【精华】初中日记模板锦集八篇
忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的初中日记8篇，欢迎大家分享。
初中日记 篇1
曾有过这样一则感人的公益广告：晚上，一位母亲端着装满热水的洗脚盆，来到了孩子的房间。妈妈一边蹲在地上用热水轻拂着孩子的小脚丫，一边绘声绘色地给孩子讲“小鸭子”的故事。待到孩子洗完脚，母亲又给孩子的姥姥端来了满载着爱的洗脚水，为自己的.母亲洗脚。孩子看到了这一幕，身跑进了洗手间。当孩子的妈妈为自己的母亲洗完脚来到孩子的房间时，却不见孩子在床上睡觉，她过头来一看，孩子正端着装满洗脚水的水盆，一步步走向妈妈，并很懂事地说：“妈妈，洗脚。”（结尾：妈妈坐在床上，孩子也在学妈妈给自己洗脚时的神态，说：“妈妈，我也给您讲‘小鸭子’的故事”）每当我看到这则广告时，我的心中便会有些莫名的季动。于是，今天我终于准备给妈妈洗一次脚，并且还要很深情地去做。
当大地被黑云笼罩的时候，夜晚来了。我也开始了我的“爱心计划”。首先，我来到了洗浴间，拿出洗脚盆，打开暖壶盖，倒入了半盆热水。嘻嘻，这下应该暖了，足以体现我赤热的真心了吧！哦！试一下。于是，我将手指伸入水中试了试水温。哇！好烫！这么烫的水，把妈妈烫坏了怎么办？哎呀！我怎么可以这么不认真？于是，我又在热水中加了一些凉凉的水来调试温度。恩，这回温度就刚刚好了。
调配好了水温，现在开始进行第二步了。我来到妈妈的卧室，开始跟妈妈撒娇：“妈，您今天上了一整天的班儿，辛苦不？”（因为妈妈不知道我的“爱心计划”，所以为了给她一个惊喜，我就借用了《孙子兵法》中的其中之计——步步为营，引蛇出洞。）“恩，当然辛苦了！怎么了，有事吗？”“哦，没事没事，您先在床上坐着，等我一下哦！”为了不露出破绽，我干脆马上行动。
“滴、哒……”时间一秒一秒到流逝，正当妈妈不耐烦地等待时，我端着“爱心洗脚水”一步一步地走来了，我微笑着说：“妈妈，洗脚。”妈妈顿时呆滞住了，眼泪差点儿涌了出来，在眼眶里打。我又轻轻地帮妈妈拖掉了拖鞋，慢慢地用水拂着妈妈的脚，帮她按摩脚，然后又让她将叫浸泡是十分钟，舒缓一下筋骨。洗完脚后，我有又拿来毛巾，将妈妈的脚抬起一点儿，帮她擦干净了水珠。虽然说帮妈妈洗脚是一件任何人都可以做到的小事，但妈妈却仍是激动不已，使我在一瞬间感受到：母亲就像是一只蜜蜂，一生都在为别人付出，但自己得到的，却是很少很少，甚至没有。正如孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，我永远也不会忘记您对我所付出的一切！妈妈，我爱你！
初中日记 篇2
你有写日记的习惯吗?写一篇日记并不难。日记，可以是观察感受的片段，也可以是简略的记事。日记的容纳面很广，凡是自己当日所言、所思、所感，都可写进日记。可以自由运用记叙、描写、说明、议论和抒情等多种表达方式。
日记是自己人生足迹的`记录，是自己的行为史和心灵史。因此，日记绝时应该写真事，记录自己的真实经历，真实情感。
写日记，记录生活中遇到的有意义的事，可以使自己受到教育;写日记，记录观察和分析事物的内容，可以使自己的写作能力得到锻炼……
写日记有好处，那么日记应该怎样写呢?
