僧，边前去拜访。高僧对他说：“你投宿时但凡有赤脚给你开门的，那就是你要侍奉的佛。”青年听了，高兴的下山去了。晚上，他投宿在富贵人家，他们没有赤脚。之后很多天，他都没有遇到高僧所说的“佛”。他不免有些灰心，便回到了家门口，敲起了门。“谁？”“你儿子！”门马上打开了。青年一低头，老母亲正赤着脚，他忽然明白了一切……
我们应该侍奉的佛不是别人，而是自己的母亲。母亲含辛茹苦的把我们拉扯大：我们生病时，母亲嘘寒问暖；我们难过时，母亲给我们快乐；我们考砸时，母亲给我们鼓励……无论什么时候，母亲都对我们无微不至。母亲的每一个眼神，每一个动作，都能看出她对我们的关爱……
初中日记 篇2
有一段时间，我很淘气、也很好动。
记得有一次老师布置了许多数学作业。放学后，比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿，就帮我把作业都写好了。第二天交出作业以后，我一直忐忑不安地等着结果。熬到数学课，老师将作业本发到了每一位同学手里，惟独没有发给我和另一位成绩很好的同学。只记得当时我脸色通红，觉得肯定被老师发现了。于是，我低着头，紧张地等着老师的"判决"。出乎意料的是，老师当着全班同学的面，将我和那位同学的作业本展示出来，并且说："同学们，这是老师批改时遇到的.最工整、最准确的两本作业，希望大家以后多向这两同学学习！"然后说出了我和那位同学的名字。在同学们羡慕和怀疑目光的注视下，我真是不知道该怎么办才好。下课后，老师单独将作业本交给我，意味深长地对我说："你是个聪明的孩子，老师希望以后你能够自己将作业完成得像今天这么好。"
从那以后，每次写作业时，我都格外认真，甚至超过了姐姐的笔记，成绩也不断得到了提高，甚至其他学科也都有了起色。受益终生。
初中日记 篇3
20xx月X日 星期X 晴
老师向我们推荐朱自清的散文，说他的散文清新淡雅，字里行间充满了浓浓的情。今天我读了《背影》，感到的确如此。同时对父爱有了更深的感受。
故事很简单，讲他的父亲公务在身，但仍执意要送儿子去北京读书。在送到火车站时，父亲买桔子给他。多年之后，作者总想起那背影，想再见他一面。故事读完了，我合上书，心情久久不能平静下来。
一个父亲的背影时时出现在我的眼前。“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影”。定格在我的脑海里的就是这样一个默默关心着孩子的父亲背影，无须过多的语言，无须惊天动地的举动，就平平淡淡的一件事，足以。
的确，父爱是平凡的，也是伟大的。那是一个下雨天，我脚受伤了，父亲送我去读书。他蹲下身来，让我趴在他身上。父亲结实的背，使我感到那么的温暖。父亲迈着沉重的脚步，每走一步都是那么艰难。我让父亲停下来歇歇，父亲头也没回：“别说话，一会儿就到了。”路上，我将雨伞悄悄地移到他的头上，父亲没有发觉。他把我送到教室，才发现我被雨淋湿了。就十分生气地责怪我：“你怎么撑的伞?”当时我很委屈，要是母亲就不这样了，肯定会表扬我。现在读了《背影》，才感到母爱和父爱确实不同，当我们做错了事，母亲会用温暖的手抚摸我们，父亲则会像天空中的雷雨，训斥我们，但我明白这严厉中有对儿女无穷的爱。
不够细心;不够温柔;但没有怨言，不知疲倦。父爱是一缕阳光，温暖着我们;父爱更是一座山，为我们遮风挡雨。
初中日记 篇4
在星期二的午读，老师说有一个重要的事情要讲。
我们一猜就知道是要去秋游了，于是提前欢呼了。“耶！”我们高兴地呼喊。“周五前单子和钱都要交。”老师严肃地说。
无论如何我们的兴奋都消减不了。
这次去欢乐谷，我们一听到，更加高兴了。一想到欢乐谷的过山车和鬼屋等等许多刺激的游戏，心中的兴奋又燃烧了起来。
兴奋不已的我在星期四的晚上就买好了零食。星期四的中午，我先列好清单。看看自己想吃什么，看看自己想买什么。到了晚上，我迅速地吃完晚饭。由于星期四的作业较少，所以我在学校就写完了作业。
我跑着去楼下的商场开始购买零食，我认真地看着清单，慢慢地走向需要购买零食处，把想买的零食放进推车里。我心想：哈哈，这次终于能过瘾地吃一次零食咯，真开心。我心中洋溢着一种说不出的兴奋。
周末下雨了，很担心星期一会不会下雨，如果下雨了，我会很失望，打破了我期待已久的兴奋。今天看到了上帝没有流泪了，而是抹干了眼泪。
我期待这次的秋游，这也许是最后一次秋游吧，我要好好珍惜这次的秋游。
初中日记 篇5
躺在妈妈的怀里，我总会有一种幸福的感觉。小时候，每天都在妈妈怀里，那个时候只有一种感觉一一舒服。没上学时，几乎每天都依偎在妈妈的怀里。晚上，躺在妈妈的怀里，听着她的摇篮曲，慢慢地进人甜蜜的梦乡。
上幼儿园小班了，躺在妈妈怀里的时间减少了，只有放学回家才能让妈妈抱一抱、亲一亲。大孩子看了常会笑话我是妈妈的“跟屁虫”，但是我却不那么认为。我的生活中如果没有了妈妈的们袍，就等于婴儿断了奶。我无法面又创发有妈妈怀抱的生活。
上幼儿园中班了，躺在妈妈怀里的时间更少了，放学回家，还要写字、画画。写完了、画完了，也只剩下一丁点儿时间了，只能让妈妈抱一会儿睡觉时间就到了。
上小学了，躺在妈妈怀里的时间几乎没有了，回家的时间更晚了。回家之后，还有堆得像小山一样高的作业等着我去做。做不完的话，第二天交不出，会受到老师的批评。每天做完作业，都已经过了晚上九点了，我必须洗漱睡觉了。
现在，“躺在妈妈怀里”这个念头几乎已不在我的脑海中了。因为，作业已经不再是小山，而是一座座高峰。作业做完后，还要听一会儿英语，睡前还要弹一会儿电子琴，有时这一套下来，已经过了睡觉的时间了。不过只要有机会，我还是会挤出一点儿时间来，到妈妈的怀里“赖”一会儿。
从每天躺在妈妈怀里到隔几天“赖”一次，变化真的是很大。我对躺在妈妈怀里的感觉也有了改变：没上幼儿园时，感觉是舒服；上幼儿园小班时，感觉是高兴；上幼儿园中班、大班时，感觉是快乐；上小学时，感觉是温馨；现在，感觉是幸福。
躺在妈妈怀里的感觉就是这样—幸福！
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