高中日记

时间:2022-03-28 14:07:06 中学生日记 我要投稿

【精华】高中日记模板汇总9篇

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的高中日记10篇,欢迎大家分享。

【精华】高中日记模板汇总9篇

高中日记 篇1

  人生就是一场单程旅行,每一分,每一秒都无法挽回,有些时候,于其懊恼曾经的逝去,不如抬起头,区位明天而拼搏,如一首老歌“人生易逝永不会,往事值得回味。”

  高中生活,如同坐高铁一般,平和而飞速,一转眼,时间已所剩无几,老师常说,高中生活不是用来享受生活的,而是用来奋斗的,每一天,每一周,时间如同大鹏一般,才没翻腾几下,早已飞向万米高空,犹如庄子所言,人生如白驹过隙,忽然而已。

  经历无数日日夜夜的苦战,有时候很期待这一天的来临,它给了我们带来了自由,无拘无束的自由,但,当他真正来临时,又会有无数的辛酸,可能这就是人性吧。

  高一新生,对这里,这座一上就是三年的学校总会充满好奇,四处流荡,新学校,新朋友,新同学,这里的一切,都是新的,没有任何定义,一切都靠自己。

  高二老生,已经生活这里一年了,书看烦了,课听烦了,饭吃烦了,也有了经常一起玩耍的好朋友,上课了,想听了听一听,累了就睡,烦了就玩,没什么,反正应经有惰性了。

  高三毕业,那叫一个苦啊,高一不学,高二想玩,高三慢慢懂了学习的重要性,但一看到题就蒙圈了,那天天日夜苦读的,每一天就在盼着毕业,早点解脱这苦海,上课写卷子,下课写卷子,早上读书,晚上背书,一下子,生活越过越充实,慢慢的睡觉的时间都变少了,一转眼就一天过去了,但好像什么都没做。

  这三年,玩得很开心,学的很认真,欢笑打闹的时间,奋斗和学习,亦或转而挠腮不断求解一个个几何问题,亦或上窜下跳德不知何去何从,不得不说,生活百般滋味,人生需要笑对,尤其是到了如今,三年已过将来各奔天涯,即将分离对生活对学校,但求无功,不求无过。

  人生又有几个三年,三年过了初中,又三年过了高中,再三年就过了二十了,但面对生活,依旧没有向前和目标,可能该抬头看一看,向上走一走,毕竟人生嘛。一条路走到黑,总不能一无所获吧。

  三年如同一把磨刀石,好刀坏刀一起磨,好刀走的更远,坏刀求自保,三年学习,三年的成长,珍惜现在,守住未来,闲了,回味一下往事。

高中日记 篇2

  有时,我会惊讶于前人竟会有如此丰富的想像力,创造出了像“白驹过隙”这样充满张力的词语。创造者应深深地感受过了时间流逝之快,抬眼间,一道白影闪过。抓不住,空留仿佛还有那道虚幻的残影。

  我把它叫作“流年逝水”。

  我的“流年逝水”多是琐碎的拼凑,像一部断代史,而其中仍不乏未至璀璨却也星光点点的片段。

  我好像仍记得五岁时的那个晚上,我半夜忽地哭了起来,无论如何也止不住。母亲下了床把窗帘拉开了一半,然后背起我慢慢地在床边走了起来。我出奇清晰地记得那晚的情境,记得她浅浅的哼唱着《送别》,记得她的泡沫底拖鞋在木地板上发出的“吱吱”的声音,记得明亮的月光照在半开的窗帘上投在木窗台上的黑影,记得母亲被我眼泪濡湿的睡衣上毛球摩擦脸颊的粗糙。还记得,第二天身边躺着的姥姥面容紧张地说,你妈妈走了。

  眼泪夺眶而出。

  我也记得五六年级时那本黄色的日记本,有三个人永远能够打开,能够在上面留下迥异的笔迹,能够吐露一切秘密:快乐的,庆幸的,偏激的,甚至是阴暗的——那些如今再也不能肆意说出的内心,在那时如此光明正大,承载着简单的友情。

  心中暖意弥漫。

  记得三年级时舅舅到辅导中心找我,隔着栅栏与玻璃,他笑得那样勉强,像要哭出来似的,而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐,不敢出门半步。他说,舅舅要走了,你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来,也许就是酸涩,于是忘了什么叮嘱,在辅导老师担心的眼神下开了门,紧紧抱住了他。大人间的种种,为何强加在孩子身上?为此,再见到他时,已是六年之后,依旧是一道栅栏与玻璃,他却不能出来,我亦不能进去。

  何以至此?

