高中日记

时间:2022-04-11 10:27:42 中学生日记 我要投稿

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  很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的高中日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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高中日记 篇1

  上午,我跟着妈妈学英语,学英语是一件有趣的事情。听英语故事时,引人入胜的情节把我带到了故事当中,我跟那里的人说话,交流思想。他们说话的语调起伏不定,我的情绪也跟着他们跌宕起伏。有时候,故事里的小主人拖长音调,像在唱着一首优美动听的歌谣,有时候他卷起舌头,像1、2岁的小宝宝在学说话,有时候他又撅起嘴巴,像一只鹦鹉在学舌。写英语作业时,我的作业本就变成了一个“战场”,每道练习题都是我的敌人。于是,一个个“小士兵”在我的笔下出现了,“小士兵”必须各司其职,站好岗位,才能跟其他“士兵”一起组建成强有力的队伍,团结合作打败敌人。有时候,我会遗忘掉几个“士兵”,或者让他们站错了岗位,这时,这支队伍就成了一堆打败仗的老弱残兵,毫无生机。稍微用点策略,“士兵们”就能重新精神抖擞地跟我一起冲锋陷阵了。学完英语,我就像打了大胜仗一样,心情无比舒展。

  下午,黑管的练习是必不可少的。我和黑管交朋友已经三年了,他身上所有的部件我都了如指掌。当我气息不足时,黑管会不情愿地发出尖叫声,以示*,当我累得筋疲力尽,嘴唇跟黑管接触不够“亲密”时,黑管也会无精打采,“呼呼”喘着粗气,当我稍不留神,按错一个键时,黑管就会从一段优美的旋律中挤出一两声怪叫,直到我的手指在键上娴熟地飞舞,我的气息如贯长虹时,黑管就会跟我一起倾情演奏出一首动听的乐曲。每一首乐曲就是一幅色彩缤纷的动人画卷,我跟黑管一起在画里尽情痛快地畅游。

  晚上,炎热的夏季,游泳是的'解暑方式,也是我的最爱。跳入水中,一股清凉钻到我的心里,无数个水的小精灵轻轻地抚摸着我,它们有时候捉弄我,让我透不过气来,有时候又钻进我的鼻孔里,让我忍不住要奋力冲出包围,打个喷嚏,再深深地吸口气。我喜欢这些调皮的水精灵,在它们中间,我有时候像一只翱翔的雄鹰,一会儿展翅高飞,一会儿俯冲水底。有时候我又像一只潜水艇,潜在水底,看水精灵在你追我赶,欢快地跳着舞。有时候我又像一只老态龙钟的大海龟,懒洋洋地躺在水面上,让这些水精灵推着我,一摇一晃,漂来漂去。

  夜晚,我躺在床上,窗外,风吹过树叶,沙沙作响,我想着一天的收获,渐渐地进入了梦乡。

高中日记 篇2

  有一种朋友,一旦失去了,你的人生将找不到第二个。

  哪怕是倾尽余生的代价,都不够抵偿失去他的苦痛,他便是你最重要的朋友。开心时一同快乐的人,悲伤时倾诉痛苦的人,好东西想一同分享的人,坏事情想一起承担的人。那时你第一个想到的人一定是他,你最重要的朋友。

  你最重要的朋友,势必和你有着同样的心情。爱你、疼你的深厚是想把他的都给你,深入骨髓的忧虑是害怕有人也发现你的好。因着失去你的恐慌,他才会如此多愁善感,冒着被你厌倦的风险,也要将你牢牢锁在身边,这一切都源于你是他最重要的朋友。

