【必备】高中日记锦集7篇
一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的高中日记7篇,希望对大家有所帮助。
高中日记 篇1
今天中午,我和何何一起去操场散步。走着走着,我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。
“哇!”何羽仪赞叹道,“他们排队也排得太整齐了吧!”
“要不我们排在他们的后面吧!”我提议到。
就这样,我和何羽仪排在了他们的后面,还学着他们的样子:踩在白线上,又一边举着手保持平衡。不一会儿,他们就发现了我们,不停地回头,还朝我们笑笑。
忽然,带队的生活老师停了下来,白了我们一眼,我们只好灰溜溜地走了。接着,她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了,有些事还是不要记得的好。
走着走着,我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐,里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具:两只手拉着把手,脚踩在踏板上,一压一放,就可以跳起来了。
我和何羽仪都觉得这实在是太简单了,就人手拿了一个,开始玩了起来。可是刚开始就被难住了:踏板下面有一个小球,刚一站上去就摔倒了,更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪,不一会儿就能站在上面跳个一两下了(注意,还是只能跳一两下哦!)。可是我,虽然扶着墙壁,但是还是站也站不住。我用了许多办法,比如:先坐在凳子上,把两只脚放上去,再让何羽仪把我拉起来。可是,我一坐下去就站不起来了,只好把脚放下去再站起来。
然后,我们回到教室,喊:“二年级那里有一种玩具,很难玩,能跳到五十个的就是天才!”不一会儿,就召集了五六个人。我们把他们带到了那里,果然,他们一个也跳不起来。这时,一群二年级的小朋友一边向我们跳过来,一边嘲笑我们:“我都能不拿着把手跳!”“我都能跳一千个呢!”“你们几年级的?至少有四年级了吧!连一个都跳不起来,太笨了吧!”
面对他们的质问,我们只好说我们是三年级的,然后又灰溜溜地走了。
在回教室的路上,我生气地说:“哼,到时候我给他们一道奥数题做做,他们就会知道我们的厉害了!”
这次重回过去,回得有点“糗”啊!
高中日记 篇2
每年的假期我总是很寂寞,但这个寒假,我的家里一直很热闹,发生了很多事,有很多高兴的,也有一些伤心的,这些事都和宠物有关。
第一件高兴事是,刚放假爸爸给我带回了两只可爱的小仓鼠。我最喜欢动物了,一直希望家里能养个小猫或小狗。可是爷爷奶奶都坚决反对,说是小动物身上有病菌,对小孩子不好。唉,说得也在理。狗狗会传染狂犬病,猫猫也会,恐怖的SARS病毒据说也是由动物传染给人的。没办法,我就只能偶尔让爸爸妈妈带我去宠物市场饱饱眼福。这回爸爸给我带回了两只小仓鼠,它们的身体只有乒乓球那么点,放在专门的盒子里,爷爷奶奶终于没有再反对啦。哈哈,我太开心啦,成天把它们拎到东拎到西,与它们一刻也不分离。我做功课,就把它们放在书桌上;我吃饭,就把它们放在餐桌上;我看电视,就把它们放在电视机前的茶几上。每当我白天休息的时候,那就是它们放风的时间啦,我让它们尽情地吃喝玩乐。晚上,我们一起睡觉,我睡在我的小床上,它们就睡在我的床头柜上。
快乐的日子持续了一个多星期,伤心的事发生了。忽然有一天早上我起床时,发现原本特别活泼的那只小仓鼠,蜷缩着一动也不动,任凭另外一只在它身上爬上爬下。我觉得很奇怪,伸手去摸摸它,它也不动弹。我感觉不对劲,急忙把它抓出来,它微微抽搐着,却仍是不动弹。我叫来妈妈,妈妈过来一看,说:“它已经在发冷了,救不活了。”我哀求妈妈救救它,妈妈用暖风机给它取暖,给它喂牛奶,都无济于事,这只可怜的小仓鼠就这么离开了我,真让我伤心。
看着我难过的样,爸爸答应再给我买三只回来。过了两天,三个新伙伴就来了。可是不知怎么的,原来的那只和它们总是打架,一点也不和睦。新伙伴来了的第二天早上,妈妈在清理盒子时,不小心让它从窗台上摔了下来,摔伤了,它有气无力地撑了一天,终于也死了。
虽然两只小仓鼠的死都让我很伤心,不过现在这三个新伙伴一直很健康,给我又带来了很多欢乐。不过要说最高兴的事,还是开学前几天爸爸又给我带回了一只很小很小的狗狗。这是爸爸向朋友借来的,等到开学再还给朋友。狗狗是我最喜欢的动物,虽然只能养几天,可还是把我高兴坏了。这只小狗狗大概才生下来没几天,米白色的绒毛还带着点粉色,呵呵,很奇怪的颜色。奶奶自然又是不太喜欢,让我有点扫兴,不过,总算是同意把它留下了。爸爸刚用狗狗香波给它洗过澡,它看起来很干净,浑身散发着好闻的肥皂香。爷爷拿来一只很大的泡沫塑料盒,这就是狗狗的家啦。我把狗狗放进去,再在里面放上几个小球球,让狗狗做玩具。狗狗玩了一小会球,应该让它休息啦。我们把狗狗放进爷爷养热带鱼的房间里,这屋子四季如春,最适合它休息啦。
有宠物作伴的寒假,虽然也有伤心事,但不寂寞的寒假,快乐总是更多!
