有关初中日记范文合集十篇
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初中日记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
当你出现在我的视野中，你那热情洋溢的脸、乐观的性格就感染了我……
第一次见到你时，我们就已情投意合。
“你叫什么名字？”
“你呢？”
“我先问你的！”
“我……”
“快说！”
初次见面时的笑闹，渐渐地成为了聊天，于是，我们成了朋友。
从此，和你在一起，就是快乐的。下课时追打嬉戏，有事没事聊天，搞恶作剧都在一起。
记得那一天，阳光把大地渲染成一片金色，透过树叶的'间隙，洒下一地碎金似的斑块，我和你正在学校里打乒乓球。“啪！”随着一声脆响，我不小心把球打到了旁边的水槽中。我和你急忙跑过去，却发现球滚进了一个被堵住的水槽的排水管道中。正是“屋漏偏逢连夜雨”，抓又够不着，扔掉又太可惜了。
正在我犹豫之时，你脸上却露出了欣喜之色。只见你打开水龙头，水哗哗地流出来。因为底下的堵塞，所以管道很快就充满了水，乒乓球也就浮了起来。但正在我高兴之时，乒乓球又卡住了，我又一次急得直搓手。而你，毫不犹豫地伸手把球抠了出来，递给了我。
“可……可你的手脏了……”
“没事儿，我们是朋友。”你如此宽宏大度地说。
是的，和你在一起，我感到了深厚的友谊。
但，天下没有不散的宴席。
在那一天，闪电无情地撕裂天幕，低沉的雷鸣震动天地，雨点如同利剑一般暴射而下。
我的心境亦是如此。
因为不久前，你打电话说要去美国了。但是你也说了：“我们分开了，友谊却不破裂。”
是啊，我们虽各处一地，友谊却不分开，就像一直和你在一起一样。
初中日记 篇2
今天是青年节，可我却还是沉浸在五一的假期之中，的确安逸是人变得斗志全无。
今天阳光很好，语文课上学习了我很感兴趣的中国古代诗歌发展史。不得不承认，这样漫长的中国古代诗歌发展史，使得我对中国诗歌好感倍增。老师说，每一个中国人都是诗人，对于他的这种说法，我也觉得我很对。
中国一个文化古国，拥有悠久的历史，博大精深的文化。在这样的一个文化的.氛围中，中国人不是诗人才怪！
一直以来，都很喜欢一句诗“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”在我的心里，这句诗是一切纯的来源。我也感叹，应该是怎样的海，和怎样的云，才造就了这样绝美的诗句，喜欢这样的诗，仿佛它就是一切宁静安逸的开始。
活在诗的世界里，远离尘世，这样也不失为一种享受！
初中日记 篇3
那是一个盛夏，我满怀兴奋的来到了声名远扬的北戴河。
望看眼前挤挤攘攘的人群，失望感如同翻滚的波涛般涌上心头。
环顾四周，一个静雅的小店毫无预兆地闯入我的视线，令我仿佛远了嘈杂的人群，不由地放慢了脚步，悄声踱步过去。
好奇地推开门，一个精致整洁异常的小店伴随“咯吱”一声呈现在我眼前：地面上一尘不染，新奇有趣的商品摆放的井然有序，柜台旁摆着几盆绿的仿佛要滴出水的绿萝…..
我很快便挑好了几个爱不释手的小玩意准备付款，一看价钱竟十分便宜，不由地心情好上几许。
店里却不见一点人影，稍等了一会儿后才看见老板娘着急地冲过来。
老板娘长的并不怎么好看：肥胖而又矮小的身躯驼着背，年轻的面庞上却奇怪地爬着稍许皱纹，芝麻一般大小的'双眼，红肿的鼻子，雪白的皮肤上却有一颗漆黑的小痣，好似一只蚂蚁不小心掉进了奶油蛋糕，一笑脸上的肉便像城墙上的砖头一般堆砌起来，把小蚂蚁可怜地挤到缝中。
我不禁厌恶地皱了皱眉，丝毫没有注意到她稍带失望的双眼，交完钱后便急忙走了。
刚走没两步，便远远听见有人叫我，疑惑地转过头，只见一个肥肥胖胖因剧烈运动而左右摇摆的身躯。像一个丑小鸭一般，脸上尽是豆大的汗珠。
这——不是老板娘吗?难道是告诉我我少交了钱?这东西这么便宜，质量肯定也有问题……
我看着她先原地休息了两秒，然后气喘吁吁地对我说道：“小姑娘，你还没拿找的钱呐!”
