高中日记

时间：2022-06-25 08:22:37 中学生日记我要投稿

实用的高中日记汇编九篇

　　一天将要结束了，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的高中日记9篇，希望对大家有所帮助。

实用的高中日记汇编九篇

高中日记篇1

　　在唐代，中秋赏月，玩月颇有盛行；在北宋，焚香拜月说心愿，祈求月神保平安；南宋，民间以月饼相赠，取月圆之意；明清以来，中秋的风俗更加盛行，灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

　　如今，又迎来一个中秋节，夜幕还没拉下来，我们已经坐在阳台上，等着月亮的升起。这时，大家都在谈天说地，嬉笑声不时的传来。

　　晚霞退尽，夜幕降临了，说话声渐渐小了，玩耍声听不到了，大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上，更好的衬托出小镇的宁静。

　　月亮终于露出了山头，羞答答的月姑娘仿佛不好意思了，顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中，她终于鼓起勇气，勇敢的迈进天空，月亮继续上升，穿过一缕一缕青纱似的薄云，停留在山顶的最高处，挥手向大家问好。

　　我一边吸着手里的椰子汁，一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月，中秋起源，起义抗元，吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飞奔到了月宫，从此开始了她寂寞的生活。奔月后，嫦娥的月宫里除了一只玉兔，一棵桂树，别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊！我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吴刚……神话毕竟是神话，其实，月亮就是一个大球体，它是地球的四十九分之一，宇航员阿波罗飞到过那里。

　　月球正等待着人类去那里开发……那一夜，我非常快乐。

高中日记篇2

　　好开心呀，尽管暑假快过去了，就这样混混沌沌的过去拉，但今天老妈告诉我18号带我去苏州一游，虽然我已去过n次，但总比在家里强呀，于是我沉浸在喜悦之中。不过我还是很担心呀，老妈这个人，特善变，假如……不可想象，我非晕死不可……555555希望还会有人安慰我这幼小的心灵呀！暑假的生活还真是无聊，不是写作业就是看书，只有晚上才能稍微放松一会，尤其是今年的暑假。犹记得初一的时候，和同学一起参加拉夏令营，那时多么兴奋呀，虽然时间很短，但我觉的那是这几年最快乐的时光。到目的地时，我们饿的可以吃进一头大象，于是在饭桌上不故自己的优美形象，大块大块的肉往嘴里送，汤则是大碗大碗的喝，来了一个大吃特吃，汤足饭饱之后，来到了我们的住宿之地，本来还以为是什么几星级宾馆，可没想到原来就是一个养老院的后院，可想之，哎……下午我们去了科技管，当时我们没学物理什么的，有很多东西看上去都很古怪，很新奇，只是当玩具玩罢了，很幼稚吧。晚上我们回到了养老院，和老人打过招呼之后，进了我们的房间，便肆无忌惮的叫啊跳呀，没人管真是快乐……我们乐滋滋的，一直玩呀玩，哦哦13点了，该睡了。虽然是大夏天的，我们还好象回到了冬天，抱呀抱，就抱在了一起，也许是怕怕吧，相互依偎着，不过觉的挺温馨的……那夜，我睡的很甜……

高中日记篇3

　　在教育教学过程中要求学生勤奋好学，我自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获!感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声;感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景!

　　想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界，丰富了知识，结识了许多良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅。

　　通过课程标准远程研修学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施课程标准现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。

　　本次培训研修为我们提供了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的'氛围。通过网络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与网络评论给我们增添了许多乐趣，上面不但可以学到很多知识，同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。

　　路漫漫长，在今后的教育教学中，我会不断学习，运用现代远程教育资源，将新课程的基本理念落实到教育教学实践中，相信课改终将会结出累累硕果!

