初中生的日记集锦8篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的初中生的日记8篇，希望能够帮助到大家。
初中生的日记 篇1
我们校园的西边有几颗桃花树。今天早晨我来到学校发现桃树开花了，粉色的花瓣漂亮极了。走到树下我闻到了一丝丝花的香味。
下课了，我们跑到树下拣地上的花瓣玩。一阵风吹过，树上又飘下许多桃花瓣，看起来好像下起了一阵美丽的桃花雨。
初中生的日记 篇2
漫步在山水间，静谧幽美，徐徐的凉风拂过脸颊，一丝清凉。慢慢向树林深处走去，日光被茂密的枝叶遮挡住，四周渐渐黑暗。这时，一阵银铃般的声音传入耳帘，清脆悦耳，不禁停下脚步，分辨声音传来的方向。顺着一条小径走到尽头，一条清澈的瀑布呈现眼前。从上而下洒落的水珠溅在河中的岩石上，拨出“叮咚”的声响，不禁听得入迷，抬头，此时的阳光又开始耀眼，倾洒在水面上，泛起金色的光芒。那条瀑布，就如同一个舞动的精灵，如此绚目，泉水的声响，仿佛是一章乐曲般，优美垢流水声给这个画面增添了生气。这声音，是大自然的声音，多美!
在家，手拿着一盘光碟，放入电脑中，耳边响起了贝多芬这位伟大作曲家的一章震撼人心的交响曲。原来是贝多芬的《命运交响曲》。静静坐在椅子上，闭目倾听，那时而轻柔时而激烈的旋律演奏出了一个伟大音乐家的梦想。我听出了贝多芬对命运的不服，对生活的希望。这旋律，是一位伟大音乐家的追求，多美!
还记得很早以前，晚上我总是睡不着觉，呆呆地坐在床边，在黑暗中，显得茫然。这时，母亲总是会来到我的身边，哼着小时候那熟悉的曲调，突然变得那么安心，温暖，侧过头，沉沉进入梦乡。这是母亲的声音，多美!
听，你听，这些声音---多美!
初中生的日记 篇3
1月24日晴星期二
我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？
说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？
说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸我的妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少……
我想：好和坏是两种心态。好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？
初中生的日记 篇4
今天在家写完作业没事干，到处瞎转，无意中发现厨房里得菜还没洗，我灵机壹动：如果我学会了帮我的妈妈洗菜，我的妈妈壹定很高兴，同时也减轻了我的妈妈得负担。
说干就干，我拿着篮子来到水池旁，打开水笼头，开始认认真真地洗。我壹片壹片地洗起来，连壹点脏、壹个蚜虫也不放过。洗着洗着，突然我触到了壹个软绵绵得东西，我得手就像被电击了壹下。仔细壹看，原来是壹条大青虫，正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢！吓得我把这片菜叶壹下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀！再想想，我的妈妈原来洗菜时，这样得遭遇又不知有多少回呢！可是我的妈妈却没有怕，而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉，继续洗。而我呢？活像壹个胆小鬼。望那菜叶，我感觉到大青虫在嘲笑我，每壹片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼，我鼓起勇气，拾起那片菜叶，拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过，被它叼走了。我又继续洗菜。
菜洗好了，我又把菜切好。这时传来我的妈妈得脚步声，我立刻跑回我得小屋，假装在看书，但是眼睛却在瞟我的妈妈。只见我的妈妈匆匆忙忙放下包，准备洗菜，发现菜已洗好且切过，很惊讶，就过来问我：“菜是谁洗得？”我佯装不知道，说：“大概是神仙洗得吧？”“你这小鬼还敢逗我的妈妈。”我哈哈大笑起来。我的妈妈壹把把我搂在怀里，高兴地说：“我得女儿长大了，会帮我的妈妈做事了。”
今天我不只学会了洗菜，还通过大青虫壹事，锻炼了我得胆量，使我懂得了只敢于面对困难，困难就会逃得无影无踪。
初中生的日记 篇5
持续的干旱后，大地迎来了一场降雨，一阵凉爽的夏风略过投影的白色幕布。
有很多种感动，来自于影片中对伟大牺牲者的敬意，或英勇献身或固守国防，舍小家为大家，鼓着一阵劲护着五星红旗和那面红色，中国，正以一种自卫的姿态走向世界。无论敌人多么强大，只有团结在一起的集体才能走向更远的地方，现在的祖国正是如此如此。
被密集的.同学围坐的场地，一次次传来激昂的掌声，有激动，有敬仰，有叹服，混沌有力。伟大的爱国主义精神处处在体现，就发生在离我们很近很近的地方。
