【精选】初中日记模板集合10篇
时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的初中日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
2月18日星期三晴
今天是我国的农历新年，我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺，所以今天的天气特别晴朗暖和。
这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈，还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时，要在平时连划船都要排成长长的队伍，我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢！”小表叔好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。
我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。
今天天我和小表叔玩的太开心啦！既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我。
初中日记 篇2
每天晚上吃饭的时候，都是我最高兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀！可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看奶奶是怎样烧的。
奶奶围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢！
奶奶先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，奶奶把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花瓣的样子。
准备工作一切就绪后，奶奶开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，奶奶打开了锅盖，我看了看锅里的大虾，虾不再是灰色的了，变成了粉色，扑鼻的香味迎面而来，奶奶赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，奶奶开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4分钟，奶奶告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，奶奶把盖打开，啊！实在是太香了！奶奶用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝了口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，奶奶放上柠檬，去除腥味，准备上桌。
啊！香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了！
初中日记 篇3
军训的时光总是美好的，但是它也是短暂的。我们总是在欢乐的时候离开了它。那时，我们总是在无比的回念。在六年级的时候，我们组织了一次军训。这次军训是四天三夜。我们坐车到教育基地，以班级为单位站成四路中队。
在基地教师举行的军训开营仪式结束后，我们回到宿舍整理自己的床单被套。之后，我们回到操场上站牌准备吃饭。我们是以班级为单位吃饭的。吃完饭后，我们在操场上活动一会儿，就回去睡觉了。下午，我们去远足了。我们走了9千米后，我们休息了一会儿，然后，我们原路返回。晚上，我们洗漱完毕后，看了电影。然后，就回去睡觉了。第二天早晨，我们6：00起床洗漱。6：40我们空腹跑八圈后，开始吃早饭。到了9：00上课。我们上的课是在学校学不到的，有雕艺课、彩嵌工艺课、面点课等。我报的是雕艺课。下午，我们举行了体能训练。一共有两大项分别是：蛙跳赛跑接力;蹲走接力。蛙跳赛跑接力是以蛙跳形式向前，来回接力。那一个班级在最短的时间内完成的人数最多，这个班级就获胜。蹲走接力是以蹲着的形式向前走，来回接力。那一个班级在最短的时间内完成的人数最多，这个班级就获胜。我是第一个蛙跳的，我跳得不好，一共12人，我排在5、6名左右。蹲走时我被罚了重跑。我们完成后，就去吃饭了。第三天，我们上的课是扩展实践课，我们在钻电网。我们一队有十人我们一队也没过去老师很失望。下午我们与以前一样，上自己报的课。晚上我们举行了篝火晚会，那一天晚上节目有很多，像小品、舞蹈、唱歌、快板等，我们很开心。第四天，我们上的课是观察动植物的课。我们观察了很多树，还有很多家禽。我们从中了解到了一些知识。后来，我们举行了闭营仪式。11：00左右我们就返回了学校。军训就这样结束了。
初中日记 篇4
今年暑假期间，英语张老师给我们布置了看《小屁孩日记》的作业。那是刚放假的一个星期六，妈妈带着我和弟弟一起来到折扣书店买书。