高中日记篇4

　　对于一个在昆明住惯了的人，像我，是无论如何也想像不到北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的冬景的。昆明的冬天，从头到脚都透出温暖的气息，它总是那样蹑手蹑脚地、静悄悄地降临在你、我、他的身边。

　　昆明美其名曰“春城”。单听这名字，就能想像得出它的美丽。请闭上眼想：在四周连绵起伏的大青山怀抱中，躺着一个酣然入梦的婴儿—我可爱的故乡昆明，旁边有美丽的姐姐——滇池为它哼着悠悠的摇篮曲。这是不是人们理想境界中的冬天呢？

　　四周那一圈环抱着春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏实了。那伟岸能遮蔽风沙的高大身躯，那广阔无边可以包容一切的胸怀，只有回到呀呀学语的年代，躺在母亲怀抱中甜美入睡，才能生出这样亲切的感受。

　　小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨着眼睛，在微风中翩翩起舞。油油的绿意，常引得行人侧目而视。听，它在快乐地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸运，诞生在这样一个四季如春的城市；唱自己真美丽，用生命的绿色装点大地。生活在春城，连幸运的小草也要高兴地唱歌跳舞呢！

　　昆明冬天的风是和煦的，它不像东北凛冽的寒风，吹得人直哆嗦；也不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个善解人意的小精灵，在你劳累了一天，踏上回家的路途时，轻轻地从你耳边拂过，淘气地对你说上几句悄悄话，为你送上一丝清凉；或是徐徐吹起你耳边的几绍发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响乐。那悦耳的“沙沙”声，像一只无形的手臂，轻轻叩开你的心扉。

　　对于这乖巧的小精灵，你能撅起嘴吗？只有“忍”着几丝凉意，向它扮个鬼脸，出口气罢了。

　　冬天的太阳，对昆明格外偏爱，照得里里外外亮闪闪的，照得人心头暖烘烘的，照开了人们脸上喜悦的笑容。辛勤的人们哼着轻快的歌，高高兴兴地工作去了；老人们乐呵呵地在院里的小凳上坐下，眯着老花眼，一边唠着家常，一边整理着那些陪伴了自己大半生的老家什。

　　生活在春城，冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘见到了。偶尔，从天空中零星飘下几朵雪花，而其中还夹杂着丝丝细雨，为湿漉漉的大地增添了一份妖烧。经常，人们无法分清那缓缓落下的是雪还是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特别的美丽，那一丝小小的雀跃。

　　可爱的昆明人，总想假装憋气，对外地人埋怨：“这地儿真没劲，老不见雪。”却又总藏不住心底的快乐与骄傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！

　　那水呢，不但不结冰，还吸引了成群从西伯利亚远道而来的红嘴鸥。嬉闹，啄食，俯冲，戏水……一个个矫健的鸥影从湖面上飞掠过去，把蓝蓝的天、绿绿的湖、洁白的鸥合成一体，成了一幅美妙绝伦的图画。

　　春城——这颗高原上的明珠，玲珑剔透，放射出瑰丽的光辉。它包着青山绿水，包着高楼大厦，包着所有昆明人冬天愉快的笑声。这就是昆明的冬天。

高中日记篇5

　　从来没有如此想念一个夏天，想念它的温暖，想念它的遇见、分离，想念它的一切!

　　夏总是让人情不自禁的想到星空、炎热、蝉鸣，这或许是夏的代名词，有人喜爱，甚至酷爱夏，亦有人讨厌夏。20xx年的夏，如此匆匆的过去了。现已是深秋，真的想念起那个夏天所有的温存!

　　好冷，为什么深秋会让我裹上冬天的外套，望着衣柜，满是夏季亮丽的便装，它们就这样静静地躺在衣柜里，和我一样想念那个夏天吧。不经意间吸了一口凉气，冷得好透彻，还记得和他遇见那是春末夏初，那时的天还没蓝得那么彻底，但也称得上几分恬淡了。微风过境，打在脸上，虽没有那种刺骨的疼，但还是有些微凉，一切不像小朋友的作文里：“春天来啦，小草被春风吹绿了，桃花开了”那样美好，但几丝嫩绿，远处即将凋谢的桃花，粉红色，悠悠的白云飘过头顶，也算得上几分别致了，和他遇见也是这种不经意间吧，青涩的情书时代，现在想起来，确实有那么几点幼稚，也就这样那些懵懂也随夏天这样过了!

