高中日记

时间:2022-08-06 09:59:30 中学生日记 我要投稿

【精选】高中日记范文汇编4篇

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的高中日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】高中日记范文汇编4篇

高中日记 篇1

  大家都过过圣诞节吧!那你们有没有在那天晚上识破妈妈的爱呢?

  妈妈的爱,像春风那样柔和,是鼓励,是慈祥。

  记得我四岁那年,发生了一件让我永远无法忘记的事。

  那天,是圣诞节。刚一放学,我就从幼儿园里跑了出来,因为我想立刻问问妈妈一件事,终于,妈妈来了,我跑过去,问妈妈:“妈妈,今天晚上圣诞老人真的回来给我送礼物吗?为什么要把礼物放在袜子里?”我一连串的问了好多,妈妈笑了,说:“圣诞老人会来给你送礼物的,一定会的,你只要把你的袜子挂在阳台上就行了。”说完,便牵着我回家了。我天真的想:圣诞老人?我没有见过哦,今天晚上我可以看见圣诞老人喽!我想着,不知不觉笑了出来。

  很快,到了晚上,到了我睡觉的时间了,不过我没有忘记一件事:挂袜子。我把我的小袜子挂在阳台的晾衣架上,就去睡觉了,但是我并没有睡着,而是在床上翻来翻去,猜着圣诞老人的样子,等着圣诞老人的来临。我想:袜子那么小,会装什么礼物呢?这时,一个熟悉的脚步声走向阳台,她走进了阳台,我在心里默默的喊:“没错!一定是圣诞老人来给我送礼物了!”我慢慢的下了床,推开房门,轻手轻脚地走向阳台,我走到阳台门口,停住了,歪着头一看,这个结果让我自己都不敢相信,我揉揉眼,我没看错,那个人——是妈妈!她正费力的往袜子里装礼物,因为袜子太小了,我看着妈妈这一系类的动作,眼睛模糊了,不敢相信,原来,圣诞老人是妈妈!

  后来,我长大了,才明白:世界上根本没有圣诞老人,这只是一个传说的故事而已,而真正的圣诞老人,是妈妈,是母爱……

  虽然事情已经过去了好几年,但是我永远也不会忘记我四岁那年,圣诞节那晚。

  每当我想起这件事,心里不由得一阵心酸,不由得想对你说:“妈妈,我爱您!”不由得……

高中日记 篇2

  那天,天空明媚。白云多姿,仿佛在高空卖弄灿烂的笑脸。永春五里街真武路一片崭新景象。一条沥青路笔直又宽阔地向前延伸。脚步不由自主地跟着前进。突然,在一盏有序的街灯下,一股烧烤的香味一缕缕地传来,猛烈地飘进鼻孔,刺激大脑神经。

  一下子,思维被香味触动。记忆里,儿时烧烤地瓜的情景闯进脑海的浪花,我不由自主地想起了淳朴、自然和美味的烤地瓜香。那时,几个孩童纯真的眼珠在不时地转动,一双双小手搬来几块石头,叠成一个空洞,留出一个入口,就当作一个灶台。

  大家分工合作,几个小同伴一起去捡足够的干树枝、干草、“干竹衣“,我们把它们当为燃料,兴致勃勃地开始了烧烤地瓜的任务。在几个玩伴里,我年纪较大一些,就指挥着小弟小妹们,忙东忙西,兴奋的脸蛋露出红色的光晕,彼此感染着,彼此真诚地相处,毫无心机,也毫无虚情假意,就这样,就这样胸怀坦荡,为了共同的目标,与大家一起努力。忙着,忙着,我们有时流出了辛苦的汗水,竟无暇理会,仍然乐此不疲,精神抖擞。

  然后,我们把地瓜放在土上,小心翼翼地点燃干草。有时候,调皮的风出来捣蛋,把燃着的火柴迅速地吹灭,惹得我们一阵着急,一阵怒气。我们学着大人的模样,用双手护住火柴的火苗,渴望中伴着紧张,紧张里盼望成功,几双眼睛急切地望着火苗,伸向石灶里,点燃干草堆。当火苗往上窜时,大家不由一阵欢呼,小小的火苗变成较大的火焰,树枝居然也燃烧了,持续地在燃烧,给地瓜加热。

  一段时间后,地瓜的皮还顽固地稍微变软,我们盼望的心越来越旺盛,继续给地瓜加热。几块地瓜静悄悄地,一点也不露声色。我们时不时剥开柴火,看一看端倪。几个伙伴一直在忙着捡干柴,忙着烤熟地瓜。

  终于,地瓜皮慢慢地变黑,就是被烤焦了一样。这时,我们食指大动,胃口大开,一心一意地忙于吃地瓜。小手一边被烫着,一边迫不及待地剥开那一层不能吃黑乎乎的外层。被烫着的小手有时难以忍受,地瓜竟然似乎在手上跳动。最后,我们先后终于剥去了外层,露出里面红色或黄色的肉质。一股地瓜香味飘进鼻孔,一口咬下去,烫得舌头发痛也顾不上,嘴巴在哈气,手指在舞动。一颗热心在有感觉地跳动。眼睛里满是奢望的眼光。