有很多种自豪，涌动在天安门广场盛大的阅兵仪式中，国民们欢呼，军队整齐走过，展示一个民族的伟大崛起，胜利有时不是赢在场面，是他国的心中。让别人禁不住地点头和回味，那才是胜利。今天的中国，在经历一个又一个世纪的挑战中，做到了永久的成功。但这种维持需要身着军装的每一个六中人去承担。今天的我们坐在这里，看我祖国在全世界的威望，更坚定了以后充满困难的路。
当全世界都在倡导中国梦的时候，身为现在暂时不太成熟的中国青年，更要勇敢向前，做中国梦的护航者!
初中生的日记 篇6
盼望已久的寒假最之后到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的到达“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来能够跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一向生活在寒假里。
初中生的日记 篇7
夏之热
夏季之热人人皆知，就连身处北方的我在炎炎烈日当头时也不得不乖乖的躲在加中。唉，天这么热，球也不想踢了，书业不想读了。躺下睡却辗转反侧的怎么都谁不着。为啥？热呗！笼里的鸟儿要是往常总是一跳一跳的，一会啄啄这儿，一会啄啄那儿，一会又用它的尖尖的嘴将笼子的门咬开，再在客厅飞上几圈，时不时在喊两声展示一下自己的歌喉。可今儿呢？要么不动，要么时不时就奖自己梳洗一番。呵呵，原来它也嫌热！
夏之闷
这是我最想不通的地方，学校为什么要放暑假呢？一个半月的暑假要一直在家里呆着，那准把人活活闷死。弄的我们这些可爱的花朵一个个像更年期私的动不动就发火，还总想和人找茬，恨不得就非要和谁拼个你死我活。在家里也差不多，不是作业就是电脑电视的，浪费我可怜的脑细胞不说吧，一个暑假下来眼镜的度数就要翻一番。要不是因为这个暑假，想我风度翩翩，玉树临风，帅死人不偿命的堂堂九尺男儿也不会带上这个眼镜！
夏之甜
其实，鄙人的夏天还是蛮幸福的。特别是嘴（表想歪）。想我们孙家也是堂堂大户，亲朋好友人数众多。而每年此时又是仕子们金榜提名之时，什么谢师宴，冲喜宴，总之，各个都不能少的了我份。别看我平时挺成熟的，在怎么着我也只是个半大孩子，自然爱吃啦。况且，每当此时我都会看见阔别多时的老哥，老姐们，全家我辈分最小，大家当然要宠着我啦！
写完此段，感觉心情好多了，什么心烦的，郁闷的，全都抛到九霄云外。虽然我对夏存在着种种不满，却着实深爱着这苦中带甜的夏之味！
初中生的日记 篇8
今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何？”大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92。5，平均分：94。5；数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97。5；英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原来我们全班英语成绩都是——100分！！！真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。
他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了！Teacher正在朝这边走呢！唉……完了完了完了！当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里喽！我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：（略）]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……放学之后，我拉着马行远来到Teacher跟前。我小声说：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还？”马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”
Teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕Teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。幸好，Teacher没有那样做。Teacher摇晃着手中的魔尺，对我们说：“这一次就还给她（我）了，下次不许了。赵佳源，给。”我长长地松了一口气，从Teacher手中接过魔尺，就飞奔下楼……“马行远——，以后再也别想让我借给你任何玩意儿了————”
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