  这样珍视你的人,一辈子很难得;这样在乎你的人,是此生一见的风景。

  假如那个人还在你的身边,请珍惜;假如那个人还未出现,请等待;假如那个人已经悄然离开,请遗憾。最重要的朋友啊,希望与你共度生命的每一天。

高中日记 篇3

  september 24, xx

  已经要三个礼拜过去了,下个礼拜就要过国庆节了,嘻嘻。我们也要开运动会了。

  今天是自己第一次上讲台,以前都是在同学面前上课而且都是非正式的,突然要面对52个高中生还有两个听课老师,心里还真是忐忑不安呢,前两天一直在听课包括李艳的,都讲的很好,轮到自己上讲台才发现自己还真是不行。怕时间掌握不好,怕声音不够响亮,怕自己说错,怕~~~早上早早地来到了学校,指导老师姚师傅也来了,还有小杨老师昨天就说好要听我的课的,到了没多久就快上课了,进教室准备,今天不是上自己班级的课,担心学生不配合,不过还好,我进教室的时候他们还拍手欢迎我,让我稍许有点平静下来。之后的上课同学们都很配合,突然发现自己站在讲台上还是能滔滔不绝的,嘻嘻,窃喜。。。。时间掌握的差不多就多两三分钟,而且喉咙也不是很疼。老师评价:声音有点轻,不过是女同学的通病,但是还能听的清,应该让同学有更多的自主权,让更多的同学发言。恩,以后一定会改的。这样的经历让自己觉得很兴奋,脸烧到现在。。一关总算过去了,姚师傅说还算成功,真开心。

  前两天姚师傅生病了,我和杨老师一起去他家看望他,让他开心了好久,嘻嘻,就是要让师傅惊喜一下。

  杨老师买的四条金鱼用来在拓展课上给学生看的,她昨天晚上把一条黑的龙种,两条金色的淡种放在脸盆里,结果早上来竟然没有了。。整个办公室都在讨论,结果讨论出来的答案是:被野猫或野老鼠吃掉了,可怜的三个小生命,而另一条由于奄奄一息被特别保护而幸免遇难。成了特级保护动物了,每个走过脸盆的人都回叹息一句"可怜的小金鱼"呵呵,真好玩。

  还有好多好多好玩的事,班级里的同学也熟悉了好多,可爱的小孩~~~

高中日记 篇4

  11月15日 星期一 晴

  听说11月15日是“世界不说话日”,联合国设立这个节日,是为了让人们体验聋哑人的生活。出于好奇,我对几个好朋友说,今天上午除了老师喊我发言,否则我将不说话,体验一下不说话的感觉。

  早晨一到教室,我把早读改成了默读,检查晨读的李钦是我的好朋友,知道我的计划,对我笑了笑,没有批评我,我也对她笑了笑,表示感谢。下课了,我和尹佳、李雨乐几个人跳牛筋。李雨乐总是跟不上我的节奏,我用手势表示了一下,让她快点,可是她看不懂,还嘻嘻哈哈地逗我说话,让我好着急。我用手势表示了一下跳“小皮球”,可是李雨乐还是迷迷糊糊的样子,表示看不懂,我灵机一动,先示范了一下,她才明白我的意思。

  上课了,我本来决定不发言,可是老师偏偏让我们讨论。我们小组的几个同学也听说了我的计划,都很支持我,也不要求我发言,可我自己心里觉得不是滋味。我还是我们讨论小组长呢?发言还是不发言呢?这真是叫人左右为难,开口吧,今天上午的计划就落空了;不说话吧,自己的意见不能表达,总觉得心里闷闷的。讨论结束了,老师提问“如履平地”的“履”和“郑人买履”的“履”是一个意思吗?天啊,多简单的问题啊,宋旭居然不知道,我真想站起来告诉他正确的答案。可是,唉,我怎么能说话呢?

  两节课过去了,出操前,老师检查我们的教室卫生,发现我的脚下有一张很大的废纸,批评了我.还让我捡起来。我一边把废纸捡到篓里,一边委屈地想,这张废纸是旁边的宋旭扔的,他总是这样,我都说过他好几回了,可他总是不改。再看看宋旭,他一副得意扬扬的神情,真是气死我啦!我想用手势告诉老师,可又怕老师误会,想想还是忍住了!

  第三节课是数学课,陈老师讲完一道数学题,问我们都懂了吗?我自信地举起了手,哪里想到陈老师偏偏让我站起来再讲解一遍,这下糟了,我可不能让老师觉得我不懂装懂啊,于是,我终于熬不住,开口讲话了。

  我终于没有能够坚持到吃午饭再说话,不能说话的日子真难熬啊,想想聋哑人不仅不能说话,还听不到我们说什么,生活不是更困难吗?我们应该多关心聋哑人,让他们感受到我们对他们的关怀!

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