(1)内容要丰富。日记内容不应该有条条框框。凡一天中看到的、听到的、想到的，只要有意义都可以把它写下来。知:生活日记、纪实日记、读(观)后感日记、信息日记、旅游参观日记、思考日记、备忘日记、表格日记等，形形色色，丰富多样。
(2)形式要多样。写日记不要有模式，不要形成公式。可以写读书或看电影的感想，可以写体育活动的一个场面，可以写一个人的外貌，也可以通过几则日记对人物和事情进行“连载”。
(3)记叙、说明、议论要集中。有的同学写日记，记叙事情，从早晨起床一直写到晚上;说明事物，滴水不漏，包罗万象;议论道理，面面俱到。这样做并没有突出中心，因此，要注意记叙、说明、议论要集中。
所以，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，你的作文必就能一天比一天圆熟自然、得心应手。
初中日记 篇3
恍惚间，暮色降临。脚下的石子路仍残留着些许金黄，暮色照在小镇，周围的颜色反而淡了，似一幅潑墨画，隐没了绚丽，空留质朴的黑白。不远处，茶香弥漫，那是一间茶馆。走近它，才发现那古墙已被岁月销蚀得发黄、褪色。但屋内却不同屋外，檀木桌、折叠门、铜茶壶，都是崭新的。申时，茶馆里人很少，两三桌茶客，小声地唠嗑。没有喧嚣，没有聒噪，只有那沁人心脾的茶香。茶端上来，青瓷碗嵌着多而杂的花纹。细看，那纹路甚是精致，衬着宁静的氛围，古朴、典雅。淡绿色的茶，微微散着热气，向上升、向上升，缥缈的烟消失在空中。待茶凉些，慢慢地、轻轻地品一口，清香缓缓弥漫开来，闭了眼，悠然走进茶园。香！真香！拂去了喧嚣，带走了琐碎心事，“悠然见南山”的境界，此时已露端倪。
出了茶馆，别了古墙老砖，暮色依旧，只是添了几分黯淡。漫步在石桥边，轻吸湿润的空气。巷子更窄了，仅是两栋古楼的间隔罢了。染上淡黄的墙，依然那么古朴。不知什么时候，出了窄巷。哦，又是巷子，却比前者热闹些。古旗飘着，拂过缕缕清风，眯了眼，方才看清那行小字：“三碗不过冈”。哟，店名何时改了，古典、文雅的名更衬这古老的镇。牵着马的，背着包袱的，戴着草帽的，街上形形色色的路人优哉游哉，与这暮色极为相符。巷子蜿蜒向前，好似永无尽头。依稀可见，古楼仍是古楼，暮色仍是暮色，一切那么安静，那么唯美。
沿着巷子走了好久，到了码头。江面本是暗的.，暮色却浸染了它，使这平静的水面更加静谧。这镇子临江，江却不汹涌，反而有些出奇的静，像湖水一般。这码头很是苍老，木板看似有些腐朽，踩在上面让人未免有些不安。但担心是多余的，这木板虽历经百年沧桑，却从未出过危险。镇上的人，都迈着大步，安然前行。
岸边的船，是去往外地的。踏上船，便告别了古镇。我轻轻地踏上一条小木船，喊了价，摆渡人唱起了民歌，慢慢摇桨，古镇便越来越远……
蓦然回首，暮色中的古镇依旧静谧如画，质朴中透着黑白。
初中日记 篇4
童年，父母给了我们关怀，给了我们帮助。在我的童年记忆里，都是一件件平平常常的小事，但是正是这些平常小事指引我成长，照亮我生活前进的道路。
记得有一次，我在小区里面滑滑板，滑得速度很快，非常流畅，好似一只猎豹在无边的草地上快活地奔跑。我正玩得高兴的时候，爸爸出来了。我看到他，正想打个招呼，却没注意前面的`路况，撞在了边坡上，摔了个四脚朝天。
爸爸应该会把我扶起的。就朝他喊：“老爸，帮帮忙。”“自己爬起来”。我一下子委屈地掉下了眼泪，两手撑地，艰难地爬起来，拿好滑板准备回家去。老爸说话了：“知道我为什么不来扶你吗？”我摇摇头。“那是因为你慢慢长大了，我要你明白一个道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起来。生活也是这样，不要因为遇到了一点困难就退缩，要自己想办法去解决，办法总比困难多。“我似懂非懂地点点头。
在我日后的生活中，有时遇到困难，我多次努力，还经常都摔个嘴啃泥。但是每次我想起爸爸说的那句话，于是，我又立刻爬了起来，一次一次的努力，困难总会迎刃而解。现在我终于明白了爸爸那句“自己爬起来”的用意。
我要感谢我的父母，在生活的小事中让我明白事理，让我受益终生。人生的路漫长而曲折，总有一天，我要离开父母的怀抱，我要早早地煅炼自己，靠自己，飞得更高更远。
初中日记 篇5
我的妈妈今年34岁，眼睛大大的，头发长长的，肚子很大，真美丽。
