高中日记模板集锦九篇
转眼一天又过去了,一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的高中日记10篇,希望对大家有所帮助。
高中日记 篇1
初听《奔跑》是因为要和最好的朋友分别了,他们送我走是唱了这首歌。心中唯一的感受:这首歌是书写友情的,只因为朋友们唱了这首歌,我才发现原来歌是可以抒发内心情感的。它不只是一首歌,它更是一位拥有无比纯洁灵魂的是人呀!可在听了黄征的《奔跑》却没有这种感觉,我心中的疑问就像腐败多年的垃圾一样难以除去。
不知哪一天听了羽泉的《奔跑》,才恍然大悟。原来《奔跑》是与你相随,那个你是同窗好友,或者是挚友般的人吧!
现在,请回忆一下自己以前的朋友,他们是否会与你奔跑,奔跑在暮色渐消的旷野当中?是否你们会有相同的感受,相同的心情?
奔跑在友情的旷野,等待友情,守护友情。
高中日记 篇2
今天出奇的晴朗,天空从没如此美丽过,若不是漫地的狼籍和倾倒的大树,谁能想到昨晚是14级台风登陆的时间。
一早打电话回家,老妈说昨天爸在风中奔波了一天,幸好傍晚安全回家,现在还没醒。放下电话,无法平复的思绪,结实地缠成一团。爸,保重自己!
高中日记 篇3
霜落,露滳,秋浓意阑。风隔着玻璃滑过梦的窗棂,簌簌有声,疑似叶子在落。从一场泪流满面的思梦中惊醒过来,倚窗凭栏,零落在院里的几片枫叶,碎了一地的月光。月光遍地,满眼是怵白的枯黄。俯身拾得一枚沾满月露的叶子,轻轻的,放在已开始泛黄的日记本里,捧怀于胸。心,如眼前被夜风摇落的露珠,滴滴答答地落着思念。
夜凉如水,月寒如冰。伫立在冷月清晖里,看夜幕轻垂睡靥,暗香散尽,落叶染霜,风过处,洗白了相思人的颜。躇足在落英缤纷的彷徨里,颌首试问明月,当相思成河,遥望成岸,岁月之河无情的将相濡以沫淹没成光阴两岸,终无法以一苇渡之,谁是你宿命的邂逅,谁还在尘缘渡口痴心苦等?当飞花断句,落叶断章,风雨霜雪无情的将生死相许碾埋于万丈红尘,终无法以一笔释怀,谁还是你的红颜知己,谁处的港湾能停留你飘泊的心帆?用文字砌叠了一季的心事,何时寄与兰舟,让鸿雁捎去最诚挚的问候,与那一冗冗沉甸甸的思念。
蓦然想起什么,折身返回书屋,斜躺在椅子上,若有所思的点燃一支烟。
一直以来,虽常常在健盘上敲出无数朗朗得体的文字,却独爱用一支黝锈的钢笔,在日记里悄悄地涂抹着歪歪扭扭的心语。但像今晚这般急切的提起笔,还是第一次。
打开日记,拾取一枚叶签,仿若一只蝴蝶飞在指间,顿觉温渚然犀。指尖落页,一窈窕的倩影奕然地翩跹在文字行里,令人目酣神醉。于是,一些似曾相识的画面便若隐若现的,交替更迭的呈现在我的眼前;玫红色的朱裳从书窗轻闪而过,未见其人,却已嗅到了熟悉的体香一一想象中你有一瞬羞涩的回眸,一波汪泽,荡漾起三月三桃花水般的柔情一一-深蓝色的雪纺裙裾,在夜间,层层叠叠的熠闪着芳馨的梦幻一一-蝴蝶结的发夹盘起了对谁的相思,请照过你的影子的溪水告诉我?
一颗泪珠,从眼眶潸然落下,滴湿了日记里的叶签。细细回味从初识到如今一起走过的风雨尘路,虽聚少离多,愁思多于欢悦,也争吵也幸福,却始终庆幸一路上有你,始终庆幸我们从未放开过彼此的手。相见时香风扑怀的甜蜜,离别时愁肠百结的挥泪。这么说吧,你举手投足间的姿势,一笑一颦间的风韵,甚至连你生气嘟嘴间的神情,在如今看来,都让我觉得是那样的宝贵。即使与你在一起的每一分每一秒,每一次的欢笑,每一次的流泪,都足以让我用文字去铭刻,都值得我用心用爱用所有年华去珍藏与守护......
世上还有什么能比这,能比这般的回忆与相思更美妙,更令人泪流满面的幸福!
