【必备】初中日记模板汇总6篇
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的初中日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中日记 篇1
我忽然变得脆弱不堪。
趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟着——我的胃反复地痛着，痛到骨子里，而只可以深深地吸气。却无法逃脱愈来愈浓重的疼痛。有一阵子，在学校里总是这样痛，在考试的时候，或是正兴致勃勃地上着课，剧烈的绞痛感就会传来，我便只能扭曲着身子趴在书桌上，额头沁出冰凉的汗丝。那时候虽还小，却极爱想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就会这样在疼痛中，堕入无休止的黑暗。我记得考试的时候，还可以顶着疼痛答卷子，只是歪着头，把字写得歪歪扭扭，到最后字迹总会潦草地看不清。
我有时候，喜欢用疼痛来证明自己的坚强。想象着自己是一个勇敢的武士，面对着什么痛苦却也绝不会落泪。然而，那始终不像我这样一个骨子里怕疼的人，于是也只在吵闹着的教室里不安地攥着拳头，深深地深深地痛下去。教室是喧闹的，大家一张张的笑脸如同车两旁的风景，掩映而过。然而，这份喧嚣于我却是如此遥不可及，我甚至没有坐起来的力量，只是少有的安静地伏在桌面上，用琐碎的发遮挡着我痛苦着的面孔。
思绪开始混乱地纷飞起来，我开始想着所有遥不可及或是近在咫尺：考试的结果，迷茫的未来，无休止蔓延的痛……
初中日记 篇2
伴随着铃声的响起迎来了第一节物理课，然而出乎意料的是上英语，我心里暗想why，为什么上英语，我有极度的偏科现象，理科个性棒，而文科却一般般，英语是我最不行的一科，我一向很厌恶上英语。这一节课又会怎样呢？是未知数；还是和往常一样呢？
老师走上了讲台，我睁开了眼睛，看到老师慈祥的目光看着我，我很不好意思情不自禁的低下头，老师开始讲课了，我抬起头认真的听着老师讲的每一句话，我回答的问题也比平常的多了正确率也高了不少老师露出了欣慰的眼神。
这一节课悄然入声的度过，时间飞逝到下课时间了我回味着上课的趣味。这节课我懂得很多道理。
初中日记 篇3
时光匆匆，时光总是会在你不经意间离去，想留也留不住现在的我，已经是一名初二的学生了，回想起自己在初一，我们去活动中心训练时，真是让我受益匪浅，一生受用不尽啊。在当天一早，我们每个人都拿好自己的东西，满怀激情地乘坐着大巴车，来到了目的地活动中心，在活动中心的五天生活也由此开始。
攀岩壁，我收获到了勇气。记得在攀岩时，大家都非常兴奋，一个个奋勇争先，个个都要争夺第一。估计每个人打都认为攀岩很简单，可是事实不尽人意，当你亲自动手动脚去爬时才会发现这是多么的艰难，看见一个个自信的向上爬，一个个掉下来低头丧气的走开，我也非常的担心自己到底能爬几格，等了一会儿，终于到我了可是因为我有些恐高，没有爬的意识，而且·我的腿也在轻微的打着颤，后来，我犹豫了很长的时间，才鼓足了勇气向上爬，虽然没有爬多高，但也是很不错的了。
叠被子，我收获到了用心。每当自己一觉醒来，我们要将自己的被子叠成豆腐块型，可是我怎么叠都会堆叠成圆形，我很担心被教官批评，为此，我向张铭洺和刘宇飞请教，因为他们俩叠的被子在我们寝室里也算数一数二的好了，我看着他们精准的将被子分为三块大小差不多的正方形，真是羡慕，几次学习过后，虽然叠的比以前好得多，但由于没有用心于学，所以叠被子的技术还是很差，于是我又虚心的向他们请教，用心于学，果真这几次学习过后叠的被子也算是有模有样的了，再经过他们的几次纠正，我叠的被子大体看上去也算是豆腐块型了。通过这件事后，我明白了做事要用心。
洗碗筷，我收获到了勤劳。每次吃完饭后，都会有许多的碗、盘、筷子要洗，因为每个组都有十个人左右，所以将十多人分为几个人一组每天洗碗，到我洗这些东西时，每次洗得很慢，而且也不是特别的勤奋，每次我洗一个玩的时间，别人洗二，三个碗，所以几乎每次让别人给洗了一大半，我就下定决心要好好的洗碗，要洗的快些，更要比别人洗的多，于是，一天三顿饭我每次都参与了进去，我经过几天的洗，刷训练，后来洗的碗，筷子，盘子不仅洗的非常的干净，而且速度也非常快。
一个周的时光已经悄然而去，在这里我收获到了许多，也让我知道了：我们在做事情的时候，不要退缩，要迎难而上；要用心，要勤劳。只有这样，才能把事情做好！
初中日记 篇4
今天一早，我带领一支部的党员去海门市海永镇的永北村开展“走帮服”。前一天，我已请海门市信访局的曹若男同志与永北村的主任联系，因为毕竟是第一次去，而她也是我们的专职组员。
参加的每位同志都很准时到达了集合地点，因为去海永镇要摆渡，如果车多的话还要排队等候，有时要耽误很长时间，所以我们必须提前。人都到齐了，出发！
渡口的.车很多，只有耐心地等待。在此过程中我也一直在思考，第一次去怎样才能尽快上手开展工作。毕竟，这次“走帮服”，支部要对632户居民进行走访。
