初中日记

时间:2022-05-01 13:20:05 中学生日记 我要投稿

【精选】初中日记合集8篇

  时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的初中日记8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】初中日记合集8篇

初中日记 篇1

  告别了童年,背上行囊,迈着勇敢坚定的步伐,走进了初中的大门。站在新的起点上,我满怀希望和理想,大声呐喊着:我的初中我做主,我选择,我无悔!

  初中的生活,有激流险滩,有失败沮丧,更有成长额喜悦,学习的硕果。

  生命中最优美的时光是青春,是成长,而在成长的道路上初中是我们人生的一个转折点。初中生活,有时会阳光灿烂,有时会荆棘满路,既然已经踏入初中的大门,我们就不能退缩,我们坚信:天生我才必有用,我们不会比一颗星暗,不会比一棵树低。现在正在奋斗迎接中考的我们,要朝气蓬勃,每一个人都不放弃,都在向着自己心中的殿堂而努力奋斗。

  山峰耸立,对于仰者而言,是高不可攀的,对于攀登者而言,那只是匍匐在脚下的垫脚石。路就在自己脚下,生活的艰辛,学习的压力,成长的烦恼,在我们身边徘徊,这些困难何尝不是生活对我们的考验。面对挫折,只有靠自己来走,才会走出精彩;也只有自己做主,生活才会更加轻松,也只有靠自己走,才会走出一个明媚的初中。

  在初中生活中,紧张的节奏,竞争的压力,成长的困惑,有困难,有曲折,有痛苦,也有快乐,这些经历,都是我们走好青春路的正能量。因此,我们更应该自己做主,去探索,去发现这些正能量。

  梦想对一个初中生来说是必不可少的,它包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对美好的憧憬。但要让这美好的理想变为现实,关键还是要看自己。在失败中振作,在振作中奋发取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成。”我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真。

  我的初中我做主,让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

初中日记 篇2

  我们班有一位学生因为现在对学习没有太大兴趣了,他跟老师说他现在学不进去,就算坐在教室里面,也没有办法认真听课,然后跟他一个寝室的朋友告诉他说让他先去体验体验生活,之后再来上学。然后他就真的跟我们老师请了假,然后他跟着他的爸爸,一起去干活(不知道去哪里),因为放假,所以今天我刚跟他聊了一下,然后他说他现在正在转济南车,我问他还打算上学吗?他说上呀,当然上。其实我内心还挺佩服他的,因为他有什么问题的话,他可以清楚的认识到自己内心的问题,然后去解决它,这一点真的,我挺佩服他的!

初中日记 篇3

  星期一,老师带我们去操场放风筝。

  那天早上,我买了一个老鹰风筝。这个风筝像一个十字架,十字架的顶端是老鹰的头,两边是老鹰的翅膀,正在翩翩起舞,末端是个巨大的老鹰尾巴,非常好看!放风筝

  买了风筝后,我就迫不急待地想放风筝,我等了很久,终于到了下午的第二节课,我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。我们一窝蜂地跑进了操场,开始放了起来。放的时候,只见花花绿绿的风筝放飞在天上十分漂亮。我也放起了我的风筝,我让王桐拿起我的风筝,然后我拿着风筝线,只听见王桐喊道“一、二、三。”王桐就把风筝往高处扔了出去,我拿着线拼命地跑着,风筝终于升了起来,升得很高很高,正当放得高兴的时候,我就感觉到有什么东西在使劲地拽着我的风筝,回头一看,没想到赵竟天的风筝和我的风筝缠在了一起,我急忙喊道:“赵竟天,停下!”可是他没听见,等他反应过来的时候,我的风筝线已经被他的风筝线弄成了一团“粉丝”,而且风筝也被弄坏,我只好停下来修风筝了。

  这次放风筝可真有趣!

初中日记 篇4

  众所周知,“文明”这一词已经步入我们的生活中,每一个人都要文明地对待所有人。

  首先要从自我开始,提高自己的文明水平:在校园里不吐脏字骂人,不和同学打打闹闹、推推搡搡,不乱扔垃圾,不做危险游戏……在家里自己的东西自己收拾好,帮大人们做家务,严格遵守“自己的事情自己做”。在社会上不随地吐痰,不欺负别人,更要保护好自己……这些都是基本的常识。

  自从开始“文明城市”创建后,我们的城市有了很多变化。比如我家电梯贴了许多建议大家怎么做的纸条,家门前为了环境也不允许摆东西;学校更是不允许我们乱丢垃圾、说脏话;而走在马路上,有许多志愿者们,到处可见的公告……

  为了创建文明城市,大家真的下了许多功夫:红绿灯路口的志愿者们需要全天执勤,骄阳似火,酷暑难耐,即使汗流浃背也坚守岗位。有一次妈妈就过了斑马线一点点,立马就被志愿者爷爷看见,让妈妈后退了一点,大家遵守交通规则,尤其是老人和小孩,一定要看好再走;再说大扫除,我们学校这几天也搞了几次,确保整天干净,甚至还要派一个人守在公区,不要让别人乱扔垃圾……

  文明包含很多方面:和谐待人、尊老爱幼、礼让他人、爱护物品、不说脏话……只要把所有的点都做到了,那我们离文明也就不远了,只要人人做到了,那么事情将会变得很美好。

  我们的口号是:文明创建,人人有责!

