【精品】高中日记范文合集6篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的高中日记6篇，希望能够帮助到大家。
高中日记 篇1
今天中午，我和何何一起去操场散步。走着走着，我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。
“哇！”何羽仪赞叹道，“他们排队也排得太整齐了吧！”
“要不我们排在他们的后面吧！”我提议到。
就这样，我和何羽仪排在了他们的后面，还学着他们的样子：踩在白线上，又一边举着手保持平衡。不一会儿，他们就发现了我们，不停地回头，还朝我们笑笑。
忽然，带队的生活老师停了下来，白了我们一眼，我们只好灰溜溜地走了。接着，她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了，有些事还是不要记得的好。
走着走着，我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐，里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具：两只手拉着把手，脚踩在踏板上，一压一放，就可以跳起来了。
我和何羽仪都觉得这实在是太简单了，就人手拿了一个，开始玩了起来。可是刚开始就被难住了：踏板下面有一个小球，刚一站上去就摔倒了，更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪，不一会儿就能站在上面跳个一两下了（注意，还是只能跳一两下哦！）。可是我，虽然扶着墙壁，但是还是站也站不住。我用了许多办法，比如：先坐在凳子上，把两只脚放上去，再让何羽仪把我拉起来。可是，我一坐下去就站不起来了，只好把脚放下去再站起来。
然后，我们回到教室，喊：“二年级那里有一种玩具，很难玩，能跳到五十个的就是天才！”不一会儿，就召集了五六个人。我们把他们带到了那里，果然，他们一个也跳不起来。这时，一群二年级的小朋友一边向我们跳过来，一边嘲笑我们：“我都能不拿着把手跳！”“我都能跳一千个呢！”“你们几年级的？至少有四年级了吧！连一个都跳不起来，太笨了吧！”
面对他们的质问，我们只好说我们是三年级的，然后又灰溜溜地走了。
在回教室的路上，我生气地说：“哼，到时候我给他们一道奥数题做做，他们就会知道我们的厉害了！”
这次重回过去，回得有点“糗”啊！
高中日记 篇2
看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。
再看那街面上，似乎也冷清了不少，人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位，也把自己捂得如同粽子一般，个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境，更是因为我依恋那如冰似玉的雪。
造物主把雪赐予了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节，它变得生动起来，又如同陈年老酒一般，甘厚香醇，苦中带甜，让人体味不尽。
的确的，我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透，好似一块翡翠;雪湮没了一切，使世界变得那么洁白，那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿，显得分外妖娆，然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。
细看看周围那些再熟悉不过的静物，雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调，死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶，让它们变得白胖胖，毛茸茸，再加上与红砖的相互映衬，房子顿然增色，显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时，让人不免生出怜悯。而现在呢，深褐的树枝上覆盖着银白的雪，恰如一髻儿白花，生气盎然地挺立着，仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了，所以阳光在雪中也显得明媚多了。
家乡的老山总是孤独的坐在北边，在刺骨的寒风中挺着腰板，却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂，为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣，伴着闪闪的光芒，使它的寂寞瞬间支离破碎。
雪，总是在无声无息中降临，渐渐包容这个村庄，使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱，让我的家乡充满童话色彩。
高中日记 篇3
今天，我发现当我们出生的时候，身上便寄托了父母亲深深的受与期盼；当我们开始熟知这个世界时，老师便就如灯塔般给我们指引方向；当我们走上生活的正规时，朋友便会和我们一起探求，给予我们纯真的鼓励。不知何时，这些情意如同绳子一般交织在一起，让我慢慢长大！
记得小时候刚学跑步的样子，每次快要摔倒的时候另一只脚已经稳住，爸爸慈爱的笑容里渗透了太多回忆，正在做针线活的妈妈也是微笑点头，我小时候真是顽皮啊！这样顽皮的我，爸爸妈妈该操了多少心啊。
