初中日记

时间:2023-02-14 14:40:40 中学生日记 我要投稿

【实用】初中日记集合八篇

  一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的初中日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中日记集合八篇

初中日记 篇1

  早晨,我独自站在走廊上,望着天空任思绪飘飞。

  我发现云静止了,而风却依然不停地奔跑着。跑得那样快,那样无情,使它们之间的距离越来越远。云不知道发生了什么,不明白风为什么不再等它而偷偷溜走。云感到寂寞和孤独,回忆起往昔的欢笑,云黯然神伤。面对风的决绝离去,云只能静默。

  云静止了,它呆望着风去的'方向。它多想能和风在一起啊,希望风来安慰它,希望风能暂时地为它停留——等等它追逐的步伐。可是,这样的希望是徒劳的。云终于明白,是该放弃的时候了:风已经有了别的云吧。所以从此它死心了。

  忽然,风停了下来,它好象察觉了什么。当它回头找云的时候,云却不见了。不管风怎么寻找,怎么呼喊,云却躲着不愿见它了——云不想重提往事。它只想把往事藏在心底慢慢品味。

  “呼呼”一阵风吹在我脸上,真冷啊!我不禁打了个寒颤,是风在问我云的去向吗?我真想告诉它:一颗破碎的心,是再也无法粘合的呀!

  风儿飘飘,始终没有停止它寻找云儿的步伐,带着愧疚,带着寒意,追到天涯海角,找遍天上人间……

  

初中日记 篇2

  不久前刚刚进行了初一的第一次月考,充其量相当于期中考试。我自然信心十足,考罢自我感觉良好,相信定能取得令自我满意的分数。

  岂不知,事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳,全身都震悚起来,简直不敢相信自我的眼睛;我在那边顿了一会儿,心中充满了惋惜,我不知该怎样应对我的父母,他们对我充满了期望。我并不就是怕他们如何惩罚我――我的父母从来都就是在平时的学习中督促我,至于考试成绩,则考好奖励一些我喜欢的东西,考不好并不K我,而就是一个劲儿的给我打气,让我有信心。我怕的只就是该如何对得起自我的良心!

  回到家,我不敢看他们那一双双充满此项和期盼的.眼,跟无脸面说自我只但就是就是粗心大意,考了全年级43名而已。过了一会儿,他们见我低头无语,大概已料到我的成绩如何,便不再问了。母亲赶忙拉开话题,说:“你猜猜妈妈这天给你做了什么菜啊,就是你最爱吃的

  我明白父母很就是失望,而我则不多的自责我不争气,此时不细心,太过自信。

  唉,事已至此,好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量,勤奋自勉,争取期中考试取得优异的成绩,好将功赎罪,好慰藉父母那颗失望的心。

初中日记 篇3

  宽容的力量是无法估计的。它能化干戈为玉帛;化冤家为朋友;它还能净化人的灵魂。让你得到彼此的理解和成倍的欢乐。不信,我们一起来寻找它吧!

  儿时,外公给我讲过这样一个故事:一位医术高明的医生面对即将死亡的仇人,毅然地救了他一命。原来,他的仇人杀害了他的弟弟。在躲避警方的追捕时发生了车祸……我好奇地问外公:“为什么要救他呢?为什么不报仇呢?”只见外公抚摸着我的头发说:“孩子,这就是宽容的力量。你悟出它的含义了吗?在这个世上比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;而比天空更广阔的是我们的心!”是啊,比天空更广阔的是我们的心!体会一下,闭上眼,用你的鼻子去闻……怎么样?淡淡的,香香的`,若有若无。怎么,你还体会不到吗?好吧,我们继续寻找宽容!风和日丽的早晨,我和同桌晓悦正在争论一道数学题。明明是我对了,可同学们纷纷去支持我的同桌。最后,我没好气地说:“你知道吗?你是咱们班少有的傻瓜。”同学们都无趣地走开了,同桌苦笑了一下,埋头看书去了。尽管我想说对不起,可是爱面子的我最终还是没有低头。期中考试来临,我怀揣着父母的期望,老师的寄托,朋友的祝福,迈进了考场。

