【实用】高中日记范文集合5篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的高中日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中日记 篇1
在11月1日，那个平常而又不平凡的一天——万圣节。
对于中国人来说这可能只是普通的一天，但对西方人来说，这可是个“鬼节”!而我，也在那个月黑风高的晚上，度过了那个难忘、愉快、惊险的万圣节??在当天的放学之际，我压根就不知道今天是万圣节，但我正准备出校门时，曹霄鹏一把把我拉着，对我说：“哎，王虹儒，今天是万圣节，阳光飞扬那儿要举办聚会，你去不去?”我一听，心头一喜，还有这等有趣的事，反正在家也无聊，不如答应吧。
我便对曹霄鹏呵呵一笑，说：“好!咱俩不见不散。
”回家后，心想：聚会?一定很好玩，还是关于万圣节的，我得去必须得去尝个鲜。
吃完饭，便和曹霄鹏一起来到了阳光飞扬。
终于到了，在门口的两个小鬼差点把我吓了一大跳：他们两个面目狰狞，苍白，远看像两个张牙舞爪的小鬼，近看像两头发嗜的恶魔。
我们躲开了这两个怪兽，走进去，也仍有一股寒气瑟瑟，刺人心骨的感觉：古老的南瓜灯上披着厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情你的到来。
苍白的白炽灯一闪一闪地，好像快要爆了一样。
我和曹霄鹏小心翼翼地走了上去——哦，原来是做游戏，有“鬼吹灯”——吹蜡烛，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜谜??我都玩过了，其中，最令我难忘的还得属那阴森森的鬼屋了。
记得那个时候，鬼屋门口堵满了人，大家都跃跃欲试，但出来的人都抹抹，胸口说：里面真有鬼吗?我心想：真的有鬼吗?顿时，我害怕起来，不想进去了，正在我徘徊之际，曹霄鹏对我说：“走，进去领教一下。
”我硬着头皮说：“对，去领教一下。
”但我在后面走着，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。
我悄悄地推开门，首先映入眼帘的是一个吊死的女人，似乎在哭诉，眼睛似乎正发愤怒的光。
我一惊，飞快地朝前跑去，忽然不知道从哪儿发出凄凉的叫唤声，这声音在这屋子里发出共鸣，一阵阵的回声在我心中磨出涟猗，不由得生起几丝恐惧。
我继续走着踩到一个圆圆的东西，呀!竟是一个脑袋!还有手、还有脚、还有一大滩血!我的心里再也承受不了了，怎么办，我再也不敢往前走了，飞奔出去，抹着胸口喘着大气说：“吓死我了。
”脑海里不断重现着刚才的画面。
直到最后才知道，那女人只是个裙子;声音是一台地下的电脑发出来的;断手、断脚等是一些塑料做的;还有那血,是番茄酱??假如我不知道这些秘密的话，那晚上一定睡不着??呵呵，这个万圣节过得真有趣，不仅锻炼了我的胆量，还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。
高中日记 篇2
今天周一，早上去升旗了。高中的升旗都差不多，7点十五分开始升旗，不过在升旗前介绍了一下升旗手。这应该是算是比较有特色的内容，旗手都是在学校表现优异的学生，这样也算是一种奖励方式吧。升旗后就是校务处念了一则时事，而后还公布的**征文的获奖名单。念这份名单的时候顺序是先说班级，再说学生名字，然后是指导老师。这招不错把所有的与之相关的内容都说明了。最后值得一提的是，整个主持的过程是由学生会干部主持的。从整个升旗的过程来看，学校是充分给学生以发展的空间了。