初中日记 篇5

  暑假我们全家要回老家福建,最开心的是又能到海边玩耍了,想想就激动。

  到家的第二天我就迫不及待想去海边,但妈妈说下午去最合适,比较不热还有海水也正退潮,这样更好玩。

  到了下午,爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边,我的心情特别舒畅,太阳慢慢向西边退了去,染红天空及远处的海面,清爽的海風迎面一阵阵吹来,好舒服,这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿,坏心情一定可以一扫而空。

  我们沿着沙滩边走,海水还很浅,冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的,我们向沙滩边跑上去,海浪就向着我们涌过来,当我们追向它,它却又调皮退了回去,乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就溅进我嘴里了,哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈,用手拨水,用脚踢水,玩得太高兴了。不一会儿,衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳,一个像盆子一样的某种生物的壳,只是下面有个洞,周围凹凸不平很特别。

  伯父拿起一块石头,打在海面上,石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方,伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头,扔了出去,才扔了1.5米远,伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫见大巫。

  我们转移阵地了——浅滩,这边有好多贝壳。

  我在海泥地上踩来踩去,看到了一些贝壳在动,我拿起来一看,哦,原来里面有寄居蟹,这边的泥坑里还有一群小鱼,无拘无束地游来游去。突然,一只寄居蟹伸出钳子,把一条小鱼剪成了两半,吃了。我很生气,小鱼好好的,吃他们干什么,我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道,我把它捉起来,它用钳子夹我,好痛啊,我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎,是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色,剑状尾,是国家二级保护动物。我们又把它放生了。

  这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。

初中日记 篇6

  星期天,我和妈妈一起到一樽牛排馆吃午饭。

  今天是双休日,还好,人不是很多,我们找了个靠窗的位置,我就拿起玻璃杯往饮料机那儿走,等我端着芒果汁回来,看到服务员姐姐拿来两个小碗放在桌上。

  原来是玉米浓汤。它黄灿灿,中间还有一点奶白色,闻起来有一股浓香,浓香里还有一点牛奶味。我正慢慢品尝,一股酥香又钻入我的鼻孔,原来牛排已经烤好了。

  服务员姐姐把铁板打开,浇上一层番茄汁,现在牛排可以开始吃了!

  只见牛排黑乎乎的,似乎一块已被晒干的大路,鸡蛋慢慢地在铁板上熔化,就像是傍晚的时候太阳的光辉。通心粉就如同白鸽在空中飞翔。我先小心翼翼地切开一小块嫩牛肉,这是我第一次自己切牛排,还没切得不好,妈妈投来赞赏的目光。现在我要吃“鸡蛋溶液拌意面”了!鸡蛋溶液的味道好极了,香香甜甜的,不一会儿我就把它们给吃完了。

  吃完主餐牛排之后,我又吃了以小盘土豆沙拉。土豆问道咸咸地,加上千岛酱和蛋黄酱的'清香,简直是世界上最完美的搭配方法了!

  吃完土豆沙拉,我又让服务员姐姐倒了一杯热茶,让她顺便送了一碗爆米花,我和妈妈说说笑笑地吃着。

  今天真是既愉快又充实的一天!

初中日记 篇7

  今天一大早,汤姆收到一个大包,打开一看:哇!原来是一个漂亮的四驱车,还配着豪华跑道,汤姆高兴极了,爱不释手,拿着左看看,右瞧瞧。

  汤姆高高兴兴地组装起自己的豪华跑道。接着邀请了猫镇的大伙儿前来观看自己的新玩样儿,手脚公用、眉飞色采的向大家介绍起来。

  大家的眼中满是羡慕之色,争先要求汤姆借给自己玩。

  汤姆呲之以鼻,说:“切,我都还没玩,哪轮得到你们,哼,我就是让你们看看,你们想玩,门都没有。”说完,自个儿拿着四驱车大摇大罢的离开了。

  就这样,猫镇的大伙渐渐就不跟汤姆玩了,因为他太自私了。汤姆渐渐发现大家都远离了他,汤姆想,哼,没有你们,我还有我的四驱车,汤姆就开心的玩着他的四驱车,渐渐的,汤姆不开心了。

  汤姆思想起自己最近的所为,发现独乐乐不如众乐乐,自己不应该把自己喜爱的东西占有己有,自己一个人玩,应该大家一起,汤姆醒悟过来。

  所幸还不迟,汤姆决定把自己心爱的四驱车拿出来跟大伙儿一起玩。一派其乐融融的景象向我们展开。

初中日记 篇8

  8月27日 星期二 晴

  今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。

  军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面

  来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。

  这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。

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