  吃着熟透的地瓜,满是欢欣和鼓舞,满是满足和热切。就这样,在贪心的.欲望里,像猪八戒吃人参果一样,快速地吃下几口,一边称赞,一边腾出手来把大拇指比划着,说不出的爱,说不出的满足,也有说不出的愉快感。

  一种香味,来自大自然;一种诱惑,来自天然;一种童真,来自心底。地瓜的滋味如此令人心满意足。童年的欢乐时光,烧烤地瓜的乐趣,剥开地瓜的热火,吃地瓜的自由自在,就在老家的樟树底下传出欢声笑语,传来连自己都羡慕的快乐。那种无声的语言,就在伙伴们中心中说得出;那种情感,也似乎只有我们之间才能感受得到。现在想起来,小时候,那阵子,还是温馨伴随亲切,惊喜伴随蓝蓝的天空。心海无限宽大,心意在极度膨胀,心思在夸张中放飞。

  烧烤地瓜,在农村里普遍得很。有时,母亲特意往家里的灶里放几块大小适中的地瓜,在山芼里几经考验,几经煎熬,几经麻烦,才特意有的一种收获,才特意带来的一种美味,就这样,香喷喷的地瓜带着祝福,也带着幸福的味道,陪伴我一起解决饥饿,实现儿时的一次次希望。

  烧烤地瓜,就这样,就这样,一时从脑里跳出来,迈进小时候的童真和童趣,与思维一起沉淀在记忆的杯底,那么的淳厚,那么的美好,那么的暖和,那么的甘浓……烤熟的地瓜相伴儿时,就深深地藏在如歌的岁月里。烧烤地瓜给我带来思考:不经过烈火的考验,哪来事业的扑鼻香;不经过千辛万苦的准备和努力,哪来奇迹的产生。

高中日记 篇3

  一、思维与教学与时俱进

  由于平时在家里只顾教学、网络管理、打印资料,很少上网了解世界,如今一听课程所讲,真的感觉自己好落伍,竟不知无处不在的通信网络发展得如此之快。如今我们的通信和网络发展大趋势将是一个计算、通信、内容、消费、电子融合的一体,最终将成为一个物与物、人与物之间的自动化信息交互与处理的智能网络,即物联网世界。物联网将把虚拟世界和真实世界相互交织、相互融合,形成全面感知、可靠传递、智能处理的空间。

  即将到来的下一代网络可提供无处不在的网络和以及无处不在的计算空间,而当今我们的学生已经处于知识信息爆炸时代,要应对越来越复杂的社会,需要吸取越来越多的知识以便生存、生活。那么在如今飞速发展的信息时代的学校,我们将如何来革新教育去培养我们的学生呢?

  课程中介绍了一个例子:150年前的医生通过时空隧道来到现代的医院,面对医院内先进的手术台、手术刀、X光等先进设备,感叹:“我什么都没见过,什么都不会用,怎么办呢?只好下岗了。”而一个150年前的教师通过时空隧道来到我们现今的教室,高兴地说:“他们还是靠一块黑板、一根粉笔上课,好,我不怕下岗了。”这个例子发人深思,值得我们每个教师思考:我们国家自20xx年来实施“新课改”工程、“校校通”、“农远工程”政策以来,学校硬件设施大为改观,而我们教师如果还只靠一块黑板、一根粉笔来,如何能培养出适应时代需要的国家栋梁之才呢?

  所以我们教师要把学校先进电教网络设备利用起来,一定要相信信息技术进入课堂,是一定能够有效培养学生的基础知识和基本技能,大幅度地提高学生的学习效率。不要怕学生上网,隔离不是办法,也不可能,关键是找到正确的替代品,正确引导学生上网干正事,让学生学会用电脑做一些有意义、有价值的东西,做一些老师、家长满意、放心的事情。

  二、人人有所长,人人各不同

  目前国内教育现状、素质教育及其构成要求、什么是真正素质教育、新课程改革的核心以及如何做一名素质教育的践行者给了详细的阐述。课改不是一朝一夕的事情,是坚持不懈的积累。素质教育目标核心是为社会培养合法、合格的公民。学校应该注重学生的个性培养,让每一个不同的人成长为不同个性的公民,成为个性突出的人!

高中日记 篇4

  今天的我犯了个错误,自己独自一个人去找怀孕的人了。应该在原地等待的。也没有给自己定好目标去做。有些难过。也有些打算跟人做一个交易。以自己的工作为代价。

  可能是我自己太急于求成了,好使自马上完成自己的目标。然后离开,去参加三校高考。看到别人可以把客户接待的时候,心里有些嫉妒了。现在深思熟虑了一下。

  认为没有必要了。在这么表现自己的情绪都是无用的。有些事情不是能自己做尽量自己做。没有指定目标什么都不会有的。阳光下的光束,能用网来打捞吗?不能的。

  一次挫折,吸起教训。行不同的方式适当改之。要用一技之长来挽留顾客的心。

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