我诧异地睁大了双眼，时间仿佛停留在了这一秒，一切的一切，如同电影慢动作一样播放，我看着她轻轻地弯下腰去拿钱包，拉开拉链，数出几张钱，面带微笑地递给我。我望着她瞳孔里倒映着蔚蓝大海，好像她与四周都融为了一体，海风卷着一丝属于大海的味道朝我吹来，阳光照在金子般的沙滩上，如今的我，竟有几分动容。再度望向她那可笑的身姿，我笑不出来也不想笑。
我仿佛看见老板娘在小店中满头大汗地打扫小店，省吃俭用地尽量让物品价钱降低。而其中商铺却为了利益上升价位，每当听见有人走近时，小小的眼睛透出如阳光般的善良惊喜的目光，却看着一个个人在见到自己时露出的厌恶表情。
当我回过神时，老板娘早已不知去向。
我回过头来远眺大海，海浪翻滚，海声震耳欲聋，我嘴角微弯，北戴河，真好!
初中日记 篇4
越来越发现和室友相处的并不融洽，自己在生活上的坏习惯被他们一览无遗，每个人也都挺讨厌我的，但是呢，我也只能装傻充愣呵呵笑，谁不知，已经无了之前的亲近和宽容。
我总是傻傻的，喜欢八卦绯闻，做事傻傻的，引得室友他们好不乐意，但是我就是这样，让别人感觉我就是没心没肺，艳丽说：“你的智商和情商统统都为-250.”有时候，自己真的很傻很天真，以前的小学老师也说我有点变化，反而，我更喜欢现在的自己。以前自卑笼罩着我整个人喘不过来气，做过许许多多的错事，现在，我学会了自黑，学会了逗别人笑，学会了让自己大笑，也学会了大哭。但是啊，还是要处理好这室友关系，毕竟要一起生活一年。
很喜欢这几天的生活，淡淡的，却没有一丝丝乏味，偶尔在宿舍疯几下，在教室逗几下，在室友面前二几下，就这样，缓缓地，没有诗里常见的'愁思，忧心，却有一种清风拨动心灵的淡淡喜悦，缓缓舒适。真的好奇怪，以前总是心事重重，现在却是没心没肺，这暑假大叔的力量可真强大，我是照激光受刺激了吗？无语......爱怎地怎地，顺其自然，也算是“无为而治”了。（历史课刚学的，虽然和此情景无太大关联，但足以证明我听历史课了啊！勿怪！嘻嘻哒。）
初中日记 篇5
今天，我打算做一个真正的黑暗料理，名字一听就很惊悚，叫午夜眼珠。但食材并不是眼珠。
我准备好食材：几个汤圆，青金桔，红豆，番茄酱。就这些，我先把汤圆放到锅里煮，等待的同时我把青金桔的表皮切下来，撕成圆环，再把煮熟的红豆切下来，切成两半，剩下的时间我就等汤圆熟吧，汤圆刚刚从锅底浮上来时，我立刻把它捞起来，再把刚刚准备好的'青金桔放到上面，把半个红豆放到青金桔的小孔里，这样就非常像一个眼珠，我拿出一个盘子，里面倒上一些水，把番茄酱倒在里面，再把做好的眼球放进去，真的可以以假乱真了，正好同学来了，我端着盘子给他们开门，结果他们吓得不敢进来了。但它味道也还是不错的。
初中日记 篇6
在我生病的时候，是爸爸为我担心；在我成功的时候，是爸爸给了我鼓励；在我失败的时候，是爸爸给了我安慰……“任何父母都是为孩子着想的。”我至今都难忘父亲说的这句话。
一天，我放学到班级门口，看到了天正下着大雨。我想：“这什么雨呀！早不下，晚不下，偏偏在我没带雨伞的'情况下下雨，唉！只好跑回家了，衣服湿了可以晒干。”
我正准备跑出学校跑向家时，我看到了一个熟悉的身影。近前一看，原来是爸爸。我高兴地问：“爸爸，你怎么来接我呀？”“我看天下雨了，你也没带雨伞，所以我来接你了，”爸爸说。我解除了疑问，在路上，我后面的衣服湿了，爸爸看见了，就悄悄地、慢慢地把伞往我这边移。到了家我才发现，爸爸衣服全部湿了，我既生气又疑惑，问：“爸爸，你为什么把雨伞往我这边移，我衣服湿了就湿了，你为什么要……”我说到这，爸爸打断了我的话，说：“傻孩子，你想哪个家长不为孩子着想；哪个家长不关心孩子……”说着，说着，我脸红了。
是啊！通过这件事，我明白了，我们不要老斥责家长这儿不好，那儿不好，正像我爸爸说的：“每个家长都是为自己孩子着想，不要为了点点滴滴跟父母吵架。”爸爸的爱深深地刻在我心里！