  “咦,我的尺子怎么没带?”作图题可是8分啊,我急得抓耳挠腮,该怎么办?这是同桌看到这一情形,便问我发生什么事了?我焦急得说“忘记带尺子了。”只听见“啪”的一声,一把崭新的尺子飞到了我的桌子上,顿时,热泪盈眶,我一把擦干了眼泪,埋头做题了……我败了,败给了宽容!……宽容是二月里的春风,可以融化我们冰封的心灵;宽容是一剂良药,可以医治我们内心的创伤,宽容是一杯凉茶,可以冲淡痛苦的回忆……朋友,到美德的花园里采一朵漂亮的宽容之花,送给那些伤害过你的人,宽容别人,释放自己,用我们的真心撑起一片宽容的天空。朋友,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以此苍穹更宽的心去包容一切吧!

初中日记 篇4

  星期天,我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我们到了陶然亭向远处眺望。发现一个冰河世界,奔驰过去,就呈现在我的眼前。

  爸爸和哥哥也紧跟过去。看见一个滑冰场,我拽了拽爸爸的衣服说:我们也去滑冰。爸爸也点了点头。不一会,我们穿上冰鞋走到冰场我刚滑一下就摔倒了。爸爸鼓励我说:你有滑旱冰的.基础,不怕。于是我拽着哥哥信步走了过去。

  看见小朋友都滑得很好,我也不甘示弱。左脚一迈,右脚一蹬划了几下。又摔了一跤,我顿时失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起来,哥哥一变滑一边扶住我,让我感受滑冰的滋味。我学起哥哥的样子左脚蹬呈弧形,右脚蹬在左脚的前面。

  逐渐我会滑了,速度也很快。

  时间不早了,我们该玩别的了。我们又玩了大雪山。和一些游乐器件。我觉得滑冰很好玩,让我留恋往返。

初中日记 篇5

  法国有位传教士这样描述颐和园:“以人工叠石成小山,有高二丈至五丈者,连贯成无数小山谷,谷之低处清水注之,谷中池畔有庭院,有长廊,有花园,有瀑布,山丘之上遍布林木,而以花树为多,真乃人世间之天堂。”

  今天,我终于来到这里。我们是坐慈禧水道上颐和园的。先上了第一道船,颐和园的大门就是一座桥的桥洞。我们“走进”门,一路两岸的柳树成荫,杨柳垂荡。上了岸,顿时惊呆了,那曲折别致的假山,绿水围绕;那玲珑剔透的楼阁,巧夺天工;那青翠繁茂的树木,心旷神怡。原来清朝皇帝的后花园如此光鲜亮丽,尤其是中间的昆明湖,使得整个颐和园如同苏州园林里多了一个杭州西湖,所以有“上有天堂下有苏杭”等量代换成“上有天堂,下有颐和园”,这也难怪法国传教士也说“颐和园真乃人世间之天堂”。

  我们又坐上了第二条船,这次和第一次不同,是直达湖心岛。据说这湖心岛上有一座庙,是慈禧当年重建的祈雨庙,此外,还有一座十七孔桥,过桥就可以看到长廊。这长廊是一条五光十色的画廊,廊顶布满了各种壁画,其中最著名的要数《西游记》和《三国演义》里的两幅画了,整条长廊的`长度和丰富的彩画已被列入吉尼斯世界记录。而它设计建造的初衷则是慈禧在一次雨中观景是获得灵感,随即下令修建的,以供慈禧观赏。

  接着我们又坐上了最后一道船横渡昆明湖。这条龙舟造型的船够大的,一路上一众小船在我们后面苦苦追赶,奈何怎也追不上。

  然后我们上岸穿过长廊去参观慈宁宫。这是慈禧曾经居住的地方,门口摆着麒麟,貔貅,气势之雄伟让人不由心生敬佩。最后我们在出口买了几个颐和园小纪念品模型,怀着对大清王朝的惋惜和敬意离开。

