【精华】高中日记范文合集6篇
一天将要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的高中日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中日记 篇1
下雨了滴滴答答的。
老屋在雨中沉默着，它没有现代高楼的气势，没有别墅的豪华，有的只是她古朴色的厚实。雨水顺着瓦缝流下，落在屋檐下，溅起一地的回忆。
它的墙不再是雪白的，而今变得暗黄无光。雨水吹落在上面，划过的不是老屋的墙，而是被岁月侵蚀的容颜，但那又如何!老屋依旧怀揣着一颗跳动的心。墙上有的是伤痕，有的是甜蜜。在老屋住的孩子总是顽皮的，他们喜欢上蹿下跳，喜欢搞搞破坏，他们会用自己脏兮兮的小手大大咧咧地印在墙上，或是趁着大人不注意的时候，用黄泥块涂鸦……那些记忆就像墙上的涂鸦，一直埋藏在老屋的心里。
沉浸在雨天的记忆，总是让人不能自拔。老屋还有那些记忆中的我们。
高中日记 篇2
9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。
教师，多么伟大的职业;教师，多么神圣的称谓;教师，多少汗水组成的道路;曾经，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着;曾经，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课;曾经，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做?有是为了谁?这一切，都是老师在做，为的却不是自己，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自己的讲课，也要提醒那些走思的同学呢?现在，我知道了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他(她)们有着较强的责任心，使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的责任。有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫;有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报;而我要说，老师，您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久;您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时!别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量!您的工作是延长的，所以，无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!
同学们，老师为我们付出了很多，让我们一起来欢迎这个教师节吧!
高中日记 篇3
一年一度的元宵节来临了，我迎着春风迈着轻盈的步伐，来到美丽的钻井公园观灯展。
一进门，我便被十二生肖灯吸引，十二种动物动物形象逼真，“一”字排开，从左数起：“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。”它们好像也学会了经商，只需投入体内一元硬币，它们就会说出祝福的话，引得游人争先恐后给他们“送钱”。
往左看去，“群狮戏珠”灯映入我的眼帘，四只强壮的大狮子，个个活灵活现，它们使用上万个盘子、勺子、杯子、碗、酒盅等瓷器精心扎制而成，配上发光的彩色灯泡，使得他们流光溢彩，真不愧是灯中的精品！
继续往前走，我来到“白雪公主”灯前，七个形态各异的小矮人正在森林中散步，此时，白雪公主正静静地站在房门口，似乎在等待他们的到来。我正在欣赏着，忽然听到阵阵吼声，急忙奔过去，阿！原来是“恐龙乐园”中的恐龙发出的叫声，高大威猛的霸王龙，前肢腾空、昂着头、张着大口，像是向游人*：“别靠近我，否则不客气！”剑龙、翼龙也不示弱，我真想告诉它们说：“别害怕，我们和你们是朋友，不会 … 冬季无雨，就连雪花也在吝啬着它的美丽，至今只下过一场雪，20xx它不是浪漫的冬季。
不但不浪漫，无雨无雪的冬季，一切都缺少了滋润，焉头焉脑的，没有一点活力。
心里便由衷的呐喊：下场雪吧！
于是整个冬季我都在翘首以待着。
雪花却像熟睡的孩子，全然不去理会我对它的呼唤，只管做着自己的梦。
梦里也许有许多像它一样的精灵，它们在一起嬉戏，手舞足蹈的，满是欢喜，叫它怎么舍得醒来。
但是它必竟有自己的使命，它是属于冬季的，相信一定有它的伙伴把它唤醒。
就这样存着对它美好的念想，眼巴巴的盼望着，却随着每天太阳的升起失望着。
直至日历被一页一页的撕下，发现春节即将来临，突然等的有些心冷了，于是对着天空长叹一声：雪花你究竟在等待什么？该来的你为何不来？
没有了你的美丽，如何看你带给我们的奇迹，不一会整个世界全白了，万物在你的覆盖和滋润下，才会显露出它们的灵气。
高中日记 篇4
今天早上来学校时，有位同学和我说明天是愚人节，等我坐在座位上时，我同我的同座说明天是愚人节，结果我的同座大笑了起来，我问了她半天，她才告诉我她刚才在笑什么，原来今天就是愚人节，没想到我一来就被人给祝福了。