光阴流逝恍如一缕永不停竭的疾风,怀想过去的尘风苦雨,如一首首心泪纠缠的诗词歌赋,有喜有愁,有泪有笑,有拥抱也有挥手,也就有了思念与期待。几年来,不知什么时候养成了一个让自己都觉得好笑的习惯,每天必有一门功课就是一遍遍计算你何时归来的聚期,何时会给我个惊喜,回来要坐多少时间的车。望着时钟盯着分秒数着秒针一一难以掩饰的依然是对你那般的想念;奔向你的急切,全然不顾那忍不住的泪珠在眼眶里打转。
高中日记 篇4
4月5日星期日
“不好好学习,将来有你后悔的时候。”
“没本事,我看将来你爸妈都死了,谁来养活你,你爸妈可没钱。”
“真不知道你一天到晚都想什么呢!
“你就没一样可人疼的地!”
妈甩下一大堆牢骚出门散心去了,留下我一个人在家。翻开书,刚看几眼,妈的那些牢骚又在耳边响起,于是,我开始对着书发愣。真奇怪,怎么我专心学习的时候没可像现在这样反复表扬我呢?我不过是吃完了饭在屋里溜达了几圈,她就唠叨成这样!我的将来是什么样呢?将来我会做什么呢?难道我身上就真没优点了?......我开始胡思乱想,一点学习的心情也没有了。
下午,妈回来了,见我的书没看几页,自然又是一肚子气、一大车唠叨,最后一句让我自己好好想想。我还想,我都想了一下午了,书都没看,还想呢。
晚上有个我最喜欢的节目,40分钟,我想,看完了马上去学习,大不了晚睡半小时就完成任务了。我以最快的速度吃完了饭,坐在了电视机前。节目刚看了个头,妈刷完碗进屋了。“你啊,就是一点不自觉,这电视能当饭吃吗?明天电视给你发工资啊?做什么事都得有点恒心,像个干的样,不能像你这样吊儿郎当的......”妈的唠叨让我着下面的节目一点也没看进去。真烦,真想马上逃离,可我又不甘心,楞是眼珠不错地盯着电视,眨都不眨一下。节目演完了,我什么也没看进去,眼前只所以幅会动的画,耳边一片嘈杂。突然,耳朵一热,妈拧了一下我的耳朵,说:“还不走?”我一下子清醒了,灰溜溜地进了自己的屋。妈的唠叨还没完呢,我隐约能听见:“看,不说他,他还不走呢。真没出息。简直是无可救药。”
我坐在台灯前,一阵头疼,我那看书的决心真不知道让谁给吃了。我气愤地把书扔在了一边,拿起了心爱的画笔,还是画画吧。一会儿工夫,素描画好了,画的是她——一个教低年级的美术老师。这是我给她画的第9幅素描了,我把所有的画都收在我随身的小画夹里,这是“我的最爱系列”啊。我欣赏着自己的杰作,她挺漂亮啊,身材也好,头发那么长,气质不错......这时,门“吱”的一声响了,我知道,是妈进来了。我早有准备,画纸上盖了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假装看题。妈是进来送牛奶和点心的,她站在我身边看了半天,我也没写上一道题,她哼了声转身走了。刚到门口,又说了一句:“妈能为你做的都做了,你怎么就不争气呢?”说完把门关上走了。我感觉这跟猫捉老鼠似的没劲透了。这屋子根本就不是属于我的房间,到像是监狱,只要我一走出去,妈就开始唠叨。不过我不出去,妈也会进来监视,她把门带上,不是为了尊重,而只是为了囚禁,不让外面的声音进着间牢房。怪了,我怎么会这么想呢?我尝了一口点心,没味,不过我还是全吃了,因为这样不会招来唠叨。“要是能有一间自己的房间多好啊。墙上不贴单词公式,挂我自己的画,门上有锁,电脑控制的,我不说开门谁也别想进来......”得,胡思乱想又开始了。
4月6日星期一
来到学校,一进班,只见同学们三五成群的在议论着,凑上去一听,原来正说昨晚上的节目呢。我只觉得一阵头疼,刚想走人,波子一把抓住我:“嗨,别走啊,也说两句啊。”我瞪了他一眼,没吭声,一屁股坐在自己的座位上,狠狠地把书包摔在桌上。波子一愣:“怎么着,没看?你不是最喜欢看了吗?你昨哪儿疯去了?”我这个气,哪疯去了?难不成我真是踢球忘了点儿?亏他问的出来。我没好气地说:“我学习。”哪知道,波子听了,笑的五官挪移,眼泪都出来了:“就你?改邪归正了?不至于吧,连咱班长都看了。”我“啪”的一声把铅笔盒拍在桌上,一梗脖儿,仰起脸,不搭理他了。“哼......咦,这是什么?”我低头一看,原来昨天晚上画的素描露出来了。波子猴精地一伸手就把画拽出来了。我脑子“嗡”的一下,脸上像被人浇了一盆开水,用我测100米时都没有反应速度一把推开了波子、抢回了我的画。“关你屁事?”我一声大吼。波子踉跄了几步:“干嘛啊你!”我瞪着波子:“不服?”说实话,我还真想打一架,不管和谁。可上课铃响了,没打成。
中午吃完饭,我猫在在教师楼的楼道里,等着看一眼那个美术老师。她出现了,我心跳加速,开始向前走,走过她身边的时候轻轻撞了她一下。“哎呀!”她一声轻呼。我停住,一个劲说“对不起”。她理了一下头发,笑着说:“没关系。”我趁机赶紧说出了那句背了好几天的词:“您是教初一的关老师吧,我有个问题不知道能不能问您?”一紧张,我忘了说“美术”俩字了。她和风细雨地说:“哪方面的啊?你说吧。”我心里这叫一美,她上钩了!