  参观完颐和园,它向我展示了中国园林传统风貌:高俊的楼台,清幽的庭院,曲直的小径,清澈的小谭,它是一颗镶嵌在广阔的国土上,永存于人民心中的历史长卷里的璀璨明珠。

初中日记 篇6

  今天是冬至,中国有一个习俗,就是冬至要包饺子,我们家也不例外,看见别人都包了好看又好吃的饺子,我也跃跃欲试。

  我打算包莲藕肉的饺子,于是我开始准备饺子皮和饺子馅的食材:酱油,两个莲藕,猪肉馅,香葱段,姜末。饺子皮的`食材则是面团。

  我先将面团搓成长条,再用刀把它切成小面团,再把小面团用擀面杖压成薄薄的皮,饺子皮就做好了,我再把饺子馅所用的食材洗干净,把莲藕切成丝,连同猪肉馅,香葱段,姜末一起放进一个盛馅的碗里再加入两勺盐,一勺五香粉,半勺鸡精,同时倒上一些老抽和一些花生油,把它们搅拌均匀,这样,饺子馅就做好了。我用饺子皮把饺子馅包起来,一个饺子就包好了。我把它们放到锅里煮,做好之后我吃着我的饺子,心里洋溢着满满的自豪感。

初中日记 篇7

  7月8日,我来到厦门,开始了一周的旅行,最让我难忘的是第四天的行程。

  第四天,我来到云水谣。一进入景区,就好像来到一座天然的花园,不管怎么看,到处都是五彩缤纷的花儿,红的、黄的、白的',争齐斗艳,让我目旋神迷,好像人间仙境出现了在我眼前。我们走在鹅卵石铺成的小路上,感觉像走在光滑的玻璃上。

  我继续向前走,来到了平原,虽然花很少,但草很多。从远处看,感觉是一堵绿色的墙,那一丛丛的草,仿佛是一块块无瑕的翡翠。在草原边上,有一条小溪,小溪上架着一座小桥,让我不禁想到那句诗“小桥流水人家”,我不由赞叹道:“太美了!”

  我们来到最有名的大榕树,这棵树有几千年了,我用手摸了摸他的皮,哎呀,好痛,原来的树的皮长出了豆豆。他的根就像一只巨大的手臂,一下子坐十几个人都没问题。我用耳朵听了听树干里的声音,那声音就是一个新的生命。

  云水谣的景色太美了,处处显示着生命的力量,体现了大自然的神奇之处。

初中日记 篇8

  藤野先生作为一位老师,他兢兢业业,尽力完成自己的事业,并在这个冷漠无情的社会中展现了常人无法企及的热忱。

  首先,鲁迅提到,他曾被藤野先生叫去检查讲义,检查十分认真仔细。而在这之前,藤野先生则是埋头在成堆的人骨中做研究,到达废寝忘食的程度。藤野先生一生致力于医学,甚至最后他死在出诊的.路上。这一切,足可见他对于自己事业的热爱执着与一丝不苟。

  其次,藤野先生没有像其他人一样贬低中国人,而是平等地等待鲁迅。这方面可见藤野先生为人善良,另一方面则更好地体现了他重视每一个人才,不论国特,不论肤色。

  他为何如此重视人才?也只不过是他热爱自己的工作的反映罢了。他知道鲁迅总有一天回到中国,但他并不计较,也不曾吝啬把自己的经验传授给日后可能成为“敌人”的学生。他让鲁迅感受到跨越国界的温暖,以及对另一个处于苦难中的民族的热忱。藤野先生恪守了一个了老师的本分,完成了自己“化作春泥更护花”的伟大使命。

  一日为师,终身为父。鲁迅离开日本前,藤野先生主动要求鲁迅时时与他通信联络,告诉他此后的情况。也许他爱自己的学生便是对教师这个职业最大的尊重吧。

【初中日记】相关文章:

初中校园日记-初中日记09-01

初中的日记06-22

初中的日记12-11

初中的日记07-07

初中优秀日记800字-初中日记03-24

初中生观察日记-初中日记09-01

初中作文-初中日记11-19

日记:初中军训日记11-23

初中 观察日记10-29

【荐】初中的日记06-24