　　那个夏末，有件令我们所有人都为之奋斗的事情——中考回顾着，好像放电影一样，回忆一幕幕重演。骄阳，烤着沉闷的大地，教室里一群年轻人正在不知疲倦的一边抹汗，一边奋笔疾书，做着做着，黑板上得倒计时渐渐消瘦了，做着做着，我们开始赶堆积如山的同学录，做着做着，我们每个人在那声“喀嚓”里留下了自己觉得极丑的笑容。还记得照毕业照那天，虽然触摸不到阳光，但足以让我们奄奄一息，聊着，闹着，那份焦躁不安也就这样随夏天过了!

　　夏末，初秋。不成熟的我带着那份幼稚走进了一个完全陌生的环境，这里的天似乎真的更明亮，偶尔也会飘过几朵形状奇怪的云，想要拿出手机纪念那瞬间，可是，当我调好角度，它早已消失了原来的形状。总是这样一遍一遍的失落，似乎永远也抓不住那个我想要的镜头。可是我并不觉的惋惜，也许也印证了那句俗得太认真的名言“得不到的才是最好的”这里的夏末，几声蝉鸣渐渐远了，近处的几棵不知名的树也呈现出了它应有的形状，那种夏天的惬意也就这样随夏天过了!

　　虽然很想念那个早已回不去的夏天，但想着，望着黑板上方那永恒不变的16个字“志存高远慎思守志勤学善思苦练多问”“慎思守志”面对这似懂非懂的成语，我毅然选择继续，不必为那个回不去的夏天做呆滞的停留。

　　下一站，不远!

高中日记篇6

　　今年清明节，我回老家扫墓，当我们回到村口时，一眼望见宽阔的田野上，到处是干涸的景象，我觉得很奇怪：清明节不正是播种插秧时候，为什么田里如此干涸，没有一点儿水呢?妈妈告诉我说：“造成今天没有水种田，是人们以前不懂得珍惜资源造成的，这是大自然对我们人类的惩罚!”

　　听了妈妈的话，我还是似懂非懂，不太理解，读了《珍惜资源崇尚节约》这本书后，我才知道，原来这是水资源向我们发出的警报!目前我国的水资源非常短缺，西部地区严重缺水，一些山区连人畜饮用水都发生困难，更不用说是没水种田了。而我平时只知道，一打开水龙头，水就“就哗哗”地流出来，总以为水是流不尽的，也用不完的，所以平时根本不注意节约用水，经常跟伙伴们不是泼水玩就是拿水枪射水玩;有时开水龙头来洗手、洗脸的时候，常忘了关水龙头，让自来水白白浪费了。每次妈妈批评我，我还理直气壮地说： “不就是一点儿水吗?有什么了不起的。”现在想来，我所浪费的水不知道能让缺水地区的人喝上多少天呢!想到这，我的脸都红了。我决定，从今天起决不再浪费一滴水了。其实，我们每个人都知道水是地球万物的生命之源，是人类赖以生存和发展的基本条件，那么在我们这个缺水国中，说更应该爱水、节水。但奇怪的是像我这样浪费水的现象却处处可见。也许就像富兰克林曾说过的那样：“只要水井不干，我们就不会了解水的价值。”我们决不能等到水井干涸的那一天才想到去爱水、节水，决不能做临渴掘井的事。试想一下，假如我们每人每月少用一吨水，那么13亿人口所节省的水无疑说是一个天文数字，而这是我们完全有能力做到的，只不过是我们是否愿意去做，是否主动去做罢了。因此，我们要养成良好的用水习惯，从我做起，从日常生活做起，从身边小事做起。例如，洗脸水可以用来洗脚，然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水，可以用来洗碗筷，这样去油又节水;养鱼的水可以用来浇花能促进花木生长，人走水关等，而这些都是举手之劳，只要养成习惯。为了不让“人最后一滴水是将是我们自己的眼泪”的预言成为现实。

　　让我们从现在开始，提倡节约用水，制止浪费水的行为，做一个爱护水的小能手。