该问的都问完了,我有个犯傻,低着头,脚一个劲地在地上蹭。“还有什么问题吗?”她问。“哦,没有了。”她点点头。我生怕她就这么走了,赶紧又加了一句:“您......哦,谢谢您啊。”说完,我一抬头,天那,她居然脸红了。不过我想我那时候也一定脸红呢。“客气什么。你是几年级的?不是初一的吧?”我乐得差点蹦起来,她和我聊天了。“我高二的,我叫......”
不知道为什么,和她聊天我觉得心里很感动,我觉得她挺关心我。一股脑,我把我所有的想法都说了。“我就是觉得在家很压抑,活着没劲。”这是我的总结。她笑出了声:“你啊,你怎么这么想啊。”她不停地安慰我,还说我在画画选取颜色这方面的想法很大胆、很有创意,她建议我按照自己的想法画出来,但是条件是每天做完了功课再画。我自然是满口答应了,她的赞许快把我融化了。回班以后,我还时不时地自己发笑呢。
一回家,我迫不及待地写起了作业,精神别提多好了。
4月10日星期五
这几天班上总有人怪异地看着我,准是议论我什么呢。课间,我把波子堵在了墙角:“说,你们说我什么呢?”波子吞吞吐吐,没个所以然,只是说不是他干的。什么乱七八糟啊?上课铃又响了,我还懒得理他呢。
下午,班主任把我叫去训了一顿,什么现在主要任务是学习,千万不能分散精力。一点新鲜的没有!
晚上,有点奇怪,妈没唠叨,只说吃完饭和我谈谈。坏了,准有事,班主任是不是跟我妈说什么了?果然,吃完饭,谈话一开始,妈就说:“我今天去你学校了,听你们同学说你喜欢上一女老师,还差点和同学打架......”我一下炸了,仿佛我和关老师都被人侮辱了,没等妈说完,我就大吼:“什么玩意啊!我就是跟她交心,我们朋友,不行啊?”妈也急了,眼泪都掉下来了:“你这孩子,跟自己亲妈不交心,倒和个外人交心?”后面的我也不记得了。那天晚上,我真的哭了。
答应关老师的画还没画完呢。
高中日记 篇5
一个人在家,很大的房子。在房间里走来走去,做作业、翻翻书、听听音乐。自从断了网线我就与外界的一切隔绝了联系。
有时,老爸会劝我出去走走,可我并不愿意。因为世界这么大,我除了这个家,无处可去。
其他地方的人我不认识,也不想去认识。
有时觉得这样就足够了。也许是我并不理解“朋友”这个词具有的深沉的社会含义,我觉得朋友应该天天在一起,朋友应该永远在一起。但书上却说“距离产生魅力”我不明白,也不会去明白。
外面在下雨,我很喜欢听下雨的声音。记得小时候在爷爷家,晚上下雨,会从破窗户中透过一丝丝的雨线,淋在脸上,很凉。爷爷家的窗户似乎是永远破的,永远挡不住外面的雨,外面的风穿进来。那时爷爷尽管很穷,但那时我和哥哥还有爷爷睡一起,爷爷总会抱怨我和哥哥调皮,但并不讨厌外我们。我和哥哥也总抱怨爷爷的呼噜声。但因为这,我和哥哥很爱爷爷了,爷爷也更爱我们。
后来爸妈造了房子,造的很大。装修好后,我和爸妈搬进了新房子,爷爷还有哥哥留在了老房子。那一年,我真羡慕哥哥。
我记得当时自己很讨厌这幢大房子,因为它太大了。它有西式的尖顶,夸张的大窗户。最令我讨厌的,是那长长的围墙。有客人来,都会夸奖这房子造的好,但后来客人少了,以至于几乎没有。我不知道,这是否就代表它已经不好了。
起初我并愿意住进来。我对爸爸说,我怕这幢房子,因为它太大了,窗帘一拉上,我总觉得这房子阴森的恐怖。我觉得有什么东西在暗中注视着我。我一到晚上,就把自己关在最小的一间房里。爸妈都不在,我蜷在床上,紧紧地注视着门。门的外面有什么,我那时几乎肯定一定有什么,因为响声不断,但都太小。这就更证明了它的诡异。
后来爸妈知道了这事,不断来安慰我。我第一次听说了“鬼”这个名词,而我也几乎肯定了它的存在。至于后来,奶奶不得不每晚来陪我入睡,等我睡着后,她再回那个家。奶奶不会讲故事,只是关了灯,把被子给我盖上,然后坐在床头,就这样坐着,直到我入睡。
那时上小学,由于我经常迟到,我又可以回爷爷家了。不过那时只剩下我和爷爷了。上初中的哥哥长大了,但我依旧很快乐,只是觉得爷爷不再那么爱我了。