  ……

  流年逝水,广纳曾经的忧愁,幸事;广纳曾经的泪水,欢笑。甜蜜而痛苦,错乱而清晰。我看得见未来变成现在,现在转瞬成为曾经,终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——

  其华无价。

高中日记 篇3

  谈及梦想,没有那么深那么远。它不过是我发自肺腑的想做某一件事,而现在的我,最想做成的便是圆了高考梦,我的大学梦。

  时光匆匆,太匆匆,转眼间,我就成了这个学校最年长的一个年级。补课期间,看了新高一军训,听到《十八岁》的音乐,仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远,我想乘着时光机飞回那段时光一巴掌牌型自己,告诉她说:“赶紧努力学习吧,珍惜时间啊!”可这些都是白日梦,还是抓紧现在的宝贵时间,多做几道理科题目吧。

  说到高考,好想那么远,却又那么近,黑板旁已有了距高考的倒计时,不知不觉间,它在一天一天地减少,时间就这么从指缝间溜走。而我到底得到了些什么呢,我开心吗?每天面对着堆积成山的资料,有做不完的作业和考不完的试在前面等着我,后面还有老师的督促,我可想每天我都过的如此充实吧。

  每每解出一道难题时,我是开心的啊。虽然每天都在刷题刷题,枯燥无味,但我知道,每做完一些题目,我有所收获时。我离自己的梦又进了一步。就像会考成绩全A一样。我知道我可以多一个选择,就这样慢慢积累。我想,我可以有更多的选择。我想要我的分数好一些。这样,我才有选择的机会。

  而所有的这些不仅仅是想想而已,这需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是闹钟,石门县。是的,没有“伞”的孩子就必须奔跑,向属于自己的一片晴空。而在感到迷茫,想停下来的时候,告诉自己要坚强,不要失望,不要难过。安慰自己。明天,一定会更好,而更好的一定是明天,我相信。

  每天醒来,我都会按时自己:“我要去厦门大学!”顷刻间便有了动力。告诉自己“一定要努力,在太阳升起,夕阳落下的每一天!”

  高考,我来!未来,我来!

高中日记 篇4

  烈日当空,骄阳似火,树叶无精打采、垂头丧气地耷拉着脑袋,连那平日里叫个不停的蝉儿此刻也悄无声息了。我们顶着烈日,开始了第二天的军训。九月的太

  那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的.活动。

  动员大会,我很认真地听,领导老师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。军训是必不可少的,在坐的每位学生都要经历这种磨练,并提高自我的意志力,还能够是学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

  古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来十分简单的,而此刻做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的十分严格,对同学们也充满很高的期望。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

高中日记 篇5

  我的高中生活,好像是忙碌,充实的,它在飘忽不定地让我过着不断循环的生活。

  我的高中生活很忙碌,我中午放学回家练琴,周六上午上琴课,周六下午写作业。放假写作业就轻松了吧,可周日的一天,一大早就拖着沉沉的箱子,坐公交转地铁去上课。下午放学后,又拖着大箱子辗转回校,我好像每天都看起来很忙碌,但是我却没有疲惫感。

  古筝是我高二以来重新拾回的纠结,到底是热爱还是不愿放弃,那种情绪我已经记不清了,好像……因为喜欢而不愿放弃吧。传媒从高一开始接触了,对播音表演很有兴趣,便屁颠屁颠地去学了,也为了一个好大学。

  我的高中生活很充实,每天循环同样的事却不重样,我并不觉得枯燥乏味,反而很享受,如果真有一次我周末都空闲的话,我可能会浑身不自在吧。每天能按时起床,不用一觉到中午,还可以学习自己喜欢的东西,好像很幸福。

  我的高中生活很美好,周一至周五,日复一日,周复一周地上课,虽然无聊,但是课间总是欢乐的,一下课向小卖部跑去,或找同学聊聊天,又或在座位和同学讨论中午吃什么,怪不得长胖了呢,如此如此,沉浸其中,不亦乐乎。

  我或许挺喜欢我的高中生活,又或许不喜欢,我并不觉得生活像机器,因为快乐是自己创造的,但我又觉得周围大家都是机器,每天说着一样的话,看着一样的人,住着同样的宿舍,做着同样的事……