走进书店，《小屁孩日记》就放在最显眼的地方，我迫不及待地拿起书，翻看了起来。精美的包装，有趣的内容，逗人的语言，让我爱不释手。理解我的妈妈，看着我喜欢的样子，毫不犹豫地给我买下了全套《小屁孩日记》。
可爱的弟弟，今年才2岁，第一次带着他来书店。他看见这么多书很兴奋，在书店里跑来跑去，嘴里还吱吱呀呀说着话。正好书店里还有一个小女孩也正拿着《小屁孩日记》在看，看的很投入、很认真，不时还发出咯咯的笑声。弟弟好奇，小脑袋也凑过去看。小女孩似乎不想和别人分享书中的快乐，把身子扭过去，躲开了弟弟，又认真地看了起来。弟弟似乎也不想放弃那份好奇，野蛮地去抢书，结果把书的一页撕破了。小女孩哭了，弟弟却傻乎乎的乐了。
这时，妈妈没有说什么，看了看我，拿起了我们刚买的《小屁孩日记》向小女孩走去。我知道妈妈要去做什么?我心里有万般的无奈想去阻止，可是我最后还是忍着没说出口，心中的委屈却无语言表。
我们回到了家，妈妈拿起那本被撕破的书，用透明胶认真的粘了起来。撕破的地方不大，但是妈妈却用了20多分才将书粘好。妈妈走过来，摸摸我的头，把书递给了我。我抓起了书跑进我的房间哭了起来，边哭边诉说着自己心里的委屈和不满。
过了一会，妈妈推开我房间的门进来了，一本崭新的《小屁孩日记》摆在了我的面前。我抬头看了看妈妈，妈妈笑着对我说，这本给你，妈妈不想让你心存遗憾。我又一次哭了，是感动、是感激、是感谢。感谢妈妈理解我，懂得我，知道我对书的珍爱。从上学到现在，不管是我学过的课本，还是买的每一本课外书，我都是倍加珍爱，用的时候小心呵护，不用的时候分类放在书柜里。
《小屁孩日记》这套书，我用心地看完了，书也被我放在了书柜里。可是那本妈妈粘贴好的有缺陷的《小屁孩日记》被我放进了写字台的抽屉里，锁了起来。
现在看来，这本带着缺陷被妈妈粘贴好的书，比其他的书更值得收藏，因为它有它的故事。
初中日记 篇5
20xx年11月6日 星期六
20xx年11月4日我们学校开始进行期中考试，我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试，20xx年11月5日我终于考完试了，我依然是无比的担心，伤心地走出教室。
当我知道快要进行期中考试的时候，我就非常的害怕与紧张一直跟同学说：“这次考试我不会，这门课又不会，那门课又没复过习……”这些话语，在同学的耳边一次又一次地回荡，一次又一次地重蹈覆辙，听得同学都讨厌死了。之前，我把我的时间都花在了语文默写这方面，明知自己的语文成绩还可以，还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写，把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了，这才清醒过来，拼命地复习，在考试的前几天才来复习，迟不迟点啊？
当考完试后，我托着沉重的身子走出教室，慢吞吞地迈着轻盈的步子，迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦，低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩，使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目，我内心的忧愁油然而生，仿佛像知道了成绩，知道了肯定会落后、知道了结果一样，很伤心、很担心会落后，不抱任何的希望，心里也不踏实。因为以往的考试，我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。
这次期中考试，虽然成绩还没有出来，但是我很担心、很害怕，我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟，不进则退”。再加上前段时间，我没有好好利用时间来进行学习，而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以，从现在起，我一定要好好地利用剩下的那段时间，来进行数学、物理的学习，把我的理科给提上来，与语文共同进退、共同进步，绝不让理科再拖我后腿。
初中日记 篇6
又是新的一天，早上起来我赶紧把被子叠好，因为时间太紧，我没有叠成“豆腐块儿”。哎，我还是抓紧练习吧！
出宿舍后，我一看，教官和班主任早到了，等的就是我们这些“肉虫”。归队后，我们奔向了操场。今天会学什么呢？会太累吗？不过，我不怕，流自己的`汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。想想爸爸妈妈，爷爷奶奶小时候是怎么过的，就觉得我们现在太幸福了，有学上，不缺吃，不少穿。
我们首先学的是“蹲下，起立”。看着教官们做的轻松，但自己做起来却有点难。教官让我们保持“蹲下”的姿势，不一会儿，腿就开始酸了，接着脚也麻木了。累，确实累，但我们不要说出来：忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。
训练过后，我忽然觉得浑身上下都很轻松。我们就像暴风雨中的树苗，是辛勤的园丁把我们扶直，而这些园丁就是老师们，教官们。
感谢你们，辛勤的园丁！
初中日记 篇7
今天是大年三十除夕夜，因为爸爸还远在新疆工作，不能回来陪我们过年，大姨怕我和妈妈孤单，所以邀请我和妈妈一起去他们家吃年夜饭。