直到我上初中,我才从爸妈嘴里听说:在我和哥哥之间,爷爷更喜欢哥哥。
这似乎是真的,尽管爷爷很穷,但他经常会给哥哥买好多小玩具。爷爷很喜欢说国家大事,古今他都懂。但只要我一开口,就注定被他说“吹牛”,我只是不明白,原来他从来都不了解我。但直到现在,又有谁真正了解我呢?
在初三的时候,我终于明白为什么这房子令我不安。在黑暗中的其实不是“鬼”而是什么呢?我知道,是孤独。
从此我明白了我的人生道路,我知道自己的责任与未来。浸透着恐怖的心灵,从那时起明白,自己将会是下一个未来。
如今没有战场,看不见的搏杀,永远在进行。是敌是友,亦或是孤独。我拿起了武器,站了起来!
高中日记 篇6
告别了初中,步入高中,进入了最大的人生转折点,这也表明了我们的成长,变得更加成熟稳重了,但增长的不止身心,还有知识。
暑假期间,我预习了高中的一些教材和以前对比的话果不其然差距很大,无论是文科还是理科方面,难度都有很大的提高。当然,也有很多看不懂的地方,所以,在上了高中以后一定要努力学习,解答所有的难题,虽然学习的科目和以前相比并没有增加,但内容已经有了很大的变化。
文科上,所学习的古文越来越多,更多复杂的语形、句型,文章也比中学的时候更深层,更含有哲理,面对复杂繁琐的文学,我们不能心慌意乱,更是静下心来,从而领悟其中所蕴含的奥妙,需要背记的地方就要认认真真的去记,即使一遍又一遍的死记硬背,也要记住重点与难点。
理科就更为复杂,比起以前,更多的公式、定律,还有特别复杂的三维知识,物理、化学也更加精密,学的知识更加深层次,所以在计算方面,一定要冷静下来思考,一步一步的得出答案,灵活运用所学的公式,方法。努力学习老师的解题思路,从中取得自己的答题方案,也要细心学习,不能马虎,不可以粗心,做到百密而无一疏。
体育方面就要靠自己平时对身体的锻炼,和良好的学习习惯,总的而言,努力学习,温故知新。
高中日记 篇7
助人为乐,是中华民族的传统美德,是值得人们学习的美好品质。
在这个人世里,就像是有着无数支蜡烛的大厅,每个蜡烛就如同一个人,有的在燃烧着闪耀良知和关爱他人的光亮,照耀着整个大厅,可有的却熄灭了这闪烁的光芒,熄灭的越多,大厅就会越来越暗淡,越来越孤单。相反,如果人人都能燃烧着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂!人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。
助人为乐是大家认可的最可赞赏的品质。一个能助人为乐的人,才是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长;在道德的比拼上,他的实力最强。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。
那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?难道是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。
俗话说,滴水之恩,将涌泉相报。助人之后,至少自己的心里是愉快的,惬意的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。大家或许都听过这样的一个故事:从前,在大街上有个乞丐整天都坐在一个墙角边,很多人看见他都尽可能避开,但有个人却特意将他带到自己家中养病,不久,他的`病好了,就变成了一个神仙。他给了那个人很多好处。那个男人从此变得幸福起来。所以助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。