嘻，想到了一点。这次的升旗，给我一个可能在班会上讲话的题材：庆祝我们的**同学获得征文比赛的一等奖。
今天还有一件事就是，今天数学教研组开会了。我不小心旁听了他们的例会。听到了一点自己还算是有用的信息，那个组长说：“关于实习老师，现在要开始留意一下。如果发现有解题能力比较强的，而且又有意留在一中工作的。到适当的时候，我们几个老师一起去听听课。算是今天听到的一个好消息了吧。（不过我还不清楚我要不要当老师，今天林鹭老师那来了个电话，说的她那边可以给我介绍一软件公司。）总之尽量好好表现就是了。
关于这次会议，也了解一下他们的一些教学特色吧。从高一开始，他们就开始办提高班和补差班。虽然说这是学生自愿报名的，但是这主要还是以上学期期未考试的成绩为主的。这些班级都是以各自老师所带的班级为单位，周二（或者是吧，我带是10班和11班是这天的）为补差时间周六下午是提高班。关于这种做法，上次也跟别人说过。可以跟我以前的福州八中做法同出一则。福州八中的做法不是很在成功，听说今年就取消了。因为升学率不理想吧。其实是的挺喜欢这中做法的，中大学的上课点像。行政班不变，主要课程分A、B。
关于这类的提高、补差。谈谈福州八中的做法，有人说高一进来就开始分层次，是不是太早就把人给定性了。当然，这也不能说不对，但是分层次教学，都会有这种嫌疑的。其实我认为八中的一个不足可能是与他主办的活动太多有关。特别在厦门一中实习过后，这种想法就更强烈了，因为记得高一、高二的时候我并没有像他们这么多的作业的。只是到了高三我作业也才做到9点就完成了。高三更多的时候是自己看书。
我总是认为，提高、补差之类的做法应该还是行之有效的吧，要不然不会有那么多的学校衽这一套的。但是谈到这里，我也要说说自己心里的一点点的不满吧。因为自己以前也是寄读生，每每听到老师想将寄读生排除在提高、补差之外时，心里头总不是滋味，但也不好意思说些什么，因为“班上最差的那几个都是寄读的，而且现在班上寄读的学生很多都要有10个了。一个班就20多个的名额，如果都给他们了，那么正式生应该怎么办呀！”
高中日记 篇3
三年的高中时光，转瞬即逝，真的没有想到时间会过得这么快，之前在学校里高考倒计时的时候，还嫌时间过得慢，盼望着毕业，如今毕业了，高考结束了，走出了书山，游出了题海，却又很怀念高中的生活，尤其是高三，才发现前些日子的枯燥的复习生活中也蕴藏着很多乐趣，只有毕业后才有时间回味那段痛并快乐的生活，将记忆碎片一片一片的拾起，在大脑中仔细整理，一切的一切都像过电影一般……
昨天上午高考才结束，考完我们班亲爱的同学们就一起聚餐了，然后一起去ktv唱歌，昨天我们都玩得很尽兴，特别的热闹，气氛一直都很high，感觉同学们真的都很可爱，都很亲，真的就是一家人。热闹过后，大家都纷纷回家了，感觉有种淡淡的凄凉与忧伤，非常的不舍，就这样，真的毕业了吗？以后，大家还会再见面吗？真的不敢往后想，好想让时光永远的停留在那一刻，但是时光不会因为分别而停留，时光也不会因为分别而倒流，我们必须向前走，可是向前走的同时我的头却在向后望着，因为我太留恋过去的风景，真的很美很美，我不知道今后的路上会有怎样的风景，但无论如何我都不会忘记高中时代的美好……
昨天，整夜失眠，不知为什么，也许是因为睡前翻了翻那本夹有班里所有同学的照片的相册还有同学录，用手轻轻抚摸每一张照片，每一张可爱的纯真的笑脸……然后一夜都没睡着，翻来覆去都是和亲们在一起的快乐的场景，没有丝毫的困意。毕业前我还计划毕业后睡上三天三夜，可是到现在却弄得彻夜难眠……