“这次的听写，你写得很好。”老师微笑道。虽然只是一些简单的生字，但初步接触，被老师表扬，我心中还是有点高兴的。老师在旁不紧不慢地纠正着，“是三不是山，再练几便。”然后，我就被全校闻名的“好耐性”老师纠正了三个月的发音。最终我也能流利、正确地朗读课文了。现在想想，还真多亏了老师，我的毛病也能及时改正。
“这剪纸怎么这么难呀！”我将把剪刀扔到一边，看着桌子上一大堆失败的“失败者”，先前的激动与兴奋尽去，“别灰心，我来帮你。”这是比我大一岁的同桌，看着他那认真的神情，我也被带动了，经过十几次的努力，终于成功了，看来做任何事都需要有耐心，急躁与轻浮只能一事无成。
不知不觉，在亲情、师生情、友情凝结而成的绳子的帮助下，我慢慢长大！
高中日记 篇4
人生就像是一个没有结局的剧本，每个人都是编剧，是主演。只是有的人把自己塑造成了英雄，有的人却刻意的把自己写成了悲情人物，还有的人干脆只当自己是个演员。就这样，每个人以不同的角色演绎着各自的人生……
人生也像是一个不断跌倒和爬起的过程，疼痛是成长的代价。我们无法避免跌倒，但却有权利选择重新站起来。就这样，跌倒了，站起来，再跌倒，再站起来。直到它变成了一种习惯……
人生更像是一段漫长的旅程，每个人都走在追逐幸福的路上 。沿途布满荆棘，也盛开着花朵，处处坎坷，也伴随着欢乐，有惊喜，也有绝望，每当你要放弃的`时候，又总会有一双温暖的手，给你信心和力量。就这样，我们一直都只是在路上……
近来发生了太多的事，一时间来不及思考，但我知道，我遇到麻烦了。人越成长，就越孤单，我正经历着前所未有的孤独，就像是一个迷路的小孩，站在十字路口上，孤单、无助、迷茫、绝望……
北方寒冷的冬天，黑夜显得格外漫长。在安静的房间里，一个人的世界多少有些凄凉，无眠的夜晚，忧伤的音乐总会缓缓的渗透到心里最柔软的地方……
我没有感受过忘乎所以的快乐，也没有经历过歇斯底里的哀伤，一切都无所谓的心态让我变得越来越麻木，甚至冷血。我讨厌现在的自己，更厌倦了现在的生活……
有好多次都想要离开这座城市，但我知道，现在还不是时候，我要坦然的面对正在发生的一切，为了自己，更为了那些关心我和爱我的人们……
我喜欢象棋里的小卒，喜欢他的勇敢和倔强，虽然有时也会走一些弯路，但绝不退缩……
高中日记 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的学习即将结束了。是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天，我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟，是期末考试，我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最后的时光中，我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪，八点半了！”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了！我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144—8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了！
考试结束了。我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈……”
语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分；语文：95.5分；英语100分。两点让我吃惊：1、语文竟然考了95分以上；2、数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。
悔恨和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的失败。
高中日记 篇6
秋风萧瑟，洪波涌起，心中埋藏着一个我一直不敢触摸的你;细雨朦胧，积潭无数，脑中浮现出一幅我梦寐以求的画面。风在空中起舞，凄美。风将我心中的悲伤扬起，在青灰色的天空下，伴着梦的枯叶旋，你说过的话，我做过的梦，都已飘散于风中。封停，叶落，梦醒。悲伤已回入我的心房，略感惆怅。黑夜时分，收集失落的温情，静静的遥想过往云烟，才发现，人生本就是一场又一场的轮回，虽叹息，你我之缘只在一瞬间，但不知前世多少次相恋，才换来今生的相识
一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈又一辈，一聚一离别，一喜一伤悲，一生一梦里，一泪一沧桑，寻一果多相识，那一般相知，吹一调唱一曲，一行泪划颊。吹止，人泣，睁眼，竟发觉你已在我身边，你与我，无言的对白，眼神中竟是飘落的尘埃。很想与你在星空下畅谈，只苦于没有话题，亦没有勇气。与其说风华是一指流砂，则苍老为一段年华，而如今的我们，又怎能经受得了岁月的冲刷……
曾天真的认为爱，是生命中的一切，可当失去时，才发觉，那并不是爱。如果真的可以千里婵娟，那又何必与你梦中相见，纵使风月千年，也不及与你对视瞬间，寂寥的灯火，照不清你的模样，只有无尽相思在独自徘徊，红豆轻语，唤不回的回忆，终究是过往云烟……
仰天，泣之，心思，爱绝成痛，至恋成殇……
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