高中日记 篇3
大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂。经过昨天的训练,我们拣到了个大便宜,教官是所有的军官当中最温柔,最好说话的一个,当然我也很喜欢这个教官。我很期待着今天教官的发号施令跟昨天一样,可以让我们多休息一会儿。
教官今天比较严肃,眼睛里含着一种无奈。他说因为昨天对我们管的太松,而且练的也不好,总教官让教官对我们狠一点儿。没办法,我也知道,教官就在我们眼前被上司指着骂。虽然昨天只是开始,可教官就被骂了5次,他对我们说以前一个月最多只被批评过2次。我倒是觉得像练这种东西,不能图太快,关键就是我们想不想练的问题,大家一定都抱着“烦死了”的心情,谁还会练的好呢?
解决这个问题,只有对我们施加压力——练好了就休息,练不好,继续练。教官很心疼我们,他也做过学生,知道我们也是很辛苦的',但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面。我是个很讲情义的人。我喜欢教官。第一因为他性格好,第二因为他长的像我的哥哥。虽然第二个原因比较私人化,但不管怎样我一定会挺教官到底的,这么好的教官上哪找啊!
下午气温升高,光是站着就能汗如雨下。下午主要是学习踏步。别小看这踏步,连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25CM,后臂抬高30CM。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那个叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是10分钟,正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的,早就支撑不住了。
虽然军训是枯燥乏味的,但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐,因为生活变的充实而具有教育意义。
高中日记 篇4
20xx年x月x日,星期x,晴。
“报告!”这一声后就意味着认输,这一声后就意味着你与别人有差距。正是这样的想法,让我在军训第一天,将这两个字,一次又一次吞了回去。
从小都没有吃过什么苦的我,在军训第一天,第一次吃到了难以忍受的苦。当我看着其他人都坚持了下来后,我也咬着牙选择了坚持,其实我的内心已经濒临崩溃。我一次次想到,这难道是人可以经受的训练吗?却也一次次在快要不行了之后,又继续进行着训练。教官是我见过的人里最严肃的人,这让我也明白了“军”字的含义,更明白了军事纪律,绝对不可以违抗。
也许是我们不凑巧,也或许是每一个的军训都是这样,我们今天的站军姿,完全就是在太阳底下暴晒。那气温到底多少度,我不知道,我只知道我站着站着就认为自己快要熟了,那淋漓了一身的大汗,就像是烤肉时撒上的调料,做一个小动作舔一下嘴唇边缘,都会被那股子咸给吓到。现在我坐在自己书房里写这篇军训的日记,都还能闻到那股子太阳炙烤我们的味道,那味道让我觉得自己是军训中的一只羊,不听话就会被宰割、被烤。
今天要不是我早上做好了防暑准备,我一定也是那些中暑晕倒的一员。虽未中暑退出,但我还是一次次地想要喊报告。尤记得今天下午差不多两点钟的时候,教官准许我们休息了十分钟,但是那十分钟后的训练,才是教官准许我们休息的“真正目的”。教官要求我们站在太阳底下,他一个个来给我们纠正军姿,我们本以为准确无误的动作,在教官严肃到呵斥的声音下,都成了需要被纠正的动作。
好在今天已经结束了,至于接下来的几天,到底该怎么样挺过,我还得一次又一次吞下“报告”二字吧!
高中日记 篇5
又是一个阳光明媚的早晨,迎着朝阳,踏上小径,怀着一路的好心情,迎来了一次全新的‘小组之旅’,在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后,一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的,但这场考试也给我带来了无穷的乐趣,‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说,在一片寂静中开始了测试,在这场测试中我对‘4y—3x=14’这个比例一直百思不得其但,在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上,‘4x—3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下,让本来似懂非懂的我终于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活,又提高了我们对学习的积性一举两得,何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’,发试卷了我十分激动,在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼,因为人数关系,叶老师帮我们分成了各个小组,有两人一组的、三人一组的、四人一组的,叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’来排序,这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力,每组都有差生、中等生和尖子生组成,两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式,小组合作让我的数学成绩突飞猛进,我对叶老师组织的小组合作独有情钟,我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格,这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘,在学习中我们可以获得乐趣,而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
高中日记 篇6
我的学校,我的高中学校,一开始以为他也就是简陋一点,但是我却发现不是简陋一点,那么简单。他有非常严格的规定,我也不知道为什么,每次去都必须里程,他们要求规定的头发发型。男生是平头,女生是学生,头都特别短,特别难看,我对此也表示十分抗议,但是最后只有四个字,抗议无效。
每次一去就在校门口检查头发,行李箱只要检查一项不合格,他就不让进去,谁让这是高中呢?如果是初中,那还是义务教育不得不让进去高中,可不是义务教育了。我这非常想不明白,为什么要李成他们规定那种放弃对学习有什么影响?难道就是为了防止早恋?虽然最近我在新闻上看这种行为是违法的,但如果学校,不理睬我,能有什么办法?
还有就是我们的饭菜,四个人一桌,一桌就两个菜,吃都吃不够,更别说好吃不好吃了,这些我都能够忍受,最不能忍受的就是理发,他明目张胆的说是中学生学生规则上写的,男生不留女生那么长的长发,女生呢?只要不染发,男生也不能染发,那就行了,何必留那样的发型呢?一对出去全是光头,全是短发,好看吗?
高中日记 篇7
盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。
寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里,我本来可以跟所有的朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!
寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。
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