一想到大家再也不会一起在那间教室里上课了，一想到大家再也不会在那个美丽的操场漫步了，一想到和亲们在一起拍照时的情景都已化成了记忆……就有一种淡淡的'酸酸的感觉，就有想哭的冲动。不知为什么高中毕业对我的影响这么大，也许是处于青春期，处于多愁善感的时期的缘故吧！也许青春里经过的人与事真的永远都不会忘记吧！三年的高中生活里，我真的收获了好多，结识了很多难得的好朋友，从朋友那里懂得了很多大道理，真的，朋友们教会了我很多很多，打心底里的感谢我的那些好朋友，一路上陪伴着我，风里雨里一起闯，从自己的哥们姐们那里收获了好多的感动，是他们的存在让我感到这个世界是多么的美妙。我感到我好荣幸，在青春的路上，有这么多纯真善良的朋友的陪伴，我都不知自己何德何能会拥有这么多的朋友的关心与爱护，也许是上辈子修来的福分吧！
亲爱的兄弟姐妹们，我会想你们的，也会一直祝福你们，用心期待我们的重逢，期待着我们的下一次欢聚……
高中日记 篇4
今天我们学习了《伟大的日子》这篇课文，我们敬爱的王老师让我们写学了这篇课文后明白了什么，全班同学以苦笑来面对这件事。而我也是其中的一员，怀着视死如归的心情走向李宏鑫的座位。
离他的座位还有一米远，我便看见了他龙飞凤舞的字在书上醒目的挂着，让人想忽略也忽略不了。走近再一看，岂止是龙飞凤舞，这些字多一笔少一画，不仔细看，根本看不出是个什么字。仅仅只是看了他的字，我的心情便更加忐忑，此时的我好像分成了两个。一个注重同学之间的友情，不想打击他，另一个则是诚实的，想用真实的语言去评价他。说实话，他的句子，前言不搭后语，那哪是一段话，只不过是几个词语胡乱搭在一起，让人看不透到底说明了些什么，身为评价者的我，也是一头雾水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓来好好的问一问，他是怎么想出来这句话的。还有他到底真的有没有认真的听老师讲课。
因为李宏鑫的感想，完全是胡言乱语，于是我将它全部改了一遍，边写边想：他的感想写的不怎么样，我的感想写的好吗?真的可以得到被我批改感想的同学的认可吗?希望我的感想可以被她认可的同时，我的心中却有希望，哪位同学可以给我修改一下，哪怕是一点点。都可以让我认识到自己句子的错误，让我可以更好的改正。还不是像开始的，我为了同学之间的友情，闭着眼睛去批改同学们的感想。
写完之后我也回到了座位，看着朋友被修改过的痕迹，心里竟有些许的兴奋。反复的读修改后的句子和自己的原句，确实发现自己的原句有一些错误，那位同学的修改让我的句子变得更加通顺，恰当，更加正确。
通过这一我明白的，不止是一点半点。那位同学的修改，让我懂得了做事一定要做得更加完美，不留任何瑕疵。同时从修改李宏鑫的感想，让我知道做什么事都一定要实事求是，不可以为了一点私利和友情，去无视那些错误，其实那样不是帮助了他们，而是害了他们，阻断了他们进步的空间。
高中日记 篇5
这个星期，老师让我们画一副精美的手抄报，这份手抄报很重要，因为老师要在班上评奖。
回到家里，我感到这副手抄报画起来很困难，突然我灵机一动想出一个好办法，那就是，看一看网上是怎么画的。于是我打开电脑，然后用百度去搜一下，哈！这上面的手抄报好美呀！我看着看着，也有自己的想法。
我画的手抄报是这样的：在空白纸上的左边和右边分别画上两个小红灯笼，在加上一句英文字母，接着加上几个彩色的小花框，然后就在小花框里加上古诗、对联和祝福语，既简单又漂亮。
几天过后，老师对我们说：“现在手抄报的获奖名单已经出来，第一名是……”我心里紧张极，我紧闭着双眼，听着老师念每一位同学的名字。
当老师念到我的名字时，我的心里那个美呀！就像吃蜜一样甜。
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