我妈妈每天都要照顾我，对我很好。她时而好时而坏，当我作业做不好的时候，她就很坏，又很生气。当我作业做好的时候，她就很好，又对我很温柔。妈妈虽然这样，但我还是挺喜欢妈妈照顾我的.，妈妈这样照顾我，我以后一定也会好好照顾妈妈的。
最后我知道妈妈骂我、打我都是为了我好，我知道我明白。
初中日记 篇6
今天，老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。
在这些图中，我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨；把狗当做自己的朋友；用买废品的一点积蓄来养活自己；为了走过急流，冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上；用塑料瓶充当鞋子；为了吃上热饭，年老的太太背着重重的木柴，脸上还挂着微笑。
我印象最深的，就是“学习使你烦恼吗？他们不”。现在，我们的家庭背景好了，学习环境也优良了，有些同学会讨厌学习，甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学，请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少，鞋子也没有穿，一个个靠坐在墙边。他们没有黑板，没有桌椅，没有练习簿，甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍，奋力地在坚硬的土地上写出一个个数字，那一个个黄黄的字里，透露出那些孩子的认真，专注。假如，他们能有齐全的.教学设备，那么，他们将会多么快乐啊！
反过来，想想我们，有齐全的教学设备，电脑啊，投影仪啊；有优良的学习环境，整洁的教室，幽静的校园……
难道，我们还有理由讨厌学习，觉得学习是一种烦恼吗？让我们爱上学习，从今天开始！
初中日记 篇7
唉！太远的我就不去想咯，只想眼前来点实际的，比如：
每天早晨，最舒服的地方当然是温暖的被窝啦，可妈妈的手机闹铃“大懒虫，起床啦！”一连喊十八遍，喊得你心烦，真想起来砸烂它，让我舒服睡个懒觉，多好！
早上上学，到教室的第一件事是收作业本，我真想那些“等我上门”收的作业本能自觉地一本本飞到我课桌上，免得老师嫌我迟交，我也乐得偷点闲儿。
午饭前我匆忙把作业完成，以便痛快过下电视瘾，《名侦探柯南》等着我呢，可妈妈说今天你的作业才得个良，有“资格”看吗？心又凉了半截……
还有啦，学校自从禁止学生骑车后，每天上学放学来去背个沉甸甸的`书包，可不象以前骑个单车一溜烟就到学校了。唉，真想书包把我扛着走！
最舒爽的是每天睡前泡个热水澡了，什么都不去想，闭着眼儿尽情地享受这温馨时刻……“你不要出来啦！”老妈又在警告我。
唉！我想是这么想，妈妈说如果这些都满足你，不变“猪”才怪呢！
心想：会吗？才怪呢！
许多好材料，就会跳入你们的日记里
初中日记 篇8
7月1日阴
唉，今天我向妈妈提出在暑假里让我玩一下电脑的要求后，立即遭到了老妈那美国“战斧”式导弹一般的疯狂轰炸。唉，没办法，老妈从来都不让我玩电脑！我们之间还是有代沟的啊！
于是，我觉得整天都很烦，又要写作业，又要上兴趣班。我整天都愁眉苦脸，眉头紧锁，闷闷不乐。我想：家长与我们为什么会有代沟呢？好好说不就行了吗！我站起来，对自己说：“加油，过几天再和老妈去说说。”
7月6日打雷又下雨
吃晚饭的时候，我问妈妈：“老妈，让我暑假里玩一下电脑，行不行？我保证不会玩很长时间的！”但妈妈还是斩钉截铁地一口回绝：“不行！”那两个字如一把锋利的`宝剑，把我的希望一切两半；如机关枪，把我的希望打得千疮百孔；如一把大砍刀，把我的希望砍得四分五裂。
我站起来，给妈妈捶捶背，心想：我再试一试！“妈妈，你就让我玩一下吧！”“不行”依旧的简短的二字。我的脸霎时变得乌云密布，我跑回了自己的房间。
7月12日太阳雨
唉，好累啊！经过我6天夜以继日的坚苦奋战，老妈终于同意了，但要先测试我一个星期内会不会玩上瘾。我躺在床上，表面上看去是一幅愁眉不展的样子，其实我心里是高兴得一塌糊涂。我想：原来代沟也是可以填埋的。只要两代人互相沟通，什么代沟都是能填埋的！现在我和妈妈之间的代沟变浅了。每当我坐在电脑前面，我都会说：“我……好……好……开心啊！”
我不知道一个星期后还能不能玩电脑。
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