今天班里的气氛十分的活跃，我是说为什么的呢？原来是因为这个啊！看来我今天得注意下了，不然我今天又要被他们给愚下了，而且是要打起十二分的精神，不然你还真的被他们给整个一天，想想都可怕，我才不要被整呢！要是被整与整人，我更喜欢整人一些，毕竟这样不会是自己倒霉不是么？
我估计连我们的老师都会被他们给整一下，你别看平时他们挺怕老师的，可是像是今天这样的日子，他们才不会管你是不是老师先整了再说。
你看从外面跑进来的同学不是正在跟别人说某某老师找他么？你说你不信吧！又怕是真的，你信吧！又怕是假的，虽说有些老套，可是它依然可以让人被骗不是么？在这些经典的例子上还有不少的创新，不信你听那不是有人正在对某位老师说另一位老师找他有事么？还有人不是正在对老师说哪位和哪位正在什么地方打架么？
所以说在这样的日子里，你要特别的小心，只要你一疏忽就会被别人给骗了，事后还不能说什么，不是让人很内伤么？
说起这愚人节我并不是十分的想过，只是大家都喜欢，所以你不想过也会被迫的过，不过这愚人节确实是调动了大家的兴致，让学校都变得不再那么的沉闷，正好为大家放松下心情，可是我觉有时候大家还是做得太过了点，只可惜我一个人并不能成功阻止大家，反而会引来别人对自己的孤立。
其实像小一点的玩笑，我觉并没有什么，反而会让大家放松放松、调节一下气氛，可是玩笑开大了，那就是一件悲剧的事了。
你们过不过愚人节呢？是不是也像我们一样？抑或是和我们的完全不一样呢？
高中日记 篇5
夜阑人静，似乎还没有睡意，就这样静静地端坐在窗前，凝神伫远，听微醺的风轻吟浅唱，恰如时光寂静，岁月幽深，而我自拈花，倚风微笑。
站在季节的风里，还来不及感叹，不经意的某个早晨，银杏竟已翩然而落。于是，我邂逅了一首醉人的音乐，用优美的`旋律与缱绻的季节告别；只是，那些曾伏在心底的驿动及不安，也一并交付落叶，
在风的轮回中渐渐沉淀……
已不觉，生命又过了一个春秋，似乎……这是用时光写就了一阕浓墨的文字，点点滴滴晕开，沾满了宿命的芬芳。我想，人生，是应该怀揣着梦想行走的，或许我们有太多的不确定，欣喜或无奈，亦或是一路走，一路精简；只是终究到最后，当我们褪去了一路的喧嚣，在心灵的湖面上泛舟，一览千帆过尽，而后我自从容，尽情挥洒着已许下的年华……
也许，这是思绪泛滥到极致，于是，微闭双眼，静默着……
不知……今夜的风将要吹向哪里，叶的心事我已来不及探寻，只想用这短浅的文字装饰这无梦的夜……
高中日记 篇6
成功，是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态，但在每个人获得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不经历风雨，怎能见彩虹？”在一个心情烦闷的夜晚，在一本散发着浓浓墨香的书上，我受到了它的滋润，并获得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位国王十分喜爱他的一位王妃，一直想要买一副凤凰图讨王妃欢心，终于下属帮他找到一位著名的画家，于是国王就召唤他来皇宫。画家听到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出发了。
“听说你画技精湛，可否为本王的爱妃画一幅《凤凰图》？”
“臣遵旨，不过国王要等候一阵子。”……
日复一日，国王不停地催画家尽快交画，可等到的总是——“请国王耐心等待。”国王很是焦急，简直有些不耐烦了。
而画家在这一年的时间里，每日满头大汗的作画，面对一张张堆积如山的画纸，他皱着眉头，形成一个“川”字，眼睛时而眯，时而瞪，右臂时而挥舞，时而缓慢，右手中的笔时而用粗笔画轮廓，时而用细笔描细线，而左手则是不时地拿毛巾擦着额头上的汗，生怕出一丁点儿差错。
终于有一天，画家认真严肃的脸上露出了满意的笑容，像被冬日封印的花骨朵终于绽开了笑脸，眼角笑出了鱼尾纹，嘴边的笑意看上去是那么令人愉悦，画家兴高采烈满心欢喜地捧着画走上了去向皇宫的路。
“不错不错！这“神凤摆尾”真是画得栩栩如生啊！爱妃一定很喜欢！得多少银子？”国王开心地说。
“300万，国王。”画家平静地说道。
“啪！”只听桌子一声巨响，“本王等你一年也就算了，怎么这么贵？”国王怒气冲冲地对画家说，画家吓了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，变得手足无措……过了一会儿，画家才回过神来嘴唇微微地动了动，小声说道：
“可请国王移步臣的小院？”
国王进了画家的小院，在走进屋子的一刹那，国王愣住了，映入眼帘的是——墙上挂着一排排的凤凰图，有的神态不完美，有的画的不自然，有的动作不舒展，再往后看一排排的凤凰图，越来越逼真，越来越有神韵，看到这一幕，国王一下子就被满眼的凤凰图震撼了，原来这一副栩栩如生的凤凰图背后，画家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每个人的眼中是不同的目标，它很遥远，但是，无论多遥远的地方，多么不可触及的目标，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放弃，一直奔跑，不停留，成功，最终属于你。
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