初中日记 篇7
小朋友们，你们应该知道孙悟空吧！没错，这个孙猴子神通广大，无所不能。如果我要你猜猜为什么孙悟空能打败这么多妖怪，你不用想也知道，是因为他的七十二变呀！
孙大圣有真实的七十二变，我也有想象的七十二变。假如我会七十二变。我要变成一位服装设计师，因为有许多大山里的孩子都穿不上漂亮的衣服，不仅要好看还要物美价廉。这样，山区的孩子有一件件温暖的衣服，就不会被风雪冷冻的受不了。
假如我会变，我要变一位歌星。因为现在人们都非常忙，工作累。我要让他们听了我的歌声心情愉悦，能安心入睡，白天才能好好工作。让见不到亲人的.人们感觉不孤单，到了中秋佳节献上一首歌，名叫团圆，虽然在中秋佳节给哪些和亲人分隔两地的人们听了会伤心，但我还是要把这歌唱给哪些难得团圆一次的人们。还要说一句：“团圆真好呀！”
假如我会变，我还要变好多不同的各色，帮助需要我的人，让这个社会变的更和谐更美好。
初中日记 篇8
拼音打字，相信大家都会吧。个人认为，我的拼音打字已经很快了。之前，为了练习拼音打字，我可是废寝忘食的！练好拼音后，又开始练习盲打，键盘背了一个晚上，终于造就了我现在的成绩。说实话，我真的挺喜欢拼音打字的，以至于我现在我的汉语拼音都没有忘记！因为我的速度，大家在QQ上都不敢和我说话，因为一旦和我说话，我会把他们堵得根本没有发言的机会，如果他们惹恼了我，哼哼，我会把他们骂的狗血喷头，还不了手。
然而，一天，我突发奇想，突然要学习五笔打字。家人有些奇怪地摸摸我的`额头，说道：“M诶有发烧啊，这孩子怎么突然要学五笔呢？拼音打字不是很好吗？”
我一把打掉他的手，说道：“五笔打字当然比拼音打字快了！”
说干就干，我立刻找来字根表，就开始被字根：“王旁青头兼五一，土士二干十寸雨……”
然而，我在刚刚把横区的字根记住后，就不愿意再记其他的字根了，太多了，太难了！
NO，我不能退缩！横区，我开始在电脑上找到打字练习软件，就开始练习字根，横区练熟了，就背竖区。“目具上止卜虎皮，日早两竖与虫依……”房间里响起了我背字根的声音。
前三个区我背会后，我不禁有些沾沾自喜，哈哈，原来五笔也并不难啊！我有些骄傲了起来。
在我背折区字根的时候，难住了。一个N键上居然有十多个字根，而且没有规律，玩死我啊！
算了，背吧……于是……
终于背会字根表了，又一个难题来了……拆字怎么拆？
一个字，我认为是这样拆，可怎么也打不出来这个字，后来查了一下，才发现是另外一种拆法：“当时我怎么没想到还有这么一个怪异的字根？”
算了，练吧！
直到现在，我还没学会拆字……
初中日记 篇9
“台上一分钟，台下十年功”真的一点也没有错。对于初入教学的我在今后的实习中一定要事前充分的准备，只有这样才可以保证在课堂上有话可说，否则怕是要中途卡壳或者进行不下去了。
实习日记(一)20xx年 9月8日 星期四
实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。校园很干净，这是盘锦市唯一的学校，有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很轻松，一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有经验的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多宝贵经验了，他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家，准备明天上战场。
实习日记(二) 9月9日 星期五
明天是教师节，首先想提前祝周老师教师节快乐。呵呵，自己现在是一名实习老师，那也祝自己教师节快乐吧!