到了大姨家，妈妈和大姨一起开始包香喷喷的饺子，我目不转睛的看着这皮薄肉多的饺子，一个个像大元宝似的摆在那里，馋得的我口水都要流下来了。
阿姨把煮好的饺子和好吃的菜放在桌子上，看着热气腾腾的食物，我心想:爸爸能在新疆吃饺子吗？爸爸工作这么努力，我真希望爸爸能早点回来陪我们过年，这时，我心里很想念爸爸！然后我看到大姨妈笑着举起酒杯喊道，“新年快乐，新年快乐，一切顺利，天天快乐，干杯！“可口的晚餐就在我们说笑完了。我看见姨妈拿着一个大红包问我，“你知道这是什么吗？“当我看到它时，我高兴地跳着舞，”我喊道，“新年快乐，祝贺您事事顺利！"！“阿姨夸我是个彬彬有礼的好孩子，把红包交到我手里，我心里别提多美了。
8点钟到了，等待已久的春晚终于开始了，大家其乐融融的坐在电视机前观看节目。春晚真精彩啊，有动听的歌曲，有迷人的舞蹈，还有幽默的小品，当然少不了我最喜欢的奇幻魔术，真是精彩绝伦呀！
新年的钟声响起，外面响起了震耳欲聋的鞭炮声，家家户户都庆祝着新年的到来，我和姐姐也不例外，我们俩紧紧地抱在一起，又蹦又跳，兴奋的喊着：“过年喽!过年喽！”这真是一个令人难忘的除夕夜呀！
初中日记 篇8
感谢您……
感谢您，我的妈妈。您总是辛苦的工作，经常出差。您总是省吃俭用，想让我吃更好的，穿更好的，用更好的。
小时候的我不懂事，总是问您要这要那，您也从不让我的希望落空。现在我长大了，体会了您的辛苦。在你问我“宝贝，要这个吗？”的时候把原来的是换成了“妈妈，我还有，不要这个了”。您对我宠爱的笑：“没事的，宝贝，妈妈挣的钱还不都是给你买吃的用的呢。”说着便将那包极贵的食品放在购物车里……
感谢您……
感谢您，我的姥姥。您每天接送我上学、放学，还经常叫妈妈帮我买有营养的食物。“核桃好，吃了补脑；排骨好，吃了长高.”这是你在超市常说的。“我的晨晨正在长身体呢，多买几块。”以前我不懂您的苦心，任你好话说尽，我就是不肯多吃一块。现在我长大了，体会了你的爱，在你慈祥的目光里，大口大口的咬着排骨，还不停的赞叹：“姥姥做的排骨真香，好吃，好吃。”您总是把自己碗里的肉多的排骨又夹几块放在我碗里，“好吃就再吃一块，这儿还有呢！”
感谢您……
感谢您，我的老师，您耐心的教导着我们。我由一年级时不听话的小不点，长成了六年级的进步的少年。您不但教我们学习的方法，还给我们传授做人的道理和原则，身体力行让我们明白什么是善什么是恶，那些该发扬那些该杜绝。亲爱的老师，在我们心里，你是天下最好的老师！
感谢您……
感谢您，我的敌人。因为有了您竞争，我才会在学习上不断进步；因为有了您的参照，我才会在生活上不断养成好的习惯。我的敌人，没有您，我也就没有了竞争对手，学习上会没有了你追我赶的乐趣，生活上没有了标杆的力量而变的随波逐流，可能还会在闲暇时叹息：“没有您的日子真无味。”
感谢您……
初中日记 篇9
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将"方寸之间，魅力无穷的"邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这"微缩世界"，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战"三百回合"。
初中日记 篇10
主辩王雪珂，加上四位副辩，组成咄咄逼人的甲方；主辩我，加上四位副辩合成了团结一致的乙方。今天下午的语文活动课，我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。辩论的主题是：小学生该不该看电视。
当主持人一声令下，宣布开始自由辩论时，我们十位辩手顿时你一言，我一语地说开了。我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音，哪还能听得到对方的话，只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合，拼命想听清可还是无能为力。直到主持人大喊一声："STOP!”我们才住了口。这时，胡老师也说：“你们这哪是在辩论？分明是在吵架。一点儿辩论家的风度也没有。”听了这话，我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮，时而又因难住了对方而欢呼雀跃。这时，对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”：“请你说出五个数码宝贝的名字。”我不知是计，便得意洋洋地大声作了回答，而她的回答使我目瞪口呆：“既然你对动画片这么了解，又怎么说小学生不该看电视呢？其身不正，何以服人？”在同学们的一片嘘声中，我叹了口气。唉！我真是搬起石头砸自己的脚呀！
不过，令我感到振奋的是，虽然我在前面有些不知所措，但在评选最佳辩手时，同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬：十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢？
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