  写着流水篇的文章,充斥着其实并不开心的情绪,眼睛犯困,耳朵插着耳机,听着喜欢人的歌……

  这就是我的高中生活,跟想象的真不一样。

高中日记 篇6

  在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

  三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

  晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

  这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

  回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦

高中日记 篇7

  往事总在我脑海里流动,看似平静的心海里也总有波浪起伏,之前的往日时光,我忘不了,更忘不了几年前,那一件感动的事……

  有一天,我来到外婆家,发现一只猫和一群小猫,据我推断,那群小猫是大猫的孩子。

  突然,小猫们在院子里玩耍时,一只阴险的大黄狗正小心翼翼地跟在后面。“吼”大猫也有所发觉,猛地撺到大黄狗面前,炸起了毛,弓着背,做好了战斗的准备。大黄狗猛扑到小猫前,将一只小猫死死地摁在地上,“猫呜!”大猫不知受到了什么刺激,奋力一跃,使出浑身力气向那大黄狗一抓,大黄狗反应即迅速又敏捷,叼起小猫一路狂奔,大猫也死死地跟在后面,瞅准时机向大黄狗发起攻击。

  大猫的一招一式,都没被大黄狗放在眼里,大黄狗反击了,举起异常大的掌门狠狠一拍,打中了大猫,大猫发抖地站起来,它为了救自己的幼儿不惜付出生命。

  不知过了多久,小猫的生命危在旦夕,奄奄一息的大猫也露出无奈的神情,眼里满是爱怜。小猫叫了几声“喵呜!喵呜!”大猫又站了起来,跟大黄狗进行最后一战!大黄狗被这只猫搞烦了,放下小猫,离开了。大猫奔向它的幼儿,安抚着受了惊的孩子。

  感动如爱,时刻温暖着我的心……

高中日记 篇8

  今天开始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?觉得是想做一些不同得事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。寒假是这样,生活也是这样。

  在孩子们得眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩得。在大人们得眼中,社会是有两面性得,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子得思想有那么大得差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本得区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们得阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人得舞台。”在这个特殊得舞台上,每个人将会遇到开心得事情与悲哀得事情。悲哀得事情会使人承受巨大痛苦,开心得事物会让人拥有美好得心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前得事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人得经历中不能缺少快乐和悲伤。

高中日记 篇9

  今天,上完晚自习后,上公交时。发现一个大约六、七岁的小女孩,走到我们的校门口,强行拖住我一同学的脚,蹲下来用那种可怜惜惜的眼神抬头望他,嘴里还一个劲的说:“给我钱!”

  我那同学顿时傻了,小女孩动作也惹起旁边的行人的关注,我那同学只能露出如鲜美的塑料花一样僵硬的笑容。还好,小女孩没有将这尴尬的画面停留太久,松了小手,对我那同学“放行”。

  同学他如负释重的,长吐一口气,快速的消失在人海中。

  小女孩并没有因乞讨成功,而放弃,随后又进行她乞讨行动。

  她走上公交,伸出塞满纸片的右手,对我重复着同样的一句话:“给我钱!”

  我上下打量了她一下,这小女孩穿着一件脏兮兮的红毛线衣。

  她见我没有理会她,立即转向手里撰着一把车票的售票员,做出同样的姿势。售票员是个男的,有点偏胖,一脸大胡子,对着这个不懂世事的小女孩,弯下腰来问她:“小朋友,你要钱干什么?你家住在那里?”

  男售票员这样一问,顿时吸引了车上所有人的目光,小女孩似乎感觉到有一种审问犯人的味道,头低很下。

  突然,我高一的一个小师弟,用手拍了拍她的肩,冷冷地道:“把你们的总管叫来!”

  小女孩一听,大惊,急匆匆的下了公交。

  我的目光一直没离开她,见到那个小女孩四处张望,又是在找她的“猎物”。

  不一会儿,小女孩又急匆匆走到一个阴暗的角落里,小女孩低声的对那俩个黑影交谈了几句,又回到岗位上去了。

  我睁大眼睛朝阴暗的角落,看去,是一男一女,是一坐一蹲,我认真的望着他们那俩张模糊的面孔里加着点稚气,他们身上有着并不落伍的服装和牛仔裤。更重要的是那个女的手里拿着一根甘蔗在啃。

  我暗惊到:天啊!他们才这点年纪,就会做“老板”了,要是再大点,岂不是“前途无量”啊!我几乎是不敢往下想。

  我看他们,若是用入学的时段来推算的话,因该是我的学弟。

  他们也许是一群少爱的孩子,因遭到继母、继父的责骂,而负气走出;也许他们是一群网瘾少年,因无钱上网,就想出这样一招,借此来重返“沙场”;又也许……

  他们正是有这种不可告人的目的,甘为丐帮子弟。

  他们忘记了做人的尊严,忘记了做人的一切权利,忘记了还有生他养他父母,忘记了一切的一切。

  他们不知自己是游到了臭水沟了,他们不知自己向下流社会走着。而又谁来教教他们了?

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