根据学校安排，今天主要有两个会议：学校英语组每周星期五三四节教研活动和下午的教师节表彰大会，根据学校的`要求我们实习生也参加会议。
上午的教研活动是由高老师主持的，高老师是英语教研组组长，在会上作了发言。会上，肯定了鲁巷中学英语组在全区的成绩，同时也对学校面临的挑战进行了分析，要求老师们再接再厉。另外，学校每年有主办英语优质课比赛，要求老师们也积极报名参加。在我们其中的一位实习生动听的英文歌声中会议结束了。
下午的教师节表彰大会是全校老师都参加，我们实习生也受邀参加。出席大会的领导有洪山区人大代表、洪山区教育局领导、鲁巷中学校长等领导。会议的主要内容有两个：一是表彰上年度优秀教师，二是祝全体老师教师节快乐。
作为一名实习生，首先很感谢学校对我们的重视，自己也深受会议的精神所鼓舞。
实习日记(三) 9月12日 星期一
不知不觉已经实习了一个星期了，自己已经习惯了每天的实习工作。
每天早上7：20我会到班，督促同学们及时交作业、做清洁，7：40早自习开始我才会回到自己的办公室。我会了解每天的英语课程安排，每天下第一节课我会主动去周老师办公室帮忙批改作业，他们的英语作业主要有字帖、抄写、听写、学练优和英语试卷。我主要是负责字帖、抄写本和学练优作业的批改，同时也会和周老师对学生作业存在的问题进行交流。周老师每天早上都会对前一天所学的内容进行听写，听写不过关的学生中午会被留学，要求学生错的单词每个抄写20遍句子每个抄写5遍然后中午放学找我和周老师重新默写，错的写对了才去吃饭。虽然留学不好，但是可以体会到周老师对学生的高要求。
周老师工作做得很细，每项学习安排都有一张对应的表格。听写、背诵、考试成绩都有相对应的表格，详细地记录了学生的分数和完成情况并根据这些表格及时指导学生改正、提高。
每天的第八节课后放学时间是学生们最激动地时刻，都迫不及待的想回家，教室乱哄哄，周老师总会来到教室提醒学生各科作业，安排好值日最后放学。
实习日记(四) 9月14日 星期三
今天的英语课分别是第二节和第六节，周老师的安排是第二节讲新课“starter unit 3 what color is it? ”和第六节复习“starter unit 1-3 ”。
根据课本首先代入了What color is it? — It’s，将不同颜色的单词red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代换练习。注重对单词发音规则的理解，引导学生准确发音。第二步听录音，跟读录音。第二部分是对英语字母S—Z的学习。听课小结：不断在课堂上发现学生的不良习惯，及时纠正，注意学生发音嘴型，发现学生发音错误要正确地进行引导，鼓励学生不仅在课堂上还是生活中都要大胆、大声说英语，注重课本知识在实际生活中的应用。
初中日记 篇10
当过了加油员之后，我又去当了一名披萨师。
丸子姐姐把我们分成两组，我们洗了手说干就干。
丸子姐姐给我们分发的材料有小案板、小擀面杖、小面团儿、还有刷了有的小盘子和小叉子。丸子姐姐指导我们把面团儿檊成盘子大小，然后在上面均匀的扎上小孔再把面片儿放进盘子里，再进烤箱烤3分钟。拿出来涂上鲜红鲜红的番茄酱，撒上五颜六色的青豆丁胡萝卜丁儿黄瓜丁还有玉米粒儿。最后把成型的`披萨放进烤箱烤5分钟就算大功告成了。我们笨手笨脚的做好了这个小披萨。在等待的时候，一阵阵香味儿从烤箱里飘出来，我使劲的吸香味，恨不得马上就吃掉。漫长的5分钟终于过去了。望着诱人的披萨，我不由自主的咬了一口，烫得我龇牙咧嘴。停了一小会儿才缓过来劲儿。看着别的小朋友吃得津津有味不亦乐乎，我心里想真是老话说得好心急吃不了热豆腐。
通过这次体验我感受到了，当一个合格的披萨师需要许多努力许多失败，非常不容易，不过也很有趣！小朋友们你们也想做披萨吗？那就到我家做客吧！
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