它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
高中日记 篇8
今天我们学习了《伟大的日子》这篇课文,我们敬爱的王老师让我们写学了这篇课文后明白了什么,全班同学以苦笑来面对这件事。而我也是其中的一员,怀着视死如归的心情走向李宏鑫的座位。
离他的座位还有一米远,我便看见了他龙飞凤舞的字在书上醒目的挂着,让人想忽略也忽略不了。走近再一看,岂止是龙飞凤舞,这些字多一笔少一画,不仔细看,根本看不出是个什么字。仅仅只是看了他的字,我的心情便更加忐忑,此时的我好像分成了两个。一个注重同学之间的友情,不想打击他,另一个则是诚实的,想用真实的语言去评价他。说实话,他的句子,前言不搭后语,那哪是一段话,只不过是几个词语胡乱搭在一起,让人看不透到底说明了些什么,身为评价者的我,也是一头雾水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓来好好的问一问,他是怎么想出来这句话的。还有他到底真的有没有认真的听老师讲课。
因为李宏鑫的感想,完全是胡言乱语,于是我将它全部改了一遍,边写边想:他的感想写的不怎么样,我的感想写的好吗?真的可以得到被我批改感想的同学的认可吗?希望我的感想可以被她认可的同时,我的心中却有希望,哪位同学可以给我修改一下,哪怕是一点点。都可以让我认识到自己句子的错误,让我可以更好的改正。还不是像开始的,我为了同学之间的友情,闭着眼睛去批改同学们的感想。
写完之后我也回到了座位,看着朋友被修改过的痕迹,心里竟有些许的兴奋。反复的读修改后的句子和自己的原句,确实发现自己的原句有一些错误,那位同学的修改让我的句子变得更加通顺,恰当,更加正确。
通过这一我明白的,不止是一点半点。那位同学的修改,让我懂得了做事一定要做得更加完美,不留任何瑕疵。同时从修改李宏鑫的感想,让我知道做什么事都一定要实事求是,不可以为了一点私利和友情,去无视那些错误,其实那样不是帮助了他们,而是害了他们,阻断了他们进步的空间。
高中日记 篇9
他们,是一群被上帝咬了一口的苹果。
晚风轻轻地吹,舞台上聋哑女孩的袖带在飞舞,红彤彤的,刺痛了我的眼,全身的血液仿佛都凝固住了。她们失去了说话的权利,听力也没有了她们听不见我们热情的呼唤和震耳欲聋的掌声,但是她们可以看见我们挥舞的手臂!她们是——残疾人,可是这群女孩却是那么的顽强,脸上洋溢的笑容足以说明她们幸福又快乐。那红袖带依然在飞舞,那是一个喜庆的舞蹈,我们仿佛看见了一片希望,她们舞出了希望,那微笑,让人如沐春风。
他,一个英俊开朗的青年,为一个不相干的男孩失去了手臂。可他却从来没有后悔过。“一条胳膊换一个人,值得!”他的声音至今还在我耳边回荡,他的歌唱得感天动地,他是用心在唱。一首《大海》足以表明他的那颗心,那颗无私的心。当初在铁轨上玩耍嬉戏被救下来的孩子肯定也在另一个地方衷心祝福他吧!一路走好,前方是光明,是希望的种子,残疾人更是一个大写的人。
突如其来的灾难,像一把锤子,一下又一下地敲击着他们的心,可是他们没有被告束缚了希望,没有!残疾是灾难,但也是一场磨砺,是成功的前奏。是的,他们是残疾人,可那又怎样?我早巳热泪涔涔,我相信,他们是一支坚强的队伍,不肯向命运低头的家族!
风过耳畔,我想了很多,看着他们残疾的身体,心就被撕裂般疼痛。但他们脸上绽放的微笑说明他们没有沉溺在过往中一蹶不振,他们真地明白了生活的内涵,真正地学会了怎样面对人生!
在人来到这个世界以前,都是一个苹果等待上帝的选择。而一些苹果太诱人了,上帝忍不住拿起来咬了一口。但上帝很仁慈,他为那些苹果搭上了绿叶。也就是说当上帝关了你这扇门时,他会为你开一扇窗。
他们,用爱心诠释生命的真谛,以不屈的精神演绎人生!
我至信,被咬过一口的苹果也同样可爱。
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