到永北村村委会时已11点半了，村委会的工作人员已开始下班了，和村委会的见面只能到下午了。
1点半准时上班，村委会主任蔡卫东同志很热情。我说：麻烦你简单介绍一下村里的情况，然后我们就分组去走访，第一次来请带一下，以后来我们就直接入户了。蔡主任很理解我们的心情，也很支持我们的工作方法。他简要介绍了永北村的情况，尤其是现在大部分农民已拆迁，和以前的村民分组情况大不相同，可能对我们的走访带来新问题。
针对他介绍的情况，我将全体党员分为两大组，拆迁后集中居住的一组、未拆迁的一组。
我选了未拆迁的一组，因为我觉得这样更接地气。
刚到第一家，我就感到了在语言沟通上存在问题。村民们大都是当地原住民，是“启海”语系，而我们的同志大部分是北三县的语系，很多话听不懂。还好我自小生长在“启海”语系的环境中，自然是难不到我的。其中朱楚宾、施翠芳户给我印象深刻，老俩口都已86岁高龄，除了听力有点问题以外，身体还很硬朗，现居住在老人孙子盖的新楼房中安享晚年。当问起有什么困难和问题时，老人们异口同声说：“没什么困难，政府一直想着我们，感到晚年很幸福！”
袁洪明一家，情况有点特殊。儿子离婚，且身体不太好，退养在家，经济来源主要靠自己的退休工资和孙子在外打工，家里也是平房，在楼房林立的农村显得有点寒酸。但问他有什么困难时，他仍乐观地说：“没什么困难，作为老党员，不能总麻烦党和政府。希望孙子能早点结婚生子，早日四世同堂。”在场的所有人都为老人朴实的愿望感动，多么纯朴的乡民，他们的愿望多么简单，只是依靠自己的努力去实现，而我们有什么理由不去帮一把呢？
天空下起了小雨，风也大了起来，和着泥土和油菜花的味道，一切都是那么熟悉。蔡主任说：“时候不早了，渡口还要排队，早点回吧。”我和其他同志商量了下，同意了他的建议。毕竟，我们的“走帮服”才刚刚开始，未来的路还很长。我相信，我们将经常出现在永北村的田间地头，用我们的双脚去丈量这片土地……
初中日记 篇5
盼望着，盼望着，期待已久的秋游终于再一次来临了……
明媚的春光照在每个人的脸上，照出了所有人的笑脸，也照出了所有人喜悦的心情。
我坐在车上，看着窗外疾驰而过的景物，听着车内的欢声笑语，喜悦的心情就像在原本平静的湖面上投下了一颗石子，水纹缓缓地荡漾开来。
在坐了几十分钟的车后，终于，我们来到了此次秋游的目的地——笑翻天乐园。在下车之后，看着四处种的那些枯瘦的树，看着黄泥石接成的路面，在看看那个看起来像小镇镇门般不起眼的门口……我的第一个念头就是：一定不好玩！可人们都说：人不可貌相，海水不可斗量。没想到当老师领着我们来到里面时，却让我为刚才的想法而感到惭愧。
在一系列的安排之后，我们开始了这次秋游的重头戏——年级比赛。第二个比赛的是我们班，只见哨声一响，所有的人便开始比赛。这个项目可谓是“当局者清，旁观者迷”！我站在一边看的时候，觉得这不过是小事一桩。可当我真正开始爬的时候，就不是那么回事了！我努力地攀爬着，尽管气喘吁吁，尽管我的手脚和身体都在打颤，我还是坚强的坚持过去。看看下面，网下是一片树林，看不见底。我有点害怕了，几乎爬不下去。可是看见后面的同学们是那么努力，也就只好坚持下去。我们用尽所有力气，艰难地攀爬着……
胜利就在前方，同学们的努力没有白费，我们全队人终于顺利到达终点，再看看同学们的手，哆嗦哆嗦的颤着，那网可真“恐怖”！但，成功的快乐把痛苦都给压下去了。
陆地上的项目固然好玩，不过，水上娱乐也毫不逊色。
水上项目一个比一个惊险，大部分玩水上游戏的同学都掉到水里了，刚刚到达不久，惊险的水上比赛有开始了！我们班以“飞夺卢定桥”的气势，望终点冲去，他们努力的翻越攀爬前进着，其中表现去我们二班最厉害的团结精神，男生帮助女生，大家一起向前冲的精神！终于不负众望的拿下冠军。NO.1永远属于我们！全班人都分享着这胜利的喜悦。
乐园中到处游荡着欢乐的笑声，同学落下的声音的喝彩的声音······惊险刺激的游戏和欢天喜地的笑声伴我们度过这美好的天！
初中日记 篇6
今天我去了海边玩，刚开始放暑假，我就想去海边玩，今天终于如愿以偿了，我又准备薯片，又准备饮料的，可把我忙的不可开交，连早饭都没吃，就跑到了海边。
清晨的海边真美呀，晨风柔柔的刮着，阳光露出一个小角，海浪轻轻的拍打在金黄的沙滩上，好像在叫人们快点醒来，快来看看它，我走到浅水区，每朵小浪花都在欢叫，这朵跑到我肩上，那朵据在我脚上，每朵小浪花都在我身上嬉戏。
到了上午，太阳现身了，清澈的蓝天，白白的云朵，天生丽质；金色的沙滩上建起了一座座城堡、小脚丫和孩子们打翻的石子；浪花用尽全身力气，打在沙滩上，石头和孩子身上；坐在自己堆的沙堆上，观赏着那海的另一端，想海的另一端是什么，是一颗颗葱郁的大树，是一朵朵美丽的鲜花，是一声声欢快的笑声，还是一个个可爱的脚印？
晚上的海边，刮着爽朗的海风，还混杂着海味；浪花开始慢慢温柔，在海边生一堆火，看着星空，哼着小曲儿，聊着天，好像在享受天伦之乐；看着海水在靠近我，我也过去靠近它，我们说呀说，讲述着自